穿過那座山見到桃花源

李喻

初一剛?cè)雽W(xué)那年，我發(fā)現(xiàn)我們的集體真是人才輩出，如洶涌的滔滔巨浪，一浪比一浪猛烈，而我們小組的組員小倩，似乎是個(gè)例外。

她個(gè)子有些矮小，皮膚有些黑，在班上不怎么顯眼，甚至可以說，在這百花綻放，繁花似錦的班級(jí)里，她就仿佛是一株低矮的雜草，有點(diǎn)上不了臺(tái)面，也有點(diǎn)不受人待見。

她的成績不是很突出，永遠(yuǎn)是兩位數(shù)出頭。大多時(shí)候，我甚至在猜她是不是找關(guān)系混進(jìn)我們班來的，然而，她不是我想象中的那種人。

夏初，驕陽似火，一年一度的校運(yùn)會(huì)在知了的歡叫中拉開了帷幕，我們班女生的身體素質(zhì)都挺差勁的。于是女子八百米項(xiàng)目便無人問津，在老師再三鼓勵(lì)下，女生們似乎仍心不在焉。小倩緊張、遲疑、猶豫的目光中閃出了一絲堅(jiān)定。低矮的教室高高地舉起了一支瘦弱，黝黑卻顯得十分有力的手，伴隨一句鏗鏘的話語：“我來?！?/p>

她參賽了，最為瘦小的她參加了最為艱難的八百米?？粗谂艿郎蠆^力奔跑的樣子，觀眾席中的我有些欣慰與驚喜。我對(duì)她的態(tài)度開始悄悄發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

作為小組長，我開始關(guān)注她，了解她，經(jīng)過她的座位時(shí)，我總會(huì)習(xí)慣性地看她幾眼，她也總會(huì)向我微笑，看上去很可愛——盡管成績不理想，我決定幫幫她。

臨近生地會(huì)考，大家都拼命地刷題，下課也格外安靜，她也是眾多備考刷題生的一員。她比其他人都要努力，因?yàn)樗?，她悟性不行，努力才能使她趕上他人。她時(shí)常愁眉苦臉的——很多題目她都不明白。我總會(huì)上前，為她講解。她聽得很認(rèn)真，細(xì)密的汗珠從她嚴(yán)肅的臉龐上滑下，看著她的樣子，我的腦海中只有一個(gè)想法“她還有希望，我得助她一把力”。

時(shí)光不等人，匆匆地飛過，生地會(huì)考如期到來，隆重離去?？粗驴紙龅臍g喜模樣，我也發(fā)自內(nèi)心地高興起來。

果不其然，她考出前所未有的理想成績，周圍的同學(xué)都驚訝至極。我看向她，同一時(shí)間，她很有默契地轉(zhuǎn)頭望著我，四目相對(duì)，笑了。

認(rèn)識(shí)一個(gè)人，要拋開刻板的印象，除去先入為主的想法，丟掉以貌取人的思維方式，像考古一般細(xì)心剝開灰黑石頭的石皮，逐層深入，見到真相。就如同欣賞沿途風(fēng)景一般，唯有穿越過那座高高阻攔著的山，才能發(fā)現(xiàn)那與世隔絕處，其實(shí)就是桃花源，芳草鮮美，落英繽紛，景色迷人……