內(nèi)容摘要:大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展和建設(shè)所需要的高素質(zhì)人才,是先進(jìn)思想和知識(shí)的學(xué)習(xí)者和踐行者。承擔(dān)著大學(xué)生主要管理工作的輔導(dǎo)員重視思想政治教育工作,在各項(xiàng)具體的工作中落實(shí)思想政治教育工作,是大學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的需要,也是輔導(dǎo)員工作效率和工作質(zhì)量提升的需要,能夠?yàn)橹腥A民族的偉大復(fù)興提供助力。本文針對(duì)輔導(dǎo)員思想政治教育的必要性進(jìn)行了探究,從大學(xué)生個(gè)體、輔導(dǎo)員自身和民族發(fā)展三個(gè)維度進(jìn)行分析,以期對(duì)輔導(dǎo)員思想政治教育的實(shí)施和落實(shí)有所裨益。
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員、思想政治教育、理念、思維
輔導(dǎo)員是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育和管理的極為重要的力量,重視思想政治教育,不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式、方法,既是提升思想政治教育效果和質(zhì)量的需要,也有助于將輔導(dǎo)員的各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處。根據(jù)大學(xué)生自身的生理和心理特點(diǎn)和思想政治教育實(shí)施的重要性,探究輔導(dǎo)員思想政治教育工作的必要性,將各項(xiàng)思想政治教育工作切實(shí)落到實(shí)處的同時(shí)提升政治教育工作的效果。促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的同時(shí)為高校管理工作質(zhì)量的提升助力。
一、有助于提升大學(xué)生的綜合素養(yǎng)
大學(xué)生作為正在接受高等教育的人群,一方面是中國(guó)未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才,是中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)者,另一方面,大學(xué)生尚處于成長(zhǎng)和發(fā)展的時(shí)期,還沒(méi)有受到社會(huì)的洗禮,思想還不夠成熟和完善。加之現(xiàn)階段隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,大學(xué)生獲得信息的來(lái)源增多,各種社會(huì)思潮涌入,網(wǎng)絡(luò)上眾多的良莠不齊的信息,給大學(xué)生的甄選和鑒別帶來(lái)了一定的困難。也給大學(xué)生思想和行為帶來(lái)了的一定的影響。很多大學(xué)生貪圖享樂(lè),缺乏對(duì)于優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同,一味地追新逐奇,很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,奉行拜金主義,缺乏奮斗意識(shí)和正確的政治思維,也不利于大學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。輔導(dǎo)員重視思想政治教育工作,以班會(huì)為載體進(jìn)行各項(xiàng)思想政治教育活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生正確的政治思維和合理的行為習(xí)慣,提升大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、有助于提升輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的效率和質(zhì)量
輔導(dǎo)員作為高校中與學(xué)生聯(lián)系最為密切的人群,承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的各項(xiàng)具體的工作。具體到工作職責(zé)而言,輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容繁多,可謂是學(xué)校的“中轉(zhuǎn)站”,不僅負(fù)責(zé)國(guó)家各項(xiàng)政策和學(xué)校規(guī)章制度及各項(xiàng)具體工作的傳達(dá),還承擔(dān)著學(xué)校的很多事物性工作,從學(xué)生的課堂紀(jì)律到宿舍衛(wèi)生,包括各項(xiàng)具體活動(dòng)的組織都是輔導(dǎo)員的工作。加之很多學(xué)校輔導(dǎo)員數(shù)量相對(duì)不足,很多輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)多個(gè)班級(jí)的具體工作。在這樣的背景下,輔導(dǎo)員重視實(shí)現(xiàn)政治教育工作,重視政治思維培養(yǎng)的同時(shí)重視大學(xué)生正確的生活、學(xué)習(xí)理念的更新和紀(jì)律的確立,切實(shí)發(fā)揮思想政治教育的育人功能,建立良好的班級(jí)秩序的同時(shí)塑造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,將輔導(dǎo)員工作落到實(shí)處的同時(shí)提升各項(xiàng)具體工作的效率,保證輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的質(zhì)量,起到事半功倍效果的同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和做事方式,這也是輔導(dǎo)員重視思想政治教育工作的必要性之一。
三、能夠?yàn)橹腥A民族的偉大復(fù)興助力
中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)高素質(zhì)人才的支撐。大學(xué)生作為中國(guó)先進(jìn)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,是未來(lái)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,在全面建設(shè)小康社會(huì)會(huì)發(fā)揮著不容忽視的作用。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生的管理者,重視思想政治教育,發(fā)揮思想政治教育的教育作用和引導(dǎo)作用,保持大學(xué)生思想上的先進(jìn)性,同時(shí)注重實(shí)踐,為大學(xué)生提供各種各樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)讓大學(xué)生參與班級(jí)管理活動(dòng)的形式提高大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,還可以組織形式多樣的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)讓學(xué)生參與志愿者等形式為學(xué)生提供了解社會(huì)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生踐行所學(xué)到的知識(shí)的同時(shí)提升自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的全面性人才,為自身發(fā)展增添砝碼的同時(shí)為祖國(guó)的各項(xiàng)具體的建設(shè)工作貢獻(xiàn)自己的力量,為中華民族的偉大復(fù)興助力。
結(jié)語(yǔ):
對(duì)大學(xué)生而言,思想政治教育工作可以提升大學(xué)生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)良好的思想品德和各項(xiàng)科學(xué)的社會(huì)行為。輔導(dǎo)員重視思想政治教育工作,在各項(xiàng)具體的工作中實(shí)施思想政治教育,不斷創(chuàng)新思想政治教育的形式,有助于培養(yǎng)大學(xué)生正確的政治思維和合理的行為習(xí)慣,提升大學(xué)生的綜合素養(yǎng),還有助于建立良好的班級(jí)秩序,同時(shí)塑造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,將輔導(dǎo)員工作落到實(shí)處,提升各項(xiàng)具體工作的效率,保證輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的質(zhì)量。還有助于提升大學(xué)生群體的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,讓大學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的高素質(zhì)人才,進(jìn)而順利踏上工作崗位,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。由此可見(jiàn)輔導(dǎo)員重視思想政治教育工作的必要性。
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劉建東?昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 云南 昆明