農(nóng)村985：我感覺目前的自己很狼狽

窗臺(tái)學(xué)習(xí)的小y

我的大學(xué)生活不能完全算是虛度年華，我獲得兩次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、一次乙等獎(jiǎng)學(xué)金、一次丙等獎(jiǎng)學(xué)金，拿過國家級、校級的實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)……可我依舊是一個(gè)five（“廢物”），大學(xué)四年沒有打造自己的特長，沒有成系統(tǒng)、很專業(yè)的專業(yè)知識，沒有核心競爭力，沒有專門為某一個(gè)目標(biāo)好好做準(zhǔn)備。導(dǎo)致保研差了一點(diǎn)，進(jìn)大廠工作也差了一點(diǎn)，什么都差了一點(diǎn)。

那段時(shí)間我也不斷在自我反思，究竟是什么原因?qū)е铝爽F(xiàn)在的狼狽境地。

山區(qū)十二年被動(dòng)式接受教育，缺乏自我學(xué)習(xí)與自我規(guī)劃的意識與能力。高考填志愿也缺乏好的指導(dǎo)，大概就是看著哪個(gè)專業(yè)的名字好像是那么回事兒，我們就填了。

進(jìn)入大學(xué)后，我們的腦海里根本沒有要做自我規(guī)劃的意識，而且還認(rèn)為目前這種上完課就好了的狀態(tài)是正常的、正確的。我身邊的好些同學(xué)從進(jìn)大一起就在為大四做準(zhǔn)備：立志保研的努力刷績點(diǎn)，想要工作的從大一就開始實(shí)習(xí)，想要出國的很早就開始刷雅思托福。而我對這些概念一無所知，只是隨波逐流，有競賽就參加競賽；看著都參加科研立項(xiàng)了，我也去弄一個(gè)；都參加學(xué)生會(huì)了我也去……大學(xué)四年，這些事情碎片化了我的時(shí)間，沒有給自己留下整段時(shí)間用于深度學(xué)習(xí)，沒有打造自己的核心競爭力。

家庭經(jīng)濟(jì)條件差、自卑、不敢試錯(cuò)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件一般，我通過家教掙的錢以及獎(jiǎng)學(xué)金都是拿來做生活費(fèi)的，沒有自我投資的意識。只有大二的那個(gè)暑假，我用通過家教掙來的錢和我的一群朋友去了趟云南，那是我最快樂的一段時(shí)光，也是我覺得做得很正確的一次決定。此外，因?yàn)樽员?，我身邊那些從城市里來的同學(xué)落落大方，與學(xué)長學(xué)姐們交友談心，由此獲得許多信息資源，這是我所不能及的。很可悲的一點(diǎn)，在我的成長過程中，諸如家庭教育、人格培養(yǎng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣培養(yǎng)，信息資源供應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)沒有，而這些往往才是成年之后比拼的核心的東西。

幸好從小到大我還算喜歡讀書，尤其文學(xué)經(jīng)典，它們塑造了我的性格與習(xí)慣。我很感謝金庸老先生，是他的書塑造了我的三觀與性格，告訴我俠之大者、為國為民；男兒理當(dāng)有理想，有志向；小勝靠智，大勝靠德?！镀椒驳氖澜纭防锏膶O少安、孫少平通過自己的奮斗從食不果腹變成村里的萬元戶，肯奮斗肯吃苦就能過上好的生活，我對此也深信不疑……

我不再著眼于我的同齡人達(dá)到了什么樣的成就，因?yàn)槲覀兊钠鹋芫€不一樣，跟他們比是我自己沒有邏輯，沒有思考。放下過去的成就與失敗，重新來過，我相信通過自己的努力一定能過上更好的生活。

（摘自豆瓣網(wǎng)“985廢物引進(jìn)計(jì)劃”小組）

【適用話題】核心競爭力；時(shí)間規(guī)劃；奮斗