淺談縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)的播音員培養(yǎng)方向

王元平

摘 要：在我國(guó)上千個(gè)縣級(jí)單位里，活躍著上萬(wàn)名縣級(jí)融媒體播音員（主持人），他們的存在為基層新聞的開(kāi)展提供了更多活力的元素，也成為提升我國(guó)縣級(jí)新聞事業(yè)發(fā)展很重要的因素。但同時(shí)在長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程中，縣級(jí)融媒體中心播音員自身的素質(zhì)以及發(fā)展?fàn)顟B(tài)對(duì)其自身而言存在較大的挑戰(zhàn)，其專(zhuān)業(yè)水平的提升以及職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃依舊存在較大的空間。

關(guān)鍵詞：播音員;縣級(jí)管理;發(fā)展方向

中圖分類(lèi)號(hào)：G229.27 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-3866（2020）13-00-02

縣級(jí)媒體播音員是最基層的傳媒工作者，借助廣播電視行為，播音員完成了信息的傳遞，在縣級(jí)組織中，播音員能夠更大程度展示出基層新聞工作者的風(fēng)貌，同時(shí)縣級(jí)播音員也更多從基層生活中獲取新聞資源。然而作為基層傳媒組織，播音員受到自身素質(zhì)的限制，其藝術(shù)生涯一般較為短暫，同樣也需要全面的職業(yè)規(guī)劃管理。

一、縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)播音員發(fā)展的限制條件

（一）平臺(tái)自身的限制

在縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)平臺(tái)中，自身平臺(tái)搭建是對(duì)播音員事業(yè)發(fā)展的最主要限制因素。從平臺(tái)機(jī)構(gòu)建設(shè)來(lái)看，縣級(jí)融媒體平臺(tái)中播音工作內(nèi)容更多局限于其自身所存在的縣級(jí)領(lǐng)域限制，縣內(nèi)的新聞事件成了最為關(guān)鍵的影響因素。在平臺(tái)內(nèi)部，融媒體播音員在傳媒機(jī)構(gòu)的獲取、受眾的拓展等層面依舊存在較為明顯的不足。平臺(tái)發(fā)展空間的局限造成縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)播音員難以突破自身傳播價(jià)值，從而影響播音員實(shí)現(xiàn)更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。在縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)播音員成長(zhǎng)的過(guò)程中，其崗位職責(zé)的專(zhuān)一性也減少了更廣泛接觸傳媒工作的機(jī)會(huì)，不利于自身發(fā)展空間的擴(kuò)大。

（二）自身專(zhuān)業(yè)能力的限制

縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)播音員更多選自縣內(nèi)普通話(huà)較為標(biāo)準(zhǔn)且音色動(dòng)聽(tīng)的新聞工作者，部分縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)的播音人員未能夠接受專(zhuān)業(yè)的傳媒培訓(xùn)，自身的工作能力與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也相差較為懸殊。融媒體階段下正是播音員轉(zhuǎn)變職能、提升自身專(zhuān)業(yè)性、拓展崗位價(jià)值的關(guān)鍵階段，而在此大環(huán)境下，播音員自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)成為評(píng)判其是否能夠獲取更廣闊的發(fā)展空間的最主要因素。在行業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型階段，播音員占據(jù)縣級(jí)融媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)條件，只有具備出色的新聞敏感性，并能夠正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整并提升自身專(zhuān)業(yè)工作水平才能夠最大程度保證工作開(kāi)展的有

序性。

（三）資金因素的影響

21世紀(jì)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的階段，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景之下，傳媒產(chǎn)業(yè)的突破也需要資金的支持。播音員作為縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員，在自身職業(yè)規(guī)劃中資金因素直接影響了工作轉(zhuǎn)型?？h級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)作為我國(guó)基層傳媒組織，受到自身規(guī)模因素的影響，在積累的過(guò)程中自身收入等無(wú)法得到充分保障。面對(duì)多樣化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，播音人員想要獲得職業(yè)發(fā)展的突破需要平臺(tái)的支持，而資金不足造成縣級(jí)融媒體平臺(tái)無(wú)法全面滿(mǎn)足播音員在工作環(huán)境、工作設(shè)備、學(xué)習(xí)手段以及后期轉(zhuǎn)型突破的多方要求。業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式與業(yè)務(wù)培訓(xùn)手段整體較為單一，無(wú)法在行業(yè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中捕獲先機(jī)，提升整體發(fā)展節(jié)奏的價(jià)值。

二、縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)播音員的培養(yǎng)方向

（一）專(zhuān)業(yè)方向播音管理人員

縣級(jí)融媒體平臺(tái)播音人員在工作中能夠接觸到多種不同類(lèi)型的新聞報(bào)道，在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，通過(guò)長(zhǎng)期播報(bào)的積累播音人員能夠?qū)ν活I(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成較為完整的積累?；趯?duì)單一領(lǐng)域的充分積累與研究，縣級(jí)融媒體播音員能夠成為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有價(jià)值的管理人員，為后期播音內(nèi)容的管理內(nèi)容整合提供更好的方向，大幅度提升縣級(jí)媒體平臺(tái)內(nèi)新聞播音工作的多樣性與價(jià)值體現(xiàn)。

（二）采編專(zhuān)業(yè)人才

新聞播音的過(guò)程也是對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行理解的過(guò)程，采編專(zhuān)業(yè)是傳媒行業(yè)內(nèi)部工作的基礎(chǔ)，直接決定了新聞報(bào)道的基本方向。在縣級(jí)融媒體內(nèi)，新聞報(bào)道的播音人員通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期新聞播報(bào)的積累，能夠?qū)θ嗣袢罕姷男侣勏埠眯纬苫A(chǔ)的認(rèn)知，并了解新聞報(bào)道后期整體的發(fā)展風(fēng)格。在這個(gè)過(guò)程中，播音人員也形成了較為完整的認(rèn)知，通過(guò)自身工作的向上延伸，了解到前期的新聞采與編，全面了解到縣內(nèi)新聞工作的多元化價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)自身崗位工作職能的延伸，成為在融媒體時(shí)期傳媒行業(yè)緊缺的復(fù)合型人才。

（三）逐漸拓展主持職能

相較于新聞節(jié)目的主持人，縣級(jí)融媒體平臺(tái)中播音員更多是單一地逐漸拓展主持職能，通過(guò)鍛煉自身氛圍調(diào)節(jié)能力、觀察能力與新聞敏感性，播音人員能夠逐漸轉(zhuǎn)型，發(fā)展成為主持人，在播報(bào)稿件的基礎(chǔ)上，根據(jù)新聞現(xiàn)場(chǎng)的狀況，在專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)下，為受眾提供更加有價(jià)值的新聞報(bào)道。相較于傳統(tǒng)時(shí)代，融媒體時(shí)期縣級(jí)傳媒平臺(tái)也擁有了更多發(fā)展的空間，主持人的發(fā)展方向更加適應(yīng)新形勢(shì)實(shí)時(shí)播報(bào)的新聞形式，具有更高的時(shí)代屬性。

（四）節(jié)目制作方向

在大眾傳媒行業(yè)，新聞報(bào)道的制作貫穿不同傳媒時(shí)期的不同傳媒形式，播音員在工作的過(guò)程中會(huì)接觸到相關(guān)的各類(lèi)器械，如：錄音設(shè)備、通訊設(shè)備等，這也為播音人員更好地了解設(shè)備的使用，逐漸轉(zhuǎn)型幕后制作提供了便利條件。播音人員能夠通過(guò)工作的間隔時(shí)間，通過(guò)向老員工請(qǐng)教更進(jìn)一步明確不同設(shè)備的使用方法與用途，基于自身新聞報(bào)道的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合對(duì)設(shè)備的使用情況，能夠更好地了解到新聞工作的多元化價(jià)值屬性，提升新聞制作過(guò)程的流暢度。節(jié)目制作方向的轉(zhuǎn)型要求播音員要結(jié)合融媒體時(shí)代的特征，既要懂得傳統(tǒng)傳媒階段新聞報(bào)道制作模式，也要更進(jìn)一步明確新環(huán)境和融媒體空間下新聞制作的流程、器具應(yīng)用。

三、縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)播音員的培養(yǎng)手段

（一）走出去，讓縣級(jí)播音員獲得更先進(jìn)的教學(xué)

綜合來(lái)看，目前縣級(jí)融媒體平臺(tái)中播音員自身的工作質(zhì)量依舊存在較大的問(wèn)題，為了有效推動(dòng)縣級(jí)融媒體播音員轉(zhuǎn)型，首先便要突破縣級(jí)平臺(tái)限制，讓播音員能夠在更大的空間下學(xué)習(xí)新的傳媒知識(shí)。如進(jìn)入市級(jí)新聞平臺(tái)學(xué)習(xí)，了解專(zhuān)業(yè)化的播音要求，新聞報(bào)道制作，作為后期自身工作開(kāi)展的指引，更好地吸收先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作的包容性與時(shí)代感，減少平臺(tái)限制所造成的播音員自身發(fā)展受限。

（二）強(qiáng)化縣級(jí)融媒體平臺(tái)播音員的選拔考核

在傳統(tǒng)大眾傳媒階段，縣級(jí)媒體機(jī)構(gòu)更多選取本縣內(nèi)普通話(huà)水平良好的人員擔(dān)任，進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，我國(guó)的交通建設(shè)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步普及縮短了人們之間的距離，在縣級(jí)融媒體工作人員選拔考核的過(guò)程中，應(yīng)適當(dāng)拓寬選拔范圍，提高選拔門(mén)檻能夠從根源上提升播音員整體專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。縣級(jí)融媒體平臺(tái)通過(guò)與傳媒高校的直接對(duì)接能夠更便捷地獲得優(yōu)勢(shì)資源，以高標(biāo)準(zhǔn)作為推進(jìn)后期工作的基準(zhǔn)，帶動(dòng)播音員工作的轉(zhuǎn)型。

（三）重視自學(xué)和老帶新

相較于讓縣級(jí)播音員進(jìn)入外部進(jìn)行學(xué)習(xí)而言，在現(xiàn)有的資金狀況下，充分發(fā)揮播音員自身工作的能動(dòng)性，以及帶動(dòng)平臺(tái)內(nèi)部學(xué)習(xí)風(fēng)尚的要求下，推進(jìn)自學(xué)以及老帶新的教學(xué)模式能夠在短期內(nèi)提升播音員對(duì)縣級(jí)融媒體平臺(tái)新聞工作的了解程度。在自學(xué)和老帶新過(guò)程中，播音員能夠嘗試不同的崗位工作，并展示自身的工作風(fēng)尚，提升對(duì)自有平臺(tái)的熟悉程度，更順暢地完成職能拓展。

四、結(jié)語(yǔ)

縣級(jí)融媒體機(jī)構(gòu)的新聞播音員在行業(yè)發(fā)展變化的過(guò)程中要更好地適應(yīng)多元化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我職業(yè)規(guī)劃明確后期工作發(fā)展方向，結(jié)合當(dāng)下產(chǎn)業(yè)內(nèi)部力量，提升自身工作的豐富度，以?xún)?yōu)質(zhì)的新聞資源發(fā)展帶動(dòng)自身專(zhuān)業(yè)水平的提升，保持自身在融媒體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的吸引力。

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