中班美術(shù)活動(dòng)《金色的秋天》

常明仙

設(shè)計(jì)意圖：

金秋時(shí)節(jié)，落葉紛飛，大地悄悄地披上了金色的時(shí)裝。樹上的樹葉在不經(jīng)意間慢慢的變黃、變紅，像是秋天來臨的信號(hào)一樣。為了讓幼兒更直觀的感受秋天的色彩，本次活動(dòng)利用多媒體圖片，讓幼兒以視覺感官為原則，引導(dǎo)幼兒在充分欣賞秋天的美景的基礎(chǔ)上，讓幼兒感知點(diǎn)彩水粉畫的創(chuàng)作方法，從而激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣和愿望，進(jìn)而產(chǎn)生表現(xiàn)美的情趣。

此次活動(dòng)以有趣、美的刺激，激發(fā)和引導(dǎo)幼兒感知秋天樹林的特征，通過形象思維，手腦并用，用棉簽點(diǎn)畫的形式，進(jìn)行大膽的構(gòu)思和想象創(chuàng)作。在材料提供上，選擇了丙烯顏料，它色彩飽滿、鮮艷，非常適合表現(xiàn)秋天樹林的特征。

活動(dòng)名稱：美術(shù)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：點(diǎn)彩畫《金色的秋天》

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過欣賞圖片，感受秋天樹林色彩的美麗。

2、學(xué)習(xí)用點(diǎn)彩的方式作畫，表現(xiàn)秋天樹林色彩的變化。

3、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

活動(dòng)重點(diǎn)：感受秋天樹林色彩的美麗，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用點(diǎn)彩的方式創(chuàng)作，表現(xiàn)秋天樹林色彩的變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：PPT《金色的秋天》、水粉紙、棉棒、丙烯顏料（黃、紅、橙、綠、棕）

音樂準(zhǔn)備：《Autumn》

活動(dòng)過程：

一、欣賞秋天樹林的美麗景色，感受樹林的色彩變化和造型美。

1、欣賞秋天樹林的圖片PPT。

2、提問：你看到了哪些顏色的樹？這是怎么季節(jié)的樹？

小結(jié)：秋天的樹葉是彩色的，有紅紅的、黃黃的，還有綠色的。秋天的樹是彩色的、五彩斑斕的，真美麗呀！

提問：你見過什么樣的大樹？嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)。

小結(jié)：有彎彎的樹、直直的樹，有高的、有矮的，有粗的、有細(xì)的，有各種各樣的樹。

二、欣賞點(diǎn)彩畫作品，感受點(diǎn)彩畫的特點(diǎn)，指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作思路。

1、欣賞點(diǎn)彩畫PPT圖片。

2、提問：這幅畫上的樹葉是怎么畫上去的呢？

小結(jié)：這種用棉棒點(diǎn)的畫叫做點(diǎn)彩畫。

三、運(yùn)用點(diǎn)彩技能表現(xiàn)秋天的樹林。

1、個(gè)別幼兒上來創(chuàng)作，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作思路，自由創(chuàng)作。

2、小朋友們，你們想不想自己動(dòng)手把美麗的樹林畫出來呢？

介紹工具、材料，提出繪畫要求，分組作畫。

3、幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)能力差的幼兒進(jìn)行及時(shí)的幫助。

四、展示作品，體驗(yàn)創(chuàng)作的喜悅。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品。

五、延伸活動(dòng)。

金色的秋天在我們的畫紙上了，哪里還有呢？讓我們?nèi)フ乙徽野桑?/p>

云南省昆明市陸軍邊海防學(xué)院昆明校區(qū)幼兒園