社區(qū)兒童保健護(hù)理中實(shí)施健康教育和健康宣教對(duì)提高護(hù)理效果的探討

黃生賢

【摘要】目的：本文主要探討社區(qū)兒童保健護(hù)理中實(shí)施健康教育與健康宣教對(duì)提高護(hù)理效果的作用。方法：將我社區(qū)內(nèi)2000例兒童平均分成參照組與研究組，各1000例，參照組實(shí)施常規(guī)保健護(hù)理，研究組實(shí)施健康教育與健康宣教，將兩組兒童保健護(hù)理效果進(jìn)行比較。結(jié)果：實(shí)施干預(yù)后，研究組兒童疫苗接種、疾病預(yù)防、生長(zhǎng)發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)評(píng)分都比參照組高，并且護(hù)理滿意度高于參照組，均P<0.05，差異顯著。結(jié)論：社區(qū)兒童保健護(hù)理中實(shí)施健康教育與健康宣教對(duì)提高護(hù)理效果有著積極影響。

【關(guān)鍵詞】社區(qū)兒童保健;健康教育;健康宣教;護(hù)理效果

[中圖分類號(hào)]R473.72 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2096-5249（2020）14-0-02

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平取得明顯提高，人們保健意識(shí)逐漸增強(qiáng)，尤其是兒童保健，越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，兒童是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是每個(gè)家庭的中心，所以兒童的健康保健極其重要，兒童健康保健主要是針對(duì)兒童健康開(kāi)展整體有效的管理，對(duì)于兒童社區(qū)保健，則指的是社區(qū)圍繞著兒童健康開(kāi)展的綜合性連續(xù)性護(hù)理服務(wù)，社區(qū)兒童保健護(hù)理工作與兒童生長(zhǎng)發(fā)育與健康有著重要的影響作用[1]。對(duì)此，本文選取我院2000例社區(qū)兒童在社區(qū)兒童保健護(hù)理中實(shí)施健康教育與健康宣教的效果進(jìn)行分析，以總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

1 資料與方法

1.1基礎(chǔ)資料 從社區(qū)中隨機(jī)選取2019年1月～2020年1月內(nèi)接收的2000例兒童當(dāng)作本次研究對(duì)象，使用數(shù)字分組法將兒童分成參照組與研究組，各1000例，參照組男性兒童571例，女性兒童429例，年齡范圍分布在0～3歲，平均年齡（1.37±0.28）歲;研究組男性兒童568例，女性兒童432例，年齡范圍分布在0～3歲，平均年齡（1.39±0.27）歲。對(duì)比兩組兒童資料后無(wú)顯著差異（P>0.05）。

1.2方法 參照組實(shí)施常規(guī)保健護(hù)理，研究組則在參照組基礎(chǔ)上實(shí)施健康教育與健康宣教護(hù)理，具體內(nèi)容有：①給予全面檢查，社區(qū)對(duì)所有保健兒童開(kāi)展全面檢查工作，并詳細(xì)做好相關(guān)記錄，給每一個(gè)兒童創(chuàng)建健康保健檔案，若是在全面檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題都需要詳細(xì)記錄，從而有利于為兒童保健工作開(kāi)展提供合理科學(xué)依據(jù)。②給予健康教育，將相關(guān)保健健康知識(shí)通過(guò)多媒體視頻、黑板報(bào)或者健康手冊(cè)的方式進(jìn)行健康教育，同時(shí)社區(qū)保健人員需要將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的講解，以幫助兒童與家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)確了解掌握。③給予健康宣教，在實(shí)施健康教育的基礎(chǔ)上，保健人員應(yīng)該合理借助社區(qū)資源，舉辦有關(guān)保健知識(shí)教育講座，并且積極鼓勵(lì)兒童與家長(zhǎng)踴躍參與學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)兒童保健的重視，并將保健知識(shí)粘貼在社區(qū)宣傳欄或者顯眼位置中，以幫助每個(gè)兒童與家長(zhǎng)都能接觸并認(rèn)識(shí)保健知識(shí)[2]。④給予針對(duì)性培訓(xùn)，若有必要?jiǎng)t給予兒童家長(zhǎng)針對(duì)性的保健知識(shí)培訓(xùn)，正確教導(dǎo)家長(zhǎng)相關(guān)保健養(yǎng)育知識(shí)，具體如下：因?yàn)楦鱾€(gè)兒童年齡段有所不同，所以所接受的健康保健知識(shí)也會(huì)有所不同，對(duì)此，社區(qū)保健人員應(yīng)該在進(jìn)行健康宣傳教育前對(duì)每個(gè)兒童情況有個(gè)基本了解，從而給予針對(duì)性的健康宣教，若是新生兒時(shí)期的兒童，因?yàn)樗麄兊纳眢w正在快速生長(zhǎng)，身體各個(gè)功能都沒(méi)有發(fā)育完全，免疫功能較低，所以十分容易受到環(huán)境的影響而引發(fā)疾病，因此對(duì)于這類兒童應(yīng)該重點(diǎn)進(jìn)行母乳喂養(yǎng)方面健康保健知識(shí)宣教，并將相關(guān)預(yù)防感染措施告知家長(zhǎng);對(duì)于嬰兒期兒童，因?yàn)檫@階段兒童新陳代謝速度較快，對(duì)營(yíng)養(yǎng)需求較高，但消化功能還未發(fā)育完全，所以保健人員需要重點(diǎn)給予預(yù)防接種以及早期教養(yǎng)的知識(shí)宣教，并且根據(jù)兒童營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)，合理指導(dǎo)家長(zhǎng)給予兒童營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充;對(duì)于1～3歲兒童，該時(shí)期兒童自我保護(hù)與危險(xiǎn)辨別能力相對(duì)較弱，所以健康知識(shí)宣教應(yīng)該以正確飲食、兒童早教以及意外預(yù)防等方面知識(shí)為重點(diǎn)，告知家長(zhǎng)需要引導(dǎo)兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣，以促進(jìn)兒童的正常生長(zhǎng)健康發(fā)育。

1.3觀察指標(biāo) 觀察兩組兒童實(shí)施干預(yù)后的保健知識(shí)掌握情況，通過(guò)保健知識(shí)掌握程度評(píng)分量表對(duì)兒童疫苗接種、疾病預(yù)防、生長(zhǎng)發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)分，所評(píng)得分?jǐn)?shù)越高則代表保健知識(shí)掌握程度越高;同時(shí)發(fā)放社區(qū)自制問(wèn)卷對(duì)護(hù)理滿意度進(jìn)行調(diào)查，主要分為滿意、基本滿意與不滿意三個(gè)級(jí)別，總滿意率=（滿意+基本滿意）/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 利用SPSS22.0給予數(shù)據(jù)計(jì)算，采t、χ2檢驗(yàn)，以（_x±s）（n/%）表示，若P<0.05，則說(shuō)明數(shù)據(jù)有差異

2 結(jié)果

2.1兩組保健知識(shí)掌握情況比較 研究組各項(xiàng)評(píng)分都高于參照組，且P<0.05，具有顯著差異。詳見(jiàn)表1。

2.2兩組護(hù)理滿意度比較 研究組護(hù)理滿意度顯然比參照組高，且P<0.05，差異顯著。詳見(jiàn)表2。

3 討論

在生活水平的不斷提高下，人們對(duì)于兒童保健的關(guān)注度越來(lái)越高，這也給社區(qū)兒童保健護(hù)理工作提出了更高的要求，為了能夠確保兒童健康生長(zhǎng)發(fā)育與防止各種疾病的發(fā)生，在社區(qū)兒童保健護(hù)理中合理實(shí)施健康教育和健康宣教有著十分重要的作用，當(dāng)前許多家庭在兒童保健養(yǎng)育過(guò)程中過(guò)于盲目以及存在著明顯的錯(cuò)誤性，這樣不但會(huì)無(wú)法給予兒童優(yōu)質(zhì)正確的養(yǎng)育措施，還可能會(huì)導(dǎo)致一些不良事件發(fā)生。對(duì)此，社區(qū)需要合理根據(jù)兒童的實(shí)際情況，借助社區(qū)應(yīng)有資源，給予兒童與家長(zhǎng)開(kāi)展健康教育與健康宣教，給兒童提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，社區(qū)保健人員通過(guò)給予相關(guān)保健知識(shí)的健康宣教，開(kāi)展知識(shí)講座，并適當(dāng)給予家長(zhǎng)針對(duì)性的保健知識(shí)培訓(xùn)，以有效提高兒童家長(zhǎng)的保健知識(shí)掌握程度，讓每一位兒童在保健護(hù)理中健康正常生長(zhǎng)發(fā)育[3-5]。由本次結(jié)果可見(jiàn)，研究組疫苗接種、疾病預(yù)防、生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)以及營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)等評(píng)分都要高于參照組，且護(hù)理滿意度也高于參照組，差異顯著。這也說(shuō)明在社區(qū)兒童保健護(hù)理中實(shí)施健康教育和健康宣教的效果明顯。

綜上，在社區(qū)兒童保健護(hù)理中給予健康教育和健康宣教所取得的護(hù)理效果顯著，能夠有效提高護(hù)理效果。

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