翻譯目的論指導(dǎo)下的字幕翻譯研究

孫夢(mèng)妍

【摘要】 本文以美劇《絕望的主婦》為研究個(gè)案，以翻譯目的論為理論基礎(chǔ)，研究影視劇字幕翻譯策略。字幕的功能是為圖像做解釋?zhuān)浞煮w現(xiàn)源語(yǔ)字幕的表達(dá)和呼喚功能。字幕具有通俗性和即時(shí)性，又受空間和時(shí)間的制約，這使得需要采取與普通文本不同的翻譯策略。通過(guò)目的論探究影視劇的字幕翻譯，以期為今后影視劇字幕翻譯提供幫助。

【關(guān)鍵詞】 目的論;字幕翻譯;翻譯策略

【中圖分類(lèi)號(hào)】H315? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2020）39-0092-02

一、前言

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，我國(guó)對(duì)外開(kāi)放日益加快。中國(guó)正在從國(guó)外引進(jìn)許多偉大的電視連續(xù)劇，這使得中國(guó)人對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)更感興趣。雖然大部分翻譯是準(zhǔn)確的，但仍存在許多問(wèn)題。字幕翻譯質(zhì)量差，令很多學(xué)者憂心忡忡，因?yàn)樗鼤?huì)引起誤解，阻礙觀眾對(duì)情節(jié)的理解。因此，提高字幕翻譯的質(zhì)量勢(shì)在必行。本文旨在探討在目的論指導(dǎo)下《絕望的主婦》的字幕翻譯，并提出有效的對(duì)策。

二、文獻(xiàn)綜述

1974年，Dollerup發(fā)表了一篇名為《電視節(jié)目字幕》的文章，引起了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。本文分析了電視節(jié)目從英語(yǔ)到丹麥語(yǔ)翻譯中的各種錯(cuò)誤。1982年，Titford發(fā)表了一篇題為《字幕：限制性翻譯》的文章。與西方國(guó)家相比，中國(guó)的字幕翻譯起步較晚。改革開(kāi)放后，越來(lái)越多的電影和電視連續(xù)劇被引進(jìn)中國(guó)。第一位研究電影翻譯的人張春白教授提出了音像語(yǔ)言的即時(shí)性和普及性。錢(qián)紹昌教授發(fā)表了一篇名為《電影翻譯》的文章，這是翻譯中一個(gè)越來(lái)越重要的領(lǐng)域。他提出了電影語(yǔ)言與書(shū)面文學(xué)語(yǔ)言的區(qū)別，以及電影語(yǔ)言的五大特點(diǎn)。2001年，天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授李運(yùn)興提出，字幕翻譯應(yīng)在字幕翻譯策略的時(shí)空限制下提供最有效的信息。

三、目的論三原則

翻譯目的論是20世紀(jì)70年代產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的德國(guó)功能主義翻譯理論，漢斯·費(fèi)米爾首次把“目的”一詞引入翻譯研究中。目的論打破了以往翻譯理論以原文為中心的局限，首次從翻譯目的和譯者的角度來(lái)解釋翻譯活動(dòng)。

（一）目的論三原則

翻譯目的決定翻譯內(nèi)容，譯者翻譯過(guò)程中要遵循三個(gè)法則：目的性法則、連貫性法則和忠實(shí)性法則。三大原則中，目的論原則是目的論的首要原則?？死锼沟侔病ぶZ德曾提出，“翻譯時(shí)以原文為基礎(chǔ)，有目的的行為活動(dòng)。文本都有特定的目的并應(yīng)服務(wù)于這個(gè)目的?！彼形谋径际菫榱艘粋€(gè)特定的目的，并且應(yīng)該服務(wù)于這個(gè)目的。連貫規(guī)則是指譯入語(yǔ)應(yīng)具有邏輯性和可讀性，譯文具有可讀性。連貫規(guī)則要求譯文必須符合“語(yǔ)內(nèi)連貫”，即要求目標(biāo)文本必須能夠用與目標(biāo)接受者情景相連貫的方式來(lái)解釋。忠實(shí)原則指的是原文與譯文之間要有一定的連貫性，也稱(chēng)為“語(yǔ)際連貫性”。這意味著譯文要與對(duì)應(yīng)的原文有一定的關(guān)聯(lián)，更忠實(shí)于對(duì)原文的模仿。在目的論的三條規(guī)則中，目的論規(guī)則居于首位，它決定了連貫性規(guī)則和忠實(shí)性規(guī)則。

（二）目的論對(duì)于字幕翻譯研究的適用性

字幕翻譯的目的決定了字幕翻譯的整個(gè)過(guò)程。首先，副標(biāo)題提供情節(jié)，這是幫助觀眾跨越語(yǔ)言障礙和理解其內(nèi)涵的根本目的。其次，它轉(zhuǎn)移外國(guó)文化。字幕翻譯作為文化交流的一部分，可以實(shí)現(xiàn)源語(yǔ)言與目標(biāo)語(yǔ)言之間的文化轉(zhuǎn)型。最后是介紹異國(guó)風(fēng)味和習(xí)俗。通過(guò)觀看電影或電視劇的字幕，觀眾可以獲得生動(dòng)的體驗(yàn)，感受真實(shí)的異域風(fēng)情。目的主導(dǎo)著整個(gè)翻譯動(dòng)作，譯者應(yīng)根據(jù)目標(biāo)語(yǔ)言的習(xí)慣和傳統(tǒng)來(lái)處理音像作品的信息，以達(dá)到字幕翻譯的目的。

四、翻譯目的論指導(dǎo)下的字幕翻譯策略

（一）減譯

由于英漢兩種語(yǔ)言的差異，譯者在翻譯過(guò)程中，需要適當(dāng)刪減一些詞語(yǔ)或者句子，在保證聽(tīng)眾準(zhǔn)確接受源語(yǔ)信息要傳達(dá)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，省去一些不必要或者冗長(zhǎng)重復(fù)的信息。

例1 Bree： It's just that， um， I can't help being cautious.

Bree： 只是，不由自主地有點(diǎn)謹(jǐn)慎。

例2 Edie：? Yeah， if we find the guy with the right plan， you could have a sham waiting on a Monday night， and be fully covered Tuesday morning.

Edie： 如果我們找到了合適的人選，你就可以周一結(jié)婚，周二就有醫(yī)保了。

這些例子中有很多插話，只是用來(lái)傳遞演員的感受。在這些示例上方，譯者刪除“um”“yeah”，因?yàn)樗粫?huì)改變?cè)次谋镜暮x，影響受眾的理解。更短、更簡(jiǎn)潔的字幕翻譯更易于觀眾理解。

（二）增譯

增譯是指在翻譯中加入必要的詞語(yǔ)或句子，使其在形式上符合目的語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣的翻譯策略?？谧g過(guò)程中，采用這種策略可以增加信息量，讓觀眾更深入地理解發(fā)言者的想法或意圖。

例3 Bree： For the record， I didn't punch my son. I slapped him with an open palm.

Andrew： Yeah， but， mom， the thing is， when drink， you don't know your own strength.

Bree：我事先聲明，我絕對(duì)沒(méi)有打我的兒子。我只是抽了他一耳光。

Andrew：但是，媽媽?zhuān)愣己茸砹?，就不知道下手有多重了?/p>

安德魯想用他的信托基金買(mǎi)車(chē)，但布里告訴他，他不能使用它，直到他真正長(zhǎng)大。當(dāng)安德魯稱(chēng)布里為卑鄙的老醉漢時(shí)， 布里很生氣， 想打他一巴掌。之后，安德魯讓賈斯汀打他的臉，讓他的律師山姆相信布里做到了。譯者添加“絕對(duì)”和“只是”，以顯示布里希望山姆信任她。如果“when drink”被翻譯成“你喝酒了”，它不能顯示布里經(jīng)常酗酒。添加“多了”表明安德魯希望山姆知道布里喜歡酗酒。同時(shí)，他可以說(shuō)，布里不承認(rèn)是因?yàn)樗茸砗笸浟?。這樣翻譯可以更好地顯示他們母子之間的關(guān)系的惡劣。

（三）歸化

在翻譯過(guò)程中，譯者應(yīng)考慮到目的語(yǔ)接受者的文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣和交際習(xí)慣，以減少他們理解源語(yǔ)意義的困難。采用歸化策略，即使用母語(yǔ)表達(dá)，使受眾對(duì)譯文更加熟悉，盡量減少源語(yǔ)和譯文的文化差異，會(huì)使譯文聽(tīng)起來(lái)更加流暢自然。

例4 Mary Alice： Much more difficult， are the hidden maladies festering in our hearts， the secret diction that consume our soul and the disease we deny which will affect our judgement.

困難的是，隱藏在內(nèi)心深處的傷痛。不為人知的秘密讓我們的靈魂中毒，諱疾忌醫(yī)會(huì)困惑我們的判斷。“諱疾忌醫(yī)”指人們害怕承認(rèn)自己得病而拒絕看醫(yī)生。如果翻譯是“我們否定的疾病”，它可能無(wú)法傳達(dá)出人物承受的壓力和焦慮，他害怕害怕自己的秘密被人發(fā)現(xiàn)。

例5 Lynette： Hey， um， do you have someone from your old company？

你能從你的老東家介紹人給我嗎？

Lynette正在尋找一位合適的主管，想讓Tom介紹一位他以前的公司的主管?！袄蠔|家”和“老公司”共享相同的語(yǔ)義。在英語(yǔ)口語(yǔ)中，有時(shí)對(duì)話大多是非正式的，因此使用帶有漢語(yǔ)韻味的方言詞匯更貼近生活，符合目的語(yǔ)接受者的交際語(yǔ)言習(xí)慣。

（四）意化

如果源語(yǔ)和譯語(yǔ)之間存在較大的文化差異，而原文在譯語(yǔ)中又沒(méi)有相應(yīng)的表達(dá)，當(dāng)譯入語(yǔ)中找不到與原文相對(duì)應(yīng)的表達(dá)方式時(shí)，譯者可以采用意譯的方式來(lái)避免誤解。

例6 Parker： Secret identity？

Art： Oh， great， now the cat's out of the bag.

Parker：秘密身份？

Art： 這下好了，身份被暴露了。

因?yàn)槔漳翁卦诔斜粯寶?，帕克嚇壞了，所以勒奈特?qǐng)求阿特幫忙。阿特告訴帕克，他的真實(shí)身份是一個(gè)“保護(hù)者”。“The cat's out of the bag” 的字面意思是“貓從書(shū)包里跑出來(lái)了”。這個(gè)生動(dòng)的隱喻的隱含意義在于帕克發(fā)現(xiàn)了阿特的秘密，也就是說(shuō)帕克知道了他的真實(shí)身份。

五、結(jié)論

本文從目的論的角度，對(duì)《絕望的主婦》的字幕翻譯進(jìn)行了研究，并舉例說(shuō)明了翻譯策略。字幕不同于傳統(tǒng)的文學(xué)作品，它受到時(shí)間、空間和文化的限制。譯者應(yīng)考慮到字幕的目的和特點(diǎn)，確保受眾輕松獲得最清晰的信息。

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