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      從“馬X國事件”看中國傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展

      2020-09-10 07:22:44莊鵬偉
      體育時空 2020年15期
      關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)武術(shù)問題發(fā)展

      莊鵬偉

      摘? 要? 基于“馬X國事件”為考察中心,厘析“馬X國事件”和其他類似事件發(fā)生的因由,并結(jié)合跆拳道、散打等域內(nèi)外格斗項目討論傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展,探究中國傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展存在的問題以及中國傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展的困境與策略,旨在為中國傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展與傳承提供建議。

      關(guān)鍵詞? 傳統(tǒng)武術(shù)? 問題? 發(fā)展

      中圖分類號:G852? ?文獻(xiàn)標(biāo)識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2020)08-016-02

      2020年5月17日,馬X國在一場名為“演武堂之十六”的搏擊比賽中,對陣年近50歲的民間搏擊愛好者王X民。比賽一開始,馬X國就被王X民數(shù)次擊中,并倒地。直至被KO,馬X國也沒有展示出其平日宣傳視頻中的“接、化、發(fā)”、“五連鞭”等絕技。繼“徐雷事件”之后,“馬X國事件”無疑再次將傳統(tǒng)武術(shù)乃至中國武術(shù)的發(fā)展卷入輿論漩渦之中,并引起社會各界和媒體的廣泛關(guān)注,其各臻所據(jù)、貶褒不一。由此引發(fā)了社會各界新一輪對中國傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展的大討論。

      一、“馬X國事件”對傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展的不良影響之反思

      (一)武術(shù)傳播負(fù)面化

      本次事件導(dǎo)致國內(nèi)外超過100家媒體報道,受馬X國的影響,如今不管你是不是大師,拿過什么冠軍,只要沒實戰(zhàn)好像就是假貨。由于自媒體時代的興起,“武術(shù)”在媒體的關(guān)注下日益成為焦點,這也為武術(shù)的普及提供動力。相反的,諸多冠名“大師”的武術(shù)群體通過網(wǎng)絡(luò)的形式傳播異化后的傳統(tǒng)武術(shù)文化樣式,致使現(xiàn)在越來越多的人質(zhì)疑這些習(xí)武者,甚至有對中國散打總教練的質(zhì)疑。由此可見,如今的傳武大師似乎已經(jīng)成為“假貨”的代名詞。

      (二)武術(shù)文化自信流失

      中國武術(shù)有著悠久而深邃的歷史文化根基,是國人文化自信的重要載體。從文化角度看,武術(shù)與體育是兩個平行的文化體系,武術(shù)相對于西方體育的弱勢正是現(xiàn)代社會下中國文化在世界文化中的弱勢。在這樣內(nèi)憂外患的社會背景下,武術(shù)逐漸走下神壇,從神秘走向爭議,甚至不斷蠶食著國人的文化自信。

      (三)武術(shù)傳承發(fā)展受阻

      很多時候,我們會賦予武術(shù)“自身之外的東西”,強(qiáng)調(diào)武術(shù)的社會文化作用,武術(shù)的研究已經(jīng)愈發(fā)成熟,甚至有點“坐而論道”的勢態(tài)。千年以前,“笑盡一杯酒,殺人都市中”寫盡了少年的豪俠形象,展現(xiàn)了詩人的豪邁氣質(zhì)。現(xiàn)如今,大師遍地,打假盛行,信息社會中,萬事皆可娛樂,武術(shù)成為大師斂財?shù)墓ぞ?,大師又淪為打假的對象。武術(shù)不再是以往的武術(shù),淪落為不同社會人群追名逐利的工具。改革開放后,西方文化迅速涌入中華大地,在西方文化的強(qiáng)勢沖擊下,武術(shù)變得越來越難以生存。另一方面,在自媒體時代的肆意包裝之下,關(guān)乎武術(shù)界的種種負(fù)面新聞更是讓武術(shù)的傳播舉步維艱。

      二、“馬X國事件”透露傳統(tǒng)武術(shù)當(dāng)代發(fā)展的問題

      (一)傳統(tǒng)武術(shù)的定位模糊化

      中國武術(shù)一直在套路與實戰(zhàn)之間搖擺不定,定位不明確使得武術(shù)的發(fā)展處于矛盾之中。整體上而言,以建國初“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”導(dǎo)向下“簡化太極拳”誕生為標(biāo)志,加之其后太極推手運(yùn)動開展的不盡如人意,從而使太極拳更多流于文化傳承、健身養(yǎng)生的價值載體。本次事件中,馬X國習(xí)練的是太極拳套路,其本人并未接受過專門、系統(tǒng)的太極拳對抗訓(xùn)練,亦未接受過武術(shù)其他內(nèi)容與形式的對抗訓(xùn)練,有此結(jié)果并不奇怪。反觀跆拳道,其技術(shù)體系一般分為品勢、特技和競技。“競技”便對應(yīng)著實戰(zhàn),品勢和特技則類似于武術(shù)套路。因此,明確的科學(xué)定位使得跆拳道在不以“實戰(zhàn)”見長情況下較少受質(zhì)疑。

      (二)傳統(tǒng)武術(shù)的傳播者缺乏

      優(yōu)秀的武術(shù)傳播者是武術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵,現(xiàn)階段武術(shù)人才缺乏,優(yōu)秀的武術(shù)傳播者更是稀少,尤其缺乏優(yōu)秀的基層武術(shù)教練。一方面,武術(shù)傳播者不應(yīng)是簡單的某一類人,它可以如李小龍那般成為武術(shù)傳播的泰山北斗,可以像吳彬一樣桃李滿天下,也可以只是普通的武術(shù)愛好者默默在自己的土地上為武術(shù)作一份貢獻(xiàn)。優(yōu)秀的武術(shù)傳播者應(yīng)當(dāng)內(nèi)外兼修,文武兼?zhèn)洹A硪环矫?,他們還應(yīng)當(dāng)具有傳播武術(shù)的熱情。優(yōu)秀的武術(shù)傳播者不僅是技術(shù)的傳承者,更是武術(shù)文化的傳播者,明了武術(shù)的“前世今生”、文化定位與價值訴求,這在當(dāng)下社會對傳統(tǒng)武術(shù)負(fù)面輿論具有強(qiáng)有力的正本清源的作用。

      (三)傳統(tǒng)武術(shù)的技擊能力弱化

      武術(shù)的發(fā)展模式一直過于保守,自古就有“傳男不傳女”“傳內(nèi)不傳外”等一些不利于武術(shù)傳播和交流的門規(guī)戒律。事物的發(fā)展需要不斷優(yōu)化與創(chuàng)新,囿于自我傳衍而缺少交流,必然會導(dǎo)致其傳承窄化,乃至沒落。清末以后,冷兵器基本退出軍事舞臺,軍隊對拳法不再重視,傳統(tǒng)武術(shù)離開了最大的用武之地,這是其實戰(zhàn)能力弱化的重要原因。時至民國年間,杭州游藝大會、國術(shù)國考均驗證了傳統(tǒng)武術(shù)實戰(zhàn)對抗能力的缺失。20世紀(jì)50年代末,香港吳式太極拳傳人與陳姓白鶴拳師的擂臺較量再次證明了傳統(tǒng)武術(shù)對抗能力的不在。新中國成立后,經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為時代主要任務(wù),為了更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而提倡增強(qiáng)體質(zhì)層面的武術(shù),從而促成了武術(shù)套路的蓬勃發(fā)展。直至1979年,歷經(jīng)10年從傳統(tǒng)武術(shù)中試點推出了技擊對抗項目武術(shù)散打。大致同時期,推出了太極推手、短兵等項目,但后兩者都不如武術(shù)散打開展得好[1]。而作為競技武術(shù)套路、散打、推手、短兵等武術(shù)新形式“母體”的傳統(tǒng)武術(shù)則更多流于民間自發(fā)傳承。久而久之,實戰(zhàn)對抗的長期缺位,致使對抗能力成為傳統(tǒng)武術(shù)傳承過程中的一塊短板。

      三、基于“馬X國事件”對傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展的若干思考

      (一)準(zhǔn)確定位傳統(tǒng)武術(shù)

      近些年被打假的“傳武大師”多出自太極拳,所以不得不反思太極拳的功能定位。改革開放后,太極拳幾乎都是以表演的形式出現(xiàn),習(xí)練多是以頤養(yǎng)性情、強(qiáng)身健體為目的。基于太極拳拳種本身的功能定位以及當(dāng)代太極拳習(xí)練群體的價值訴求,太極拳在短期內(nèi)很難真正站上擂臺與現(xiàn)代搏擊項目對抗。一方面,河南陳家溝、河北永年等太極拳發(fā)源地應(yīng)在太極推手的基礎(chǔ)上積極提煉、創(chuàng)新太極拳的實戰(zhàn)內(nèi)容與對抗形式;另一方面,要遵循太極拳作為中國文化載體的事實與發(fā)展規(guī)律,在健身、醫(yī)療、傳揚(yáng)文化、強(qiáng)化自信等方面積極彰顯其時代價值。兩者并行不悖,既不負(fù)歷史,亦迎合當(dāng)下。太極拳如此,其他傳統(tǒng)武術(shù)拳種流派亦應(yīng)以此為鑒。

      (二)培養(yǎng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)武術(shù)傳播者

      武術(shù)的傳承需要大量優(yōu)秀的武術(shù)人,一位優(yōu)秀的武術(shù)傳播者能夠影響千千萬萬人。功夫大師李小龍作為全世界最優(yōu)秀的武術(shù)傳播者,將武術(shù)傳播至世界各地,李小龍在世界受到廣泛尊崇的重要原因,不僅因為其精湛的技擊能力,還因為他有較高的武術(shù)哲學(xué)理念,直到現(xiàn)在世界上仍然有許多以李小龍為宗師的會館。中國武術(shù)的傳承也應(yīng)從中汲取經(jīng)驗,武術(shù)不僅需要簡單的習(xí)武者來傳播,更需要能文能武的人將武術(shù)的思想與功夫融為一體。同時,武術(shù)可以在校園中傳承,讓更多的人群了解武術(shù),學(xué)習(xí)武術(shù)文化。在武校,大量的習(xí)武者也同樣學(xué)習(xí)武術(shù)思想與武術(shù)哲學(xué),只有“有思想的拳”才能打出最漂亮的比賽,才能較好地傳播武術(shù)。

      (三)強(qiáng)化傳統(tǒng)武術(shù)的技擊能力

      此次比武被質(zhì)疑的不僅僅是太極拳,還有整個傳統(tǒng)武術(shù)。傳統(tǒng)武術(shù)要是不想一直被人詬病,就必須與時俱進(jìn),采用科學(xué)的訓(xùn)練方法,不斷實戰(zhàn)交流,形成完整科學(xué)的訓(xùn)練比賽體系。因為實踐是檢驗理論的最好方式。在一般人的意識里,武術(shù)是華而不實的,如果想要提升武術(shù)水平,就必須進(jìn)行大量實戰(zhàn),從而找出不足,不斷修正和完善。武術(shù)實戰(zhàn)是不斷實戰(zhàn)對抗練出來的,這一點在我國明代已成為一種普遍的認(rèn)識,如唐順之一個槍圈“工夫十年”、俞大猷的棍“一打一揭可天下無敵”、戚繼光“既學(xué)藝必試敵”[2]。因此,武者只有通過不斷實戰(zhàn)才能提升格斗水平,這是任何對抗類武技項目顛撲不破的經(jīng)驗。

      四、結(jié)語

      武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,是中華民族精神的象征。武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,更能激發(fā)人們的民族自豪感和愛國主義熱情,促進(jìn)社會交流和文化傳播,這對整個社會和國家具有重要意義[3]。此外,武術(shù)在不同的歷史時期中有著不同的定位,明確武術(shù)及其各個拳種流派的發(fā)展定位,對武術(shù)的發(fā)展將大有作為。加強(qiáng)對武術(shù)的管理,促進(jìn)武術(shù)各拳種之間交流與實戰(zhàn),提高武術(shù)實戰(zhàn)能力,培養(yǎng)出各具特色、有思想、能實戰(zhàn)的武術(shù)傳播者,這應(yīng)是武術(shù)在新時代的正確發(fā)展方向。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張銀行,吳健宇.傳統(tǒng)武術(shù)社會發(fā)展研究[J].中華武術(shù),2020(10):80-82.

      [2]張銀行,劉軼,杜舒書,等.明清思想與中國武術(shù)發(fā)展及啟示研究:基于“向?qū)崱钡木€索[J].體育科學(xué),2019,11(39):26-38.

      [3]郭玉成.傳統(tǒng)武術(shù)在當(dāng)代社會的傳承與發(fā)展[J].上海體育學(xué)院學(xué)報,2008(02):51-57.

      ★基金項目:揚(yáng)州大學(xué)教學(xué)改革課題(YZUJX2015—25B);揚(yáng)州大學(xué)第二批重點教材項目。

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