李宗盛的語(yǔ)文是誰(shuí)教的

齙牙趙

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華語(yǔ)樂壇有很多寫歌詞的高手，但是李宗盛是一個(gè)特別奇怪的另類——他沒怎么受過教育。他最高的學(xué)歷是新竹私立明新工業(yè)?？茖W(xué)校，肄業(yè)，也就是沒畢業(yè)。而且他的專業(yè)跟音樂沒有絲毫的關(guān)系，電機(jī)。然而，李宗盛卻能成為這么厲害的一個(gè)作詞者，他能用那么平實(shí)的語(yǔ)言直擊我們的心靈，他能用那么簡(jiǎn)單的文字讓我們無言以對(duì)。

我很好奇，李宗盛的語(yǔ)文是誰(shuí)教的？這得是一個(gè)多么厲害的大師，才能利用有限的幾年課堂時(shí)間，把他培養(yǎng)成這么“高山仰止”的人物。

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很遺憾的是，從公開履歷和他本人的訪談中來看，李宗盛并沒有經(jīng)歷過專門的文學(xué)學(xué)習(xí)，至少既不是某大學(xué)中文系的在職研究生，也不是某文學(xué)大師的親傳弟子。

除了小學(xué)中學(xué)的語(yǔ)文老師之外，對(duì)他影響最大的，恐怕是生活。

生活是不是我們的老師？我覺得不是。至少我的生命中從來沒有遇到過哪個(gè)老師像生活這樣，不管好的壞的都一咕嚕給你扔過來。魔巖三杰之一的何勇說話經(jīng)常不靠譜，但是他有一句歌詞說得特別好，“我們生活的世界，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)”。

是的，我們?cè)谏钪杏龅降?，都是人家用過的東西。最懶最笨的人，就在最上面撿點(diǎn)現(xiàn)成的破爛用；勤快的人，會(huì)在下面去翻一些還比較新的東西；聰明的人，會(huì)挑選自己想要的東西，組合起來變成自己的。

很明顯，李宗盛就是最聰明的那一類人。

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我本來想，我們即使做不來聰明的人，至少也能做勤快的人。然而實(shí)際上，我們卻做了最懶最笨的那一類人。

自漢字創(chuàng)立幾千年以來，可能我們正面臨著的是最尷尬的時(shí)代。我們有的報(bào)紙上用的是最無趣、最枯燥、最死板、最教條的文字，因?yàn)椴环稿e(cuò)誤；我們的網(wǎng)絡(luò)上用的是最低俗、最淺薄、最直白、最粗鄙的文字，因?yàn)椴毁M(fèi)腦筋。這兩種文字需要嗎？需要，所有的文字都是情感的表達(dá)和信息的傳遞。但是，中間的那一部分呢？那些含蓄的、優(yōu)美的文字，哪里去了？

我已經(jīng)不想舉太多古圣先賢的文字，似乎他們離我們太遙遠(yuǎn)，我還是想說李宗盛。他的教育經(jīng)歷跟我們大多數(shù)人差不多，他讀過的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上背書名跟相聲演員一樣溜的朋友，但是他會(huì)用自己在生活這個(gè)垃圾堆里挑選出來的東西，組合成讓我們都驚艷的文字，讓人嘆為觀止。他的歌詞，很少有華麗的辭藻，也沒有撕心裂肺的怒吼，但是就是讓你佩服得說不出話來。

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只要你愿意對(duì)照一下，你就知道我們現(xiàn)在使用的文字有多么的丑陋。李宗盛說“春風(fēng)再美也比不上你的笑，沒見過你的人不會(huì)明了”，我們只會(huì)說“已擼”；李宗盛說“舊愛的誓言像極了一個(gè)巴掌，每當(dāng)你想起一句就挨一個(gè)耳光”，我們只會(huì)說“想到前任就像日了狗”；李宗盛說“夜已深，還有什么人，讓你這樣醒著數(shù)傷痕”，我們只會(huì)說“藍(lán)瘦香菇”；李宗盛說“我們都是和時(shí)間賽跑的人，為了更好的明天拼命努力”，我們只會(huì)說“屌絲要逆襲”……我們現(xiàn)在使用的垃圾詞匯，差不多都能在李宗盛的歌詞里找到對(duì)應(yīng)的句子。

大家都是在垃圾場(chǎng)翻東西的人，為什么我們翻出來的那么丑陋，他翻出來的就那么美麗？

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其實(shí)，不是我們蠢笨，真的是我們的懶惰所致。在很多時(shí)候，我們不是失去了獨(dú)立思考的能力，也不是失去了創(chuàng)造優(yōu)美語(yǔ)言的能力，我們只是懶，我們?cè)谏钸@個(gè)垃圾場(chǎng)里隨手撿起一片垃圾就流通起來。

你知道嗎？垃圾場(chǎng)里最上面的東西，永遠(yuǎn)是最臟最破最被人嫌棄的東西。偏偏被我們撿了起來，還如獲至寶，到處迎風(fēng)舉起來給人看，既不怕臭著自己，也不怕臭著別人，還不可避免地要傳給我們的后代。

文字也是一種文化，這么多年一直在融合、創(chuàng)造、淘汰，無法逆轉(zhuǎn)。但是，我很怕百十年之后，我們的后代研究我們這一個(gè)時(shí)代的文字的時(shí)候，會(huì)發(fā)出那種很不齒的嗤笑，說：“你看他們，都使用的什么文字！”

不過還好，那時(shí)候我們都死了，既不會(huì)羞愧也不會(huì)臉紅，用一句現(xiàn)在最流行的話來形容就是——情緒穩(wěn)定。

責(zé)編：何建嬌