散打運動員實戰(zhàn)預(yù)判能力的培養(yǎng)研究

向梅梅

摘要：散打運動員的預(yù)判能力高低，對于比賽的輸贏具有重要影響。因此，本文立足于運動心理學的角度，利用文獻資料法、專家訪談法、邏輯分析法等，對影響散打運動員預(yù)判能力的心理因素進行分析，從而制提出相應(yīng)的建議，以期將平時的訓練經(jīng)驗應(yīng)用到實戰(zhàn)中，來提高散打運動員的實戰(zhàn)能力及預(yù)判水平。

關(guān)鍵詞：女子散打;預(yù)判能力;心理因素

前言

在散打運動員的實戰(zhàn)過程中，通過提前觀察對手的行為變化及動作狀態(tài)來預(yù)知對手的行為，進而搶占先機，獲得進攻或抵擋的優(yōu)勢的能力，就是預(yù)判能力。它不僅要求運動員要具有敏銳的觀察力及豐富的經(jīng)驗，還要求運動員具有極高的應(yīng)變能力，可以及時根據(jù)自己的預(yù)判采取相應(yīng)的對策來予以反擊或防守，使自己不處于劣勢地位。因此，散打運動員因在日常訓練及比賽中，應(yīng)有意識的培養(yǎng)自己的觀察能力及反應(yīng)能力，根據(jù)對手的行為變化及狀態(tài)，來及時地調(diào)整自己的進攻或防守策略，以有效的防衛(wèi)判斷來贏取比賽。在對散打運動員進行教學訓練的過程中，應(yīng)重點培養(yǎng)他們的預(yù)判能力及潛意識的自我反應(yīng)機制。通過訓練散打運動員的預(yù)判能力，使他們可以敏銳的抓住對手的行為變化予以反擊，還可以使他們在經(jīng)歷多次創(chuàng)擊后，自身的神經(jīng)組織能夠部分緩解疼痛，降低所受傷害的不利影響。

散打預(yù)判能力的運動心理學理論和生理學理論基礎(chǔ)

在散打比賽中，由于心理和生理的雙重作用，運動員的預(yù)判能力會發(fā)生變化，而運動賽場上出現(xiàn)的問題、困局扭轉(zhuǎn)，很多時候都只能借助于生理學心理學的理論來予以解釋。當前在運動心理學研究體系中，相關(guān)理論研究主要集中在運動能力及效能方面，通過從心理學角度對運動員進行大腦神經(jīng)的訓練，來提高散打運動員的心理承受能力，調(diào)整他們的心理狀態(tài)。在整個比賽的過程中，散打運動員不僅承受著賽前準備工作所帶來的心理壓力，更承受著來自對手打壓的心理壓力，而其心理狀態(tài)又直接關(guān)系著其在比賽中的表現(xiàn)，如果心理狀態(tài)越不穩(wěn)定，那即便是優(yōu)秀的運動員也會頻繁出現(xiàn)失誤，進而導(dǎo)致比賽失敗[1]。因此，結(jié)合心理學原理來對運動員的心理狀態(tài)進行調(diào)整是很有必要的。立足于生理學角度，在比賽過程中，散打運動員的動作及對對手的行為預(yù)判，來源于其腦神經(jīng)獲得感知系統(tǒng)信息，并由中樞神經(jīng)處理、傳遞反射活動的生理本能反應(yīng)。就散打運動而言，其具有一定激烈性，從生理角度來說，女子與男子散打運動員存在明顯差異，這也就更需要加強反射動作的訓練。結(jié)合人的生理學原理，通過反復(fù)有意識的訓練，提高運動員的反應(yīng)能力及觀察能力，能夠幫助運動員形成有效的生理反應(yīng)機制，從而在比賽中以高效、準確的預(yù)判能力來靈活應(yīng)戰(zhàn)，進而取得比賽勝利。

影響散打預(yù)判能力的因素分析

從臨場外源信息中捕獲正確預(yù)判所需信息的能力影響

在比賽場上，由于多方面因素的相互作用，散打運動員的預(yù)判能力會受到其表現(xiàn)的直接影響。特別是在高強度的比賽中，散打運動員更應(yīng)該重視自己的心理建設(shè)，以應(yīng)對短時間內(nèi)不斷變化的比賽場所、觀眾以及裁判爭議判定所帶來的不利影響。同時，散打人員的預(yù)判能力也受現(xiàn)場中臨場外援的正確建議的影響。一名優(yōu)秀的散打運動員，在進行比賽的過程中，能夠適時的根據(jù)自己所處環(huán)境、比賽時段、對手策略，來及時的調(diào)整自己比賽戰(zhàn)略，制定良好的預(yù)判動作，并積極與臨場外援進行溝通，以獲取有價值的信息，來幫助自己更好的做出反擊回應(yīng)[2]。

散打運動員的記憶力和注意力影響

對于散打比賽而言，不僅體現(xiàn)在體力訓練上，更體現(xiàn)在腦力記憶力方面。在散打教學訓練過程中，通過視聽講解，運動員掌握了技術(shù)動作要領(lǐng);腦神經(jīng)組織在接受到感覺組織傳來的信息后，經(jīng)過處理來調(diào)整其自身肌體動作;通過神經(jīng)傳輸，運動員的大腦中會形成規(guī)律性反射，并以動作形式表現(xiàn)出來。這種動作表象就體現(xiàn)在：比賽場上運動員流暢的運用各種散打技巧及技術(shù)要領(lǐng)，來展現(xiàn)出標準化的散打動作。

心理因素對散打運動員預(yù)判能力的影響

在影響散打運動員預(yù)判能力眾多影響因素中，與實踐經(jīng)驗、長期專業(yè)的邏輯思維訓練、知識技能等方面因素相比，心理因素作用具有更為重要的影響。在比賽時，散打運動員在預(yù)判對手行為意圖、做出反擊的同時，還要預(yù)判我方隊員的防守行為，如拳法、腿法、摔法等，以便制定合理有效的應(yīng)對策略及技術(shù)，來獲取比賽優(yōu)勢。但這行為思想的實現(xiàn)，都在一定程度上受到心理因素的作用。所以，心理因素直接影響著散打運動員的預(yù)判實現(xiàn)效果。

預(yù)判心理因素分析及培養(yǎng)

臨場外源獲取信息的感知覺能力因素分析及培養(yǎng)

對心理及空間范圍的感知，直接影響著散打運動的感知覺能力。這種能力不僅涉及到比賽時選手與對方之間的位置判斷以及傾斜距離的感知，還涉及到選手本人結(jié)合比賽臨場反應(yīng)及動作效果，來做出適合自己反擊的最佳技術(shù)判斷。換言之，在比賽時，散打運動員要充分調(diào)動自己的五官及感知能力，將自己在比賽場上獲得信息迅速傳遞給腦層神經(jīng)，以便及時作出反應(yīng)。同時，在培養(yǎng)感知覺能力時，要培養(yǎng)運動員準確把握雙方之間的動作距離、幅度、走向等空間判斷，更要培養(yǎng)他們掌控雙方出手動作及比賽節(jié)奏的能力，提高運動員對比賽雙方的距離敏感度[3]。

此外，也要加強運動員視野強化的感知能力培養(yǎng)，實時提高運動員的預(yù)判能力。運動員要具備一定的賽場視野掌控能力，才能夠及時的找準機會，取得比賽優(yōu)勢。因此，在訓練運動員時，為了準確判斷對手的距離及范圍，應(yīng)加強運動員視覺觀感的靈活性及敏銳性訓練，從而提高他們的反應(yīng)能力。這樣在比賽時，運動員可以根據(jù)自己視野中獲得的信息，做出準確的預(yù)判，以采取有效的反擊策略，也能夠為后續(xù)的攻防戰(zhàn)術(shù)實施提供有效支持[4]。

技術(shù)動作規(guī)律性的分析及培養(yǎng)

從科學性角度來說，結(jié)合散打運動員自身及對手的動作規(guī)律及技術(shù)特點，來進行相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)訓練，顯然是十分有效的。在進行賽前戰(zhàn)術(shù)訓練的基礎(chǔ)上，提高運動員賽場上的預(yù)判能力，可以幫助其更輕松的獲得比賽勝利。在與對手交手過程中來了解其的慣性動作，以便制定出相應(yīng)的應(yīng)對策略，來搶占先機，獲取比賽勝利，但在制定策略時，要盡可能地避免給對方留下反擊漏洞，要以保存自己實力為基礎(chǔ)，不能過分激進。

在大量的高強度訓練后，運動員在比賽時，一旦遇到能發(fā)揮的組合拳法與腿法時，就可以及時做出反應(yīng)。在日常訓練過程中，運動員要不斷豐富自己的專業(yè)能力儲備，充分運用各種技術(shù)動作，以形成相應(yīng)的組合技能，來幫助自己獲得比賽攻守優(yōu)勢。通過大量的實戰(zhàn)比賽，運動員可以積累到大量的技術(shù)經(jīng)驗，還能夠接觸到更多高難度、獨特性的動作規(guī)律，這對于提高運動員自身的反應(yīng)速度及預(yù)判能力具有至關(guān)重要的作用。

記憶力和注意力的分析及培養(yǎng)

目前常用的提高散打運動員專注度的方式主要由兩種，一是心理方面的注意力培養(yǎng)。運動員在日常訓練中，通過不斷的自我調(diào)節(jié)和暗示，提高專注度。二是通過“表象訓練”，不斷提高自身抗擊打能力，進而促進身體專注度的提高。簡單來說，“表象訓練”就是散打運動員通過日復(fù)一日的重復(fù)訓練，逐步形成一套自我防衛(wèi)機制，遇到相應(yīng)攻擊時會產(chǎn)生下意識的抵御動作。散打運動員進行大量的表象訓練之后，面對對手突然變化的進攻方式，會下意識的進行防衛(wèi)。進行表象訓練的目的就是為了使散打運動員在面對攻擊時，能夠第一時間作出防御，最大程度的減少傷害。

心理因素下的意志力分析及培養(yǎng)

散打運動員在進行比賽時，身體對抗只是比賽的一部分，更多的是對自身意志力的挑戰(zhàn)和磨練，所以心理調(diào)節(jié)和體能對運動員來說都是至關(guān)重要的。要想成為一名優(yōu)秀的散打運動員，首先應(yīng)該具備堅強的意志品質(zhì)，這樣在面對膠著的賽場態(tài)勢或者突發(fā)狀況時，才能有堅持到底的韌性和勇氣。其次要能夠?qū)?zhàn)術(shù)充分理解和靈活運用，面對困難勇敢挑戰(zhàn)，面對壓力勇于承擔。當比賽進入到難以堅持的階段，運動員的意志力就成了決定比賽勝負的關(guān)鍵。還有訓練強度要不斷加大，逐步突破運動員的身體極限和心理界限，提高散打運動員的競技水平。

結(jié)論與建議

結(jié)論

散打比賽不僅僅是身體的對抗，還需要合理有效的戰(zhàn)術(shù)和靈活的思維模式，才能贏得最終的勝利。在日常訓練中，不但要注重體能的訓練，還需要重點培養(yǎng)運動員的預(yù)判能力，因為預(yù)判能力會直接影響運動員的戰(zhàn)術(shù)選擇。散打預(yù)判能力的培養(yǎng)必須不能一概而論，必須結(jié)合運動員自身的特點以及對手的技術(shù)特點和規(guī)律。在散打比賽中，預(yù)判能力強的選手往往會贏得比賽的勝利。

建議

散打運動員在進行比賽時，要想具備較強的預(yù)判能力，必須保持高度集中的注意力，同時不因外部環(huán)境的變化而失去理智。散打運動員需要從以下兩個方面來提升預(yù)判能力：一是對自身的技術(shù)規(guī)律充分了解，并及時總結(jié);二是深入研究對手的技術(shù)規(guī)律和技術(shù)特點，并制定合理有效的戰(zhàn)術(shù)。在進行比賽前，散打運動員需要結(jié)合對手特點進行針對性的訓練，進而作出準確的動作預(yù)判。首先運動員要不斷提高自己在復(fù)雜賽場上獲取信息的能力和感知覺能力，進而作出迅速的反應(yīng)。其次，針對對手的技術(shù)特點，進行針對性的防御訓練和進攻訓練。再次，對運動員的記憶力和注意力進行培養(yǎng)，對體能進行合理的分配，對戰(zhàn)術(shù)進行合理的運用。最后，培養(yǎng)運動員超強的意志力和自信心，使運動員面對一切困難都能夠迎難而上。

參考文獻：

[1]劉戈.體育專業(yè)院校體育教育專業(yè)武術(shù)散打教學現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[D].武漢體育學院，2015.

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[3]劉勁松.武術(shù)散打技術(shù)預(yù)見能力指標體系的構(gòu)建與教學訓練[J].體育科技，2011，（04）：32-35.

[4]肖清.我國女子散打運動員攻擊技術(shù)運用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[D].北京體育大學，2005.

（南寧師范大學 體育與健康學院）