新航道胡敏教授直播助力留學(xué)生打好世界名校攻堅(jiān)戰(zhàn)

張影

根據(jù)英國(guó)大學(xué)招生服務(wù)中心（UCAS）最新發(fā)布的《2020年英國(guó)本科申請(qǐng)數(shù)據(jù)》顯示，截至2020年6月30日，申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)本科的中國(guó)學(xué)生，比去年同期增長(zhǎng)了23%。在留學(xué)這種“教育升級(jí)”的問(wèn)題上，真正想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生間似乎有一種心照不宣的默契：留學(xué)形勢(shì)再難，辦法也比困難多，疫情是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。 ?近日，新航道國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼CEO胡敏教授在直播中給大家送了一顆定心丸，傾情講述“如何打好世界名校申請(qǐng)三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，為留學(xué)生申學(xué)助力。

拒絕千人一面 凸顯自我優(yōu)勢(shì)

2020年的疫情不可避免的給留學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校帶來(lái)一些影響。胡敏教授以哈佛大學(xué)等美國(guó)332所大學(xué)招生官聯(lián)合發(fā)表的關(guān)于2021年招收國(guó)際學(xué)生的聲明為例，帶大家關(guān)注以下5個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。

招生錄取遵循的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：自我照顧（Self-care）。胡敏教授認(rèn)為疫情是這一招生錄取標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的一個(gè)重要因素，但同時(shí)也蘊(yùn)含了教育對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)素養(yǎng)的期待。在疫情背景下，申請(qǐng)2021年入學(xué)的學(xué)生，要能夠講清楚自己應(yīng)對(duì)疫情的過(guò)程。如自我管理方面，可包括遵守防疫規(guī)則，保持社交距離，遠(yuǎn)離聚會(huì)，戴口罩等。

第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)術(shù)表現(xiàn)（Academic work）。學(xué)生在疫情期間的學(xué)術(shù)表現(xiàn)是招生官考慮的重點(diǎn)。疫情之前，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱吭谝咔槠陂g，學(xué)習(xí)是否受到了影響？有什么變化？以此判斷學(xué)生是否有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。

第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：服務(wù)和對(duì)他人的貢獻(xiàn)（Service and contributions to others）。 這一標(biāo)準(zhǔn)指在疫情下，學(xué)生對(duì)社區(qū)做出了哪些貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與。在日常生活中，是否能夠關(guān)愛(ài)他人，為他人提供幫助，反映出學(xué)生的素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力和組織才干。

第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：家庭貢獻(xiàn)（Family contributions）。不少人忽略家庭角色對(duì)孩子競(jìng)爭(zhēng)力的影響，只有熱愛(ài)自己家庭的人才會(huì)去熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)、集體。這是人性顯現(xiàn)非常關(guān)鍵的因素。

第五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：課外活動(dòng)和暑假活動(dòng)（Extracurricular and summer activities）。雖然疫情期間，課外活動(dòng)和暑期活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行，但在家庭中、社區(qū)里可以開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，來(lái)展示自己的想法、想象力、創(chuàng)造力以及協(xié)調(diào)和合作能力。

提升語(yǔ)言應(yīng)用水平打好三場(chǎng)重點(diǎn)戰(zhàn)役

英語(yǔ)能力是留學(xué)生第一場(chǎng)戰(zhàn)役。在提升整體能力的時(shí)候，單純學(xué)英語(yǔ)并不能達(dá)到最佳效果，還要攻克學(xué)習(xí)英語(yǔ)的三座大山：社會(huì)交往、批判性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)國(guó)外教學(xué)，孩子很難短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)，最好的辦法是在國(guó)內(nèi)就讓他們充分體驗(yàn)：預(yù)演國(guó)外的學(xué)習(xí)，接受海外的課堂，縮短海外適應(yīng)的周期。

2016年，新航道和擁有180年歷史的世界著名國(guó)際教育集團(tuán)麥克米倫進(jìn)行了深度合作，打磨出了“留學(xué)預(yù)備課程”，八本教材分為四個(gè)級(jí)別。每個(gè)級(jí)別包含聽(tīng)說(shuō)一本書(shū)、讀寫(xiě)一本書(shū)，共學(xué)習(xí)兩年。這套英文原版教材采用全英文授課，完全按照國(guó)外的學(xué)習(xí)課堂的模式，讓孩子適應(yīng)批判性思維、社會(huì)交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等留學(xué)必備技能。

高中成績(jī)是第二場(chǎng)戰(zhàn)役。國(guó)內(nèi)高考的成績(jī)可以用來(lái)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)大學(xué)和國(guó)外大學(xué)。最近，英國(guó)100多所大學(xué)中，包括劍橋大學(xué)在內(nèi)的34所大學(xué)發(fā)布了承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)的信息。但用高考成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)要求高考成績(jī)足夠優(yōu)秀，至少要達(dá)到各個(gè)大學(xué)的錄取指標(biāo)。這一點(diǎn)，新航道咨詢(xún)將提供更為具體的介紹。

提升英語(yǔ)能力、取得優(yōu)秀的高中成績(jī)還不足以叩開(kāi)世界名校的大門(mén)，比賽、科研、實(shí)習(xí)等課外活動(dòng)也是許多高校重點(diǎn)考察的項(xiàng)目，這也正是留學(xué)生申校第三場(chǎng)戰(zhàn)役。

課外活動(dòng)主要指科研、實(shí)習(xí)、比賽、公益等。科研、實(shí)習(xí)、比賽是中國(guó)孩子最喜歡的，但比賽要有含金量，才能起到更大的作用。

提前規(guī)劃 專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)兩年A-Level即可申請(qǐng)世界名校

國(guó)際課程是孩子接受?chē)?guó)際教育的關(guān)鍵選擇。國(guó)際課程由第三方考評(píng)，權(quán)威性不言而喻，A-Level國(guó)際課程作為“全球高考”，是全球1萬(wàn)多所大學(xué)中廣受認(rèn)可的高標(biāo)準(zhǔn)化考試。

學(xué)習(xí)A-Level課程只需兩年，可節(jié)省一年高中時(shí)間。相比國(guó)內(nèi)普通高中到英國(guó)讀大學(xué)本科，需要讀一年預(yù)科，如果學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀兩年的A-Level，無(wú)需再讀預(yù)科，可直接申請(qǐng)英國(guó)本科，申請(qǐng)美國(guó)、加拿大一些院校還可轉(zhuǎn)學(xué)分。

基于方方面面的考慮，A-Level課程應(yīng)該是最適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)的國(guó)際課程。無(wú)論在普通高中還是在國(guó)際學(xué)校、國(guó)際部，或在新航道學(xué)A-Level，成績(jī)包括A-Level的成績(jī)都是國(guó)外的大學(xué)錄取的依據(jù)，國(guó)外大學(xué)更看重平時(shí)的GPA，而不是單純的統(tǒng)考成績(jī)。

新航道從2018年開(kāi)始招生，已形成全國(guó)最大的A-Level學(xué)校體系。在新航道學(xué)習(xí)A-Level的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)5000名，在校學(xué)生有2000多名。全國(guó)已有15個(gè)A-Level考試中心選擇新航道錦秋A-Level課程。

錦秋A-Level課程以英國(guó)牛津劍橋、倫敦大學(xué)、帝國(guó)理工等G5學(xué)校、澳洲八大學(xué)校為目標(biāo)，在2020年，目前已有4名學(xué)生成功申請(qǐng)到牛津大學(xué)，2名學(xué)生申請(qǐng)到劍橋大學(xué)。好的老師，好的成績(jī)，再加上多年的留學(xué)語(yǔ)言考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及前程留學(xué)為學(xué)生保駕護(hù)航，新航道做到了真正意義上的“一站式”服務(wù)。

帶著自信走出國(guó)門(mén)

文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。文化自信源于“古”而成于“今”，唯有源自歷史的文化自信，才是有“根”和“魂”的文化自信。

孩子越是熱愛(ài)自己的國(guó)家、了解自己的國(guó)家，在與國(guó)際留學(xué)生及來(lái)自其他國(guó)家地區(qū)的朋友們分享自己國(guó)家的故事的時(shí)候，就越會(huì)得到尊重。能夠講清楚自己的過(guò)去、傳統(tǒng)、歷史、文化，就能夠贏(yíng)得更多的友誼、幫助、協(xié)作和合作。區(qū)別于其他的語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)，新航道旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)：堂堂正正、頂天立地、非常自信地跨出國(guó)門(mén)。

新航道聯(lián)合愛(ài)奇藝推出的“用英語(yǔ)講中國(guó)故事大課堂”，一共十季，每一季有六個(gè)故事，每一個(gè)故事有六節(jié)課，目前已推出48個(gè)故事，288節(jié)課。課程中文、英文交叉進(jìn)行，孩子們可以調(diào)劑學(xué)習(xí)方式，心情得到放松的同時(shí)學(xué)到很多新知識(shí)。

大課堂的內(nèi)容來(lái)自《用英語(yǔ)講中國(guó)故事（基礎(chǔ)級(jí)）》，話(huà)題涵括中國(guó)文化的方方面面。通讀這本書(shū)，能接觸到10300個(gè)單詞，把這些故事學(xué)完，英語(yǔ)能力方方面面都會(huì)得到全面的提升，更能加深孩子們對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。今后能讓孩子內(nèi)心強(qiáng)大、堅(jiān)定不移的恰好就是豐厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以及用英文把它學(xué)好、講好的能力。