中國古典舞身韻的審美意義探析

余文韜

摘 要：在對中國古典舞身韻進(jìn)行審美意義解析時(shí)，可對古典舞的內(nèi)在氣韻與外在舞蹈表現(xiàn)技法進(jìn)行審美，因?yàn)楣诺湮枰栏接诠诺鋺蚯璧?，成為戲曲藝術(shù)的重要組成部分，使得古典舞身韻具有更高的藝術(shù)魅力。本文針對中國古典舞身韻的審美意義進(jìn)行分析探討。

關(guān)鍵詞：中國古典舞身韻;審美意義;表現(xiàn)風(fēng)格

一、引言

中國古典舞蹈作為舞蹈專業(yè)的重要學(xué)科，在實(shí)際教學(xué)工作開展時(shí)仍需不斷完善，因?yàn)楣诺湮铓v史悠久、文化深厚，包含非常多的藝術(shù)元素。在中國古典舞身韻體現(xiàn)時(shí)，需從多個(gè)視角進(jìn)行審美思考，挖掘中國古典舞身韻的現(xiàn)代藝術(shù)價(jià)值。

二、中國古典舞身韻

通過對中國古典舞身韻進(jìn)行深入解析可知，古老的古典舞進(jìn)行傳承創(chuàng)新時(shí)，存在著文化照搬問題，即直接從文化、戲曲中進(jìn)行舞蹈元素照搬，并沒有體現(xiàn)出古典舞的精髓。在歷史長河的發(fā)展過程中，古典舞出現(xiàn)了文化融合，催生出古典舞身韻文化，使得古典舞更加豐富多彩，體現(xiàn)出古典舞身韻多樣的舞蹈語言。

鑒于中國古典舞身韻的發(fā)展，給我國古典舞傳承帶來了很大變化，由于現(xiàn)代審美的特殊性，古典舞身韻傳承過程中出現(xiàn)了文化失語癥，因?yàn)楣诺湮枭眄嵉奈幕瘋鞒刑厥庑?，給古典舞身韻創(chuàng)新造成一定困難。在現(xiàn)代舞蹈創(chuàng)新過程中，編舞人員都盡力從傳統(tǒng)古典舞身韻中進(jìn)行文化汲取，豐富舞蹈創(chuàng)作思路，體現(xiàn)出傳統(tǒng)舞蹈的文化氣息。如《黃河》舞蹈動作的設(shè)計(jì)，就充分體現(xiàn)出古典舞身韻語匯，屬于中國古典舞身韻的藝術(shù)創(chuàng)新。在成功舞蹈作品的鋪墊下，為中國古典舞身韻現(xiàn)代審美與藝術(shù)傳承開辟新路徑?；诠诺湮璧乃囆g(shù)創(chuàng)新視域進(jìn)行解析，可發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代舞蹈作品的成功，說明了現(xiàn)代舞者對古典舞身韻的藝術(shù)認(rèn)可，在未來舞蹈傳承與創(chuàng)新過程中，應(yīng)當(dāng)不斷對中國古典舞身韻進(jìn)行文化挖掘與藝術(shù)汲取，推動我國舞蹈事業(yè)發(fā)展[1]。

三、中國古典舞身韻的表現(xiàn)風(fēng)格

基于中國古典舞的藝術(shù)表現(xiàn)形式與表現(xiàn)力視域，對中國古典舞身韻進(jìn)行解析可知，可將其古典舞身韻的韻律解讀為表現(xiàn)風(fēng)格。因?yàn)椋瑥闹袊诺湮枭眄嵉男问竭M(jìn)行分析可知，對應(yīng)身韻中包含的韻律，主要體現(xiàn)在舞蹈動作的律動性與藝術(shù)形式的規(guī)律性，即舞蹈動作整體表現(xiàn)的連貫性。為保證中國古典舞身韻的審美效果，應(yīng)當(dāng)保證舞蹈動作的連貫性與藝術(shù)性，如古典舞進(jìn)行律動過程中需遵循呼吸規(guī)律，保證舞者的氣息與舞蹈動作融入一體，使得古典舞蹈具有更好的藝術(shù)表現(xiàn)力。由此可見，中國古典舞身韻展示過程中，舞者表現(xiàn)出的精神狀態(tài)，僅是藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格的組成因素，為充分展示出古典舞身韻的藝術(shù)風(fēng)格，需要將古典舞身韻藝術(shù)內(nèi)涵融入其中，保證舞蹈的整體藝術(shù)表現(xiàn)效果。

在古典舞的藝術(shù)氣息把握時(shí)，舞者需全身心投入到舞蹈環(huán)境當(dāng)中，根據(jù)音樂節(jié)拍進(jìn)行舞蹈表演，體現(xiàn)出身韻的藝術(shù)美感，保證舞蹈動作的靈活多變，避免出現(xiàn)表演僵化的問題，影響到舞蹈表演的藝術(shù)效果。如舞者進(jìn)行中國古典舞身韻表現(xiàn)展示時(shí)，若舞者對中國古典舞具有一定的了解，則可靈活展示出中國古典舞的身韻表現(xiàn)風(fēng)格，進(jìn)而突出古典舞的藝術(shù)氣質(zhì)，更好地詮釋古典舞的身韻藝術(shù)魅力。為此，相關(guān)舞者進(jìn)行中國古典舞學(xué)習(xí)時(shí)，必須深入學(xué)習(xí)了解古典舞身韻的藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格，確保古典舞身韻展現(xiàn)出別樣的藝術(shù)魅力。

四、中國古典舞身韻的審美意義探析

古典舞身韻審美是舞蹈研究的重要課題，如在舞蹈教學(xué)時(shí)，如何正確地解釋古典舞身韻，保證學(xué)生掌握古典舞身韻的藝術(shù)表現(xiàn)精髓。由于古典舞身韻的特殊性，在實(shí)際舞蹈課程教學(xué)工作開展時(shí)，不可采取程式化舞蹈教學(xué)，避免影響到身韻教學(xué)的實(shí)際效果。由于部分院校對中國古典舞身韻教學(xué)不夠重視，給實(shí)際教學(xué)工作開展造成很大影響。為保證學(xué)生古典舞身韻的學(xué)習(xí)效果與質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生對中國古典舞身韻進(jìn)行藝術(shù)審美，從多個(gè)視域?qū)诺湮枭眄嵾M(jìn)行藝術(shù)思考，窺探中國古典舞身韻的藝術(shù)價(jià)值[2]。

（一）氣息與素質(zhì)的系統(tǒng)化訓(xùn)練

中國古典舞身韻藝術(shù)教學(xué)過程中，為保證身韻藝術(shù)的教學(xué)效果，需對教學(xué)工作進(jìn)行嚴(yán)格控制，才可保證學(xué)生古典舞身韻審美的藝術(shù)效果。為達(dá)到預(yù)期舞蹈藝術(shù)教學(xué)效果，需開展基本的舞蹈訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)，不僅是古典舞身韻教學(xué)需進(jìn)行開展，為保證學(xué)生具備基本的舞蹈素養(yǎng)與藝術(shù)氣息，開展氣象與素質(zhì)的綜合化訓(xùn)練，都是舞蹈教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如學(xué)生對古典舞身韻學(xué)習(xí)練習(xí)時(shí)，需對學(xué)生的身韻中的爆發(fā)力、肌肉素質(zhì)、肢體靈活性、韌帶軟開等方面進(jìn)行訓(xùn)練，有效提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生古典舞身韻素養(yǎng)提升。

在中國古典舞身韻審美與訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)當(dāng)找到合適突破口，才可保證古典舞身韻訓(xùn)練的質(zhì)量與效果。筆者認(rèn)為中國古典舞身韻審美過程中，可嘗試從古典舞的動作元素進(jìn)入教學(xué)切入，基于動作元素的呼吸氣息進(jìn)行教學(xué)導(dǎo)引，因?yàn)楣诺湮枭眄嵔虒W(xué)時(shí)，舞者的舞蹈氣息非常重要，一旦舞者的氣息出現(xiàn)混亂，則會對古典舞身韻的藝術(shù)表現(xiàn)效果產(chǎn)生很大影響。因此古典舞身韻表現(xiàn)時(shí)，氣息的控制直接影響到舞蹈的整體藝術(shù)效果。

例如，中國古典舞身韻舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)時(shí)，為保證氣息與素質(zhì)的系統(tǒng)化訓(xùn)練效果，應(yīng)當(dāng)深入分析中國古典舞身韻的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。舞者在進(jìn)行悲傷情緒表現(xiàn)時(shí)，則需對舞蹈的氣息進(jìn)行控制，通過長吸短吐的控制，完成古典舞身韻的藝術(shù)表現(xiàn)效果;如進(jìn)行歡快的舞蹈情緒體現(xiàn)時(shí)，可通過長吸快吐的氣息控制方式，保證古典舞身韻的整體藝術(shù)張力。

在整體舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)時(shí)，為充分展示出中國古典舞身韻的藝術(shù)氣息，需突出舞蹈動作與舞蹈氣息的合理融合，使得舞蹈動作如行云流水般順暢。部分古典舞身韻進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)時(shí)，會開展一些反方向的舞蹈動作表現(xiàn)，此時(shí)舞者則需要進(jìn)行欲揚(yáng)先抑的氣息控制，保證古典舞身韻表現(xiàn)的藝術(shù)效果。由此可見，在對古典舞藝術(shù)審美鑒賞時(shí)，需保證舞者對古典舞身韻氣息的訓(xùn)練，通過系統(tǒng)性的素質(zhì)訓(xùn)練，保證舞者具備一定的身體柔韌性與舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力[3]。

（二）身韻基本元素的熟練掌握

通過對中國古典舞身韻藝術(shù)審美解析可知，古典舞身韻基本元素組成較多，不僅包含上文提出的氣息、身段、舞蹈動作，同時(shí)，還包含舞蹈的點(diǎn)線面表現(xiàn)力、身法、藝術(shù)氣息等。上文主要對古典舞身韻的舞蹈氣息訓(xùn)練進(jìn)行分析，本文主要對古典舞身韻的點(diǎn)線面藝術(shù)表現(xiàn)力進(jìn)行探討。

在中國古典舞身韻審美視域下，點(diǎn)作為舞蹈表現(xiàn)的基礎(chǔ)，依據(jù)點(diǎn)進(jìn)行線的藝術(shù)提升，最好展示出面的藝術(shù)效果。由此可見，在古典舞身韻表現(xiàn)過程中，為展示出獨(dú)特的藝術(shù)效果，需保證帶線面的藝術(shù)結(jié)合，進(jìn)而展示出古典舞身韻的最終效果。在古典舞身韻教學(xué)指導(dǎo)時(shí)，為保證舞者學(xué)習(xí)了解古典舞身韻內(nèi)涵，可嘗試基于舞蹈元素入手，基于身韻的韻律視域進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，保證古典舞身韻教學(xué)可行性。在實(shí)際教學(xué)工作開展時(shí)，可將身韻藝術(shù)合理滲透到古典舞舞蹈藝術(shù)當(dāng)中，提升舞蹈藝術(shù)的整體表現(xiàn)效果。在實(shí)際舞蹈教學(xué)工作開展時(shí)，不可采取呆板的教學(xué)方式，影響到舞者對身韻基本元素的靈活掌握，降低古典舞身韻的綜合教學(xué)效果。為主動規(guī)避相關(guān)問題的出現(xiàn)，在中國古典舞身韻教學(xué)審美時(shí)，應(yīng)當(dāng)對古典舞身韻的藝術(shù)底蘊(yùn)進(jìn)行深入分析，全面深入了解古典舞的藝術(shù)價(jià)值，進(jìn)而制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方案，推動我國古典舞身韻教學(xué)水平提升，挖掘出古典舞的藝術(shù)表現(xiàn)潛能。

五、結(jié)束語

綜上，文中對中國古典舞身韻進(jìn)行審美分析，嘗試從古典舞的點(diǎn)線面與舞蹈氣息視域，論述古典舞身韻現(xiàn)代教育價(jià)值。未來古典舞身韻審美教學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)突出古典傳統(tǒng)文化的精髓，尋找古典舞身韻與現(xiàn)代審美的契合點(diǎn)，保證古典舞身韻的藝術(shù)傳承與創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：

[1]王嵩妹.中國戲曲身段對中國古典舞身韻的影響[J].當(dāng)代音樂，2018（08）：115-116+121.

[2]李雪暄.論中國古典舞身韻的藝術(shù)特征[J].北方音樂，2017，37（18）：235-236+238.

[3]孫藝萌.中國古典舞身韻的審美特征與課堂教學(xué)研究[J].音樂生活，2016（02）：78-80.