從翩翩公子，到謙謙君子

@湖南省長沙市周南中學(xué)1816班

深眸淺顧，若匿星辰大海；朱唇輕啟，如漾清淳夏風(fēng)；劍眉一挑，盡顯凜冽正氣。此一翩翩公子，如切如磋，如琢如磨，最是悅?cè)酥浚晌幢卣婺苁嫒酥摹?/p>

如若其德才兼?zhèn)?，又懂團隊合作，便可為謙謙君子，舒人心，成國器，得以實現(xiàn)生命的價值。

然而，在物質(zhì)豐盈的新時代，人們對美好生活的追求漸漸側(cè)重于目光上的愉悅，希望目之所及，皆為美景。因此，網(wǎng)絡(luò)上流行的“高顏值”也常常被人們所追捧。

經(jīng)濟學(xué)家丹尼爾·哈默米肖提出的美貌經(jīng)濟學(xué)，也對美貌給個人帶來高收入和晉升機會給予了肯定，把人們?yōu)槊阑蜗筮M行種種改善和投資看作一種理性行為。

的確，美貌對人的一生有著不可忽略的影響，它可以是你施展才華的敲門磚。澳大利亞知名報刊《先驅(qū)太陽報》有言：“對長得好看的人，我們會本能地給予更積極的反應(yīng)。是的，這并不公平，但這是人性?！比伺c人的交流溝通中，外貌為第一印象。倘若一個人給人的第一印象很糟糕，那注定一切尚未開始，即已結(jié)束。

試想，一個形若侏儒、面如猿猴之人，博古通今、學(xué)貫中西，知天文、懂地理，思維敏捷、邏輯縝密，并有良好的表達溝通能力，他夢想成為央視春晚主持人?？峙?，他那經(jīng)天緯地之才，氣吞山河之志將沒有機會在春晚的舞臺上施展。

在人生路上，高顏值的人自然享有更多的機會和捷徑。但是，擁有好的機會，走捷徑，也不一定能真正成功。

好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。一翩翩公子，如若僅有好看的皮囊，那么他的整個人生也是無趣的，他所謂的人生價值也是毫無意義的。當(dāng)今娛樂圈，仍有一些“花瓶”，唱歌靠修音，演戲靠剪輯，無才無為，還美其名曰“偶像派”，多么諷刺??！

欣賞一個人，始于顏值，敬于才華。若想要擺脫諷刺，真正受人敬重，從“偶像派”翩翩公子成長為“實力派”謙謙君子，唯有修身養(yǎng)性，歷練才華。

顏值是與生俱來的。青春芳華，肌膚水嫩，吹彈可破，此時正值你的顏值高峰?？呻S著歲月流逝，你漸漸衰老，顏值逝去，只余滄桑。而才華，可以后天培養(yǎng)。努力，會讓它日益豐盈。才華所致的成功也許會遲到，但從不缺席。它可以使你年少有為，也可讓你老當(dāng)益壯。無論你是否年輕，它都會令你熠熠生輝，并將你的初始顏值升華成一種更有內(nèi)涵，更有意義的美麗。

“如果美麗只是作為一種展示，意義并不那么大。如果美麗轉(zhuǎn)化成一種能力，去幫助更多的人，甚至讓自己變得更好，那它就是很有價值、很有意義的事情了。因為這樣的能力還能讓自己的內(nèi)在更有價值，生活更有意義。”董卿面對“美麗”，如是說。

你若從一個風(fēng)流倜儻的翩翩公子，成長為才華橫溢的謙謙君子，并用自己獨特的能力和才華去影響更多的人，會助推社會發(fā)展和人類進步。如此，你的人生才更加閃耀，你的價值才更會彰顯。

如今的時代，在宏大的格局下，縱有顏值與才華，“獨角戲”仍難勝“大合唱”。

俗話說，單絲不成線，獨木不成林。

放眼世界，無數(shù)先賢，在合作中成就了偉大。春秋戰(zhàn)國時期，“管鮑之交”得以輔佐齊桓公成為各諸侯國中的霸主，成就了齊國的強盛之勢?！榜R恩同心”凝結(jié)出科學(xué)共產(chǎn)主義的綱領(lǐng)性文件《共產(chǎn)黨宣言》，誕生了經(jīng)典著作《資本論》?！皸罾顢y手”發(fā)現(xiàn)弱相互作用中宇稱不守恒定律，獲得諾貝爾物理學(xué)獎。

再看今日之中國，在團結(jié)中崛起，在合作中復(fù)興，始終以開放包容的態(tài)度，攜手構(gòu)建合作共贏伙伴關(guān)系，同心打造人類命運共同體，引領(lǐng)世界人民攻堅克難，擺脫疾苦貧窮，觸摸和平幸福。目前，肆虐的新型冠狀病毒肺炎疫情，迫害著人民的生命健康，威脅著人類的生存發(fā)展。災(zāi)難面前，舉國上下，匯聚成一股堅不可摧的社會洪流，共克時艱，“同舟共濟揚帆起，乘風(fēng)破浪萬里航”。

作為新時代青年，唯有把握時代脈搏，呈翩翩公子之顏，懷謙謙君子之才，合作共贏，順勢而為，乘勢而上，才能以有限的生命，承載無限的價值。

創(chuàng)作感言：

走上文學(xué)之路，似乎是蓄謀已久，又似乎是一場偶然。

說蓄謀已久，是因為我骨子里早已懷著對文學(xué)的熱愛，以及那一丁點兒天賦。第一次感受到寫作帶來的成就感，是在小學(xué)四年級，那時，憑借童趣，初次寫下一篇科幻小說，懵懵懂懂，參加了一個市級比賽，竟拿了個傲人的名次。后來，上八年級的時候，一篇《放手》獲得某大賽一等獎，也很欣慰和滿足。

日后，我漸漸明白，文字之精妙，不僅在于它們能構(gòu)成文章之美，存于方格里，更在于它們能承載優(yōu)美的故事，去感染他人。那么，我就應(yīng)該把故事講出來，讓大眾聽，即便微不足道，那也是一種力量，文字的力量。

說偶然，是因為一路上，除了遠方佳景，更有腳下磕絆。隨著課業(yè)逐漸加重，我的寫作時間嚴(yán)重受限，成績也沒有以往理想。放棄，在那時就是一個很簡單的念頭。但是，我能放棄嗎？有一段時間，我一直在灰暗中徘徊，然后努力掙扎。所幸，還有老師、父母的鼓勵，同學(xué)的陪伴，更有內(nèi)心不滅的信仰，我堅持了下來，在學(xué)業(yè)與寫作間尋找平衡，整理行囊，重新啟程。

現(xiàn)在的我，溯洄記憶，聽著萬物的聲音，握緊手中的筆，想要，一直寫下去。