CPTED理論在社區(qū)住宅兒童游樂(lè)區(qū)的評(píng)價(jià)應(yīng)用

胡穎

（韓國(guó)又石大學(xué)）

1 CPTED的理論形成

CPTED(Crime Prevention Through Environmental Design)CPTED最初是由犯罪學(xué)家C. Ray Jeffery創(chuàng)造和制定的。建筑師奧斯卡·紐曼（Oscar Newman）同時(shí)開(kāi)發(fā)了一種更為有效的方法，稱為防御空間。杰弗里（Jeffery）的書(shū)“通過(guò)環(huán)境設(shè)計(jì)預(yù)防犯罪”于1971年問(wèn)世，指出有效利用建筑環(huán)境以減少恐懼和犯罪率的發(fā)生。紐曼在1972年出版的“可防御空間：-通過(guò)城市設(shè)計(jì)預(yù)防犯罪”后來(lái)的CPTED模型是根據(jù)紐曼模型開(kāi)發(fā)的，犯罪學(xué)家蒂姆·克勞（Tim Crowe）最受歡迎。

2 CPTED理論下的社區(qū)住宅中兒童游樂(lè)區(qū)域的應(yīng)用

在先行研究中表現(xiàn)，犯罪行為的發(fā)生，加劇了居民對(duì)犯罪的恐懼，個(gè)人和家庭的反應(yīng)是加固其建筑物，作為預(yù)防犯罪和保護(hù)自己的手段，這種通過(guò)建筑物的形式和改變物理環(huán)境的方式是預(yù)防和減少犯罪的方法被稱之為可辯護(hù)的空間概念和通過(guò)環(huán)境設(shè)計(jì)預(yù)防犯罪的思想。然而，在社區(qū)中犯罪率高除了有入室犯罪，還有在社區(qū)中的犯罪行為，居民的活動(dòng)范圍不僅僅是自己的家中，還有室外停車場(chǎng)、兒童游樂(lè)場(chǎng)、步行道等區(qū)域。犯罪的地理分布和環(huán)境決定因素的研究一直是犯罪學(xué)、環(huán)境心理學(xué)以及城市設(shè)計(jì)和規(guī)劃領(lǐng)域的一個(gè)重要研究領(lǐng)域。從環(huán)境心理學(xué)的角度來(lái)看，犯罪被認(rèn)為是一種受自然環(huán)境特征影響的行為。雅各布認(rèn)為，土地利用多樣性和高頻率的的行人活動(dòng)是鄰里安全的重要屬性，非正式監(jiān)視的機(jī)會(huì)越多越會(huì)妨礙犯罪活動(dòng)的進(jìn)行。

2.1 自然監(jiān)視

兒童是一個(gè)特殊群體，所以對(duì)兒童的活動(dòng)場(chǎng)地安全性提出了一定要求，根據(jù)兒童不同的成長(zhǎng)階段特征進(jìn)行分區(qū)設(shè)置，嬰幼兒區(qū)（0歲～2歲）、學(xué)齡前兒童區(qū)（3歲～6歲）、學(xué)齡兒童區(qū)（7歲～12歲）、少年活動(dòng)區(qū)（13歲～17歲）。嬰幼兒以及學(xué)齡前兒童需要在成年人的監(jiān)護(hù)下玩耍，而學(xué)齡兒童以及少年不需要家長(zhǎng)的全程陪伴，但是需要監(jiān)護(hù)人以及社區(qū)服務(wù)人員和鄰居的自然監(jiān)視。所以在兒童游樂(lè)區(qū)域擇址上，應(yīng)選取便于自然監(jiān)視的區(qū)域，避免選擇小區(qū)邊緣地帶或人跡罕至的角落。

①兒童游樂(lè)區(qū)盡量在與社區(qū)公共設(shè)施聯(lián)系起來(lái)地域，使其與其他性質(zhì)類似的公共設(shè)施相連接，并增加相關(guān)配套施設(shè)，例如休憩設(shè)施、母嬰室、兒童友好型廁所、無(wú)障礙設(shè)施、便利店等。提高居民的使用率，使居民能夠在使用其他公共設(shè)施的同時(shí)，起到一定的自然監(jiān)視作用。

②兒童游樂(lè)區(qū)選址在社區(qū)中央?yún)^(qū)域與社區(qū)步行主干道相連接的區(qū)域，增加往來(lái)行人的的自然監(jiān)視。易于發(fā)現(xiàn)方便到達(dá)，提高空間使用率和使用者的忠誠(chéng)度。避免將兒童游樂(lè)區(qū)設(shè)置在公園綠地與周邊建筑失去聯(lián)系的區(qū)域，成為被孤立的安全死角。

③中齡兒童活動(dòng)范圍有限（50m～200m）游樂(lè)設(shè)施可設(shè)置在與居民樓較近的區(qū)域，方便家長(zhǎng)在住宅內(nèi)的自然監(jiān)視。

④將兒童游樂(lè)區(qū)域設(shè)置在靠近社區(qū)警衛(wèi)室的區(qū)域，增加警衛(wèi)室以及其他工作人的自然監(jiān)視，也能對(duì)犯罪分子起到一定的震懾左右。

⑤若游樂(lè)區(qū)被設(shè)置在死胡同或者相對(duì)較為偏僻的區(qū)域，應(yīng)設(shè)置透明玻璃或者鏡子等透光、透明能夠增加自然監(jiān)視功能的裝置?；蛟O(shè)置聲音景觀、傳聲游戲設(shè)施等可能會(huì)產(chǎn)生擴(kuò)音的游戲裝置，能夠通過(guò)這些設(shè)置來(lái)發(fā)聲求救。

⑥在游樂(lè)設(shè)施附近設(shè)置一鍵報(bào)警裝置，以及全方位視頻監(jiān)控裝置，能讓在此玩耍的兒童在發(fā)現(xiàn)或發(fā)生意外情況時(shí)能夠以最快最簡(jiǎn)單的方式發(fā)出求助信號(hào)。監(jiān)控設(shè)施的安裝也能一定程度上震懾犯罪分子。

⑦增加透視性，兒童游樂(lè)區(qū)要有適當(dāng)?shù)膰闲?，籬笆、欄桿等設(shè)置時(shí)要確保其透視性，使外部視線不被阻擋。亞洲地區(qū)7歲～13歲的兒童平均眼睛高度值約為110cm～130cm，七歲以下的兒童需要家長(zhǎng)的陪伴與監(jiān)護(hù)，所以一般采用七歲兒童的視線高度為基準(zhǔn)，即護(hù)欄、籬笆高度不高于110cm。保證兒童在游戲時(shí)，視線不被遮擋，能夠及時(shí)捕捉到視野范圍內(nèi)的陪護(hù)者，或者及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象的發(fā)生。一個(gè)成年人能夠藏身的高度為60cm，且這個(gè)高度不會(huì)遮擋坐著的成年的視線，所以從安全角度上講，起到一定圍合作用和美化環(huán)境用的灌木叢、綠植等一般高度不超過(guò)60cm，避免成為不安全因數(shù)的庇護(hù)所，保證視野的通透性，增加可透視性。

2.2 自然訪問(wèn)控制

在自然訪問(wèn)控制上，要嚴(yán)格把控出入控制，在社區(qū)的進(jìn)出口、樓道、入戶的進(jìn)出口增加許可權(quán)設(shè)置，從入口處增加犯罪分子的犯罪成本。當(dāng)外來(lái)者發(fā)生入侵行為時(shí)，居民能夠快速區(qū)分是鄰居還是陌生人的活動(dòng)。在兒童游樂(lè)區(qū)域，一般設(shè)置兩個(gè)以上出入口，一來(lái)便于各個(gè)方向的住戶進(jìn)入到游樂(lè)區(qū)中來(lái)。二來(lái)便于迅速疏散游樂(lè)區(qū)人群。建議其中一個(gè)入口為8.3%以下的坡道，防止發(fā)生機(jī)動(dòng)車誤入而引發(fā)的事故。

兒童游樂(lè)區(qū)與機(jī)動(dòng)車主干道保持一定距離，一是避免兒童穿越機(jī)動(dòng)車主干道而帶來(lái)的危險(xiǎn)，二來(lái)避免兒童吸入過(guò)多汽車尾氣，影響健康成長(zhǎng)。兒童游樂(lè)區(qū)與行人主干道相連接，便于中、高齡兒童的輪滑鞋、滑板車駛?cè)耄约皨胗變旱膵雰很囘M(jìn)去該空間。

2.3 領(lǐng)域性

楊·蓋爾（Jan Gehl）先生在《交往與空間》 一書(shū)中指出，物質(zhì)環(huán)境的構(gòu)成對(duì)于社會(huì)交往活動(dòng)的發(fā)生、品質(zhì)和強(qiáng)度具有潛在的影響。通過(guò)對(duì)物質(zhì)空間的形態(tài)、尺度的控制可以促進(jìn)或抑制交往活動(dòng)的發(fā)生和頻率。對(duì)于居住社區(qū)的兒童交往空間來(lái)說(shuō)，其形態(tài)應(yīng)該考慮兒童的行為心理特征。

圍合式的空間其優(yōu)勢(shì)是能形成有效的社區(qū)邊界，創(chuàng)造領(lǐng)域感和歸屬感，符合人的心理需求。“圍護(hù)與遮罩”是人類通常建造居住環(huán)境時(shí)的首選。從福建的土樓到北京的四合院，人類認(rèn)為一個(gè)相對(duì)封閉式的空間更能營(yíng)造出安全感。同樣有圍合感的兒童游樂(lè)區(qū)能給兒童帶來(lái)安全感、歸屬感和歸宿的同時(shí)還帶有一定意義上的私密感，能促進(jìn)增加其他同齡人的交往。兒童在玩耍時(shí)，也喜歡把自己藏在沙發(fā)后面、紙箱里、被子里或者小帳篷里，幻想著那就是自己的小世界，營(yíng)造出一個(gè)相對(duì)封閉性的空間。

限定空間界限方便提供監(jiān)視。營(yíng)造出圍合的環(huán)境除了用欄桿、籬笆等實(shí)物表現(xiàn)，還可以通過(guò)鋪裝材料、色彩等進(jìn)行區(qū)分游樂(lè)場(chǎng)的邊界，從而清楚地表明空間的性質(zhì)，從而增加領(lǐng)域性。

2.4 周圍環(huán)境

①社區(qū)中的兒童游樂(lè)區(qū)在滿足了自然監(jiān)視等條件下，還要考慮到兒童成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)世界的認(rèn)知方式，0歲～6歲兒童習(xí)慣用手和口認(rèn)識(shí)陌生事物，對(duì)于色彩艷麗的鮮花和果實(shí)都感興趣。兒童交往活動(dòng)空間宜設(shè)置一定的植物。植物可以改變場(chǎng)所的微氣候，起到調(diào)節(jié)活動(dòng)場(chǎng)所日照和通風(fēng)的作用，從而減少輻射熱、降低風(fēng)速，對(duì)活動(dòng)中的的雜訊、塵埃也能起到一定的屏障作用。在周邊綠植的配置時(shí)，要選取色彩鮮艷安全、無(wú)毒、無(wú)刺且不會(huì)輕易造成兒童出現(xiàn)過(guò)敏癥狀的植物，同時(shí)從美觀和教育意義上來(lái)講，選擇不同季節(jié)有不同景色的呈現(xiàn)的植物為佳，盡量避免種植能生長(zhǎng)出大型果實(shí)的樹(shù)木，以免果實(shí)墜落砸傷路人。

②活動(dòng)空間應(yīng)設(shè)置在社區(qū)內(nèi)陽(yáng)光充足、空氣清新的場(chǎng)所。專門(mén)的兒童游戲活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)能滿足日照要求，其位置的選擇應(yīng)以上午十點(diǎn)之前和下午四點(diǎn)之后不產(chǎn)生建筑物的遮擋為宜。場(chǎng)地環(huán)境應(yīng)開(kāi)敞通透，避免設(shè)置在通風(fēng)不佳處。增加場(chǎng)地的活動(dòng)因數(shù)，使其具備多功能性，吸引更多的居民使用該場(chǎng)地。

③增加兒童游樂(lè)場(chǎng)周圍活動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、休閑區(qū)等，提高居民利用率，并能夠增加對(duì)兒童的自然監(jiān)視。

2.5 周圍環(huán)境與相關(guān)設(shè)施的后期維護(hù)

破窗效應(yīng)（英語(yǔ)：Broken windows theory）是犯罪學(xué)的一個(gè)理論，該理論由詹姆士·威爾遜（James Q. Wilson）及喬治·凱林（George L. Kelling）提出，并刊 于《The Atlantic Monthly》1982年 3月版的一篇題為《Broken Windows》的文章。此理論認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲。一幢有少許破窗的建筑為例，如果那些窗不被修理好，可能將會(huì)有破壞者破壞更多的窗戶。最終他們甚至?xí)J入建筑內(nèi)，如果發(fā)現(xiàn)無(wú)人居住，也許就在那里定居或者縱火。一面墻，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒(méi)有被清洗掉，很快的，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西；一條人行道有些許紙屑，不久后就會(huì)有更多垃圾，最終人們會(huì)視若理所當(dāng)然地將垃圾順手丟棄在地上。這個(gè)現(xiàn)象，就是犯罪心理學(xué)中的破窗效應(yīng)。

而避免此現(xiàn)象的發(fā)生要增加該空間的多功能性讓社區(qū)內(nèi)的居民對(duì)這個(gè)公共空間有認(rèn)同感，共同維護(hù)這個(gè)空間的健康發(fā)展。具體有以下幾點(diǎn)。

1）周邊綠植的維護(hù)

定期維護(hù)修建綠植，雜草叢生會(huì)給人一種破敗感，降低空間的親和力，同時(shí)還會(huì)吸引有害動(dòng)物、昆蟲(chóng)、蛇類等會(huì)對(duì)兒童造成安全的因數(shù)出現(xiàn)。定時(shí)修建樹(shù)冠也會(huì)減少樹(shù)木對(duì)采光的影響以及大風(fēng)天氣造成的樹(shù)枝刮落傷人現(xiàn)象。清除掉過(guò)于茂密的樹(shù)木，確?？梢曅?，避免成為犯罪分子可隱藏的空間。根據(jù)相關(guān)規(guī)定要求樹(shù)木下凈空應(yīng)大于1.8m以保證兒童在場(chǎng)地內(nèi)的視線交流，并提供一定遮蔭功能。

2）游樂(lè)設(shè)施的維護(hù)

兒童創(chuàng)造力和思維跳躍性較強(qiáng)，在使用游樂(lè)設(shè)施往往不按照規(guī)定的使用方法使用，從而造成其破損或零部件的缺失，要加強(qiáng)對(duì)設(shè)施的檢查和維護(hù)。選用耐用的材質(zhì)和觸感更加溫和的材質(zhì)，避免設(shè)施上出現(xiàn)尖角、銳邊等易造成兒童傷害的組成構(gòu)件。水和砂石是兒童探索自然中最常也是最喜歡接觸的，根據(jù)國(guó)家規(guī)定兒童戲水池深度不超過(guò)35cm.沙子是全年齡段兒童最愛(ài)的玩具，能夠激發(fā)出兒童非凡的創(chuàng)造力，由于水和沙子屬于密切接觸性物品，且容易誤食，沙坑要定期翻曬、消毒。

3）地面維護(hù)

低齡兒童往往更加依賴大地，他們走路蹣跚并不能很好的掌握平衡，中齡兒童在玩滑板車等玩具時(shí)，對(duì)于開(kāi)闊地面的平整度也有一定的要求，保持地面的柔軟度和平整度對(duì)于兒童游樂(lè)區(qū)來(lái)說(shuō)也是十分關(guān)鍵。在游樂(lè)場(chǎng)地面，尤其是有墜落風(fēng)險(xiǎn)的地面，例如秋千、滑梯等游樂(lè)設(shè)施的周圍應(yīng)使用塑膠地面、草皮等具有緩沖性的材料，以增加安全性。適當(dāng)?shù)牟噬佈b能增加孩子們的領(lǐng)地意識(shí)，繽紛的色彩和動(dòng)感的線條增加了趣味性，利于聚集兒童群體。

4）照明設(shè)施

確保兒童游樂(lè)區(qū)域的中心照明設(shè)置，確保夜間活動(dòng)時(shí)在沒(méi)有白天日照的情況下依然不影響該區(qū)域的正常使用，確保視野在夜間不會(huì)受到影響。

同時(shí)，照明間隔必須恒定，最大限度減少眩光顯現(xiàn)，創(chuàng)造適合人類眼睛的舒適環(huán)境，確保有一定的重疊，避免出現(xiàn)視覺(jué)暗角，從而最大限度的減少犯罪行為，增加在此區(qū)域的居民的安全感。此外，增加周圍環(huán)境中的輔助照明，避免其他設(shè)施、植物、障礙物等引起的陰影區(qū)域。（根據(jù)國(guó)際照明委員會(huì)（CIE）的說(shuō)明都市照明中燈柱的間隔距離大約是20m。）

表1 CPTED要素下的兒童游樂(lè)區(qū)設(shè)施構(gòu)成評(píng)價(jià)表

表2 選取小區(qū)對(duì)象地情況概述

表3 各對(duì)象度的現(xiàn)場(chǎng)狀況

室外環(huán)境下路燈高2.7m～4.5m以上可以更好的確保路面的亮度并使景觀視覺(jué)性更佳，提高自然監(jiān)視。

飛利浦專業(yè)照明首席執(zhí)行官在2011年“創(chuàng)造LED燈光充足的城市”大會(huì)上表示“從研究結(jié)果來(lái)看，白色的燈光能給人們帶來(lái)安全感，在實(shí)際應(yīng)用中也發(fā)現(xiàn)，安裝了LED白光燈的街道上治安好了很多?！眱和螛?lè)區(qū)中的主燈光色彩應(yīng)選用顏色明亮的白色系列，提高識(shí)別性和安全感，提高視野的可達(dá)性。

3 環(huán)境設(shè)計(jì)分析基準(zhǔn)

此次研究將CPTED犯罪預(yù)防中的各項(xiàng)要素中的位置、欄桿設(shè)置、景觀綠地、照明、防范設(shè)施、其他等要素與兒童活動(dòng)區(qū)域相關(guān)要素抽出，得出CPTED要素在兒童游樂(lè)區(qū)評(píng)價(jià)基準(zhǔn)表。并根據(jù)考察進(jìn)行評(píng)估。

筆者走訪了大量小區(qū)，從中選取四個(gè)小區(qū)作為樣本進(jìn)行研究分析，分別為河北省邢臺(tái)市的恒大城、湖南省株洲市恒大華府、邢臺(tái)燕云臺(tái)、邢臺(tái)自然城。并取代號(hào)分別為A、B、C、D。

湖南省株洲市與河北省邢臺(tái)市均為我國(guó)三線城市，恒大集團(tuán)是我國(guó)具有代表性的較大房地產(chǎn)品牌之一，選擇兩個(gè)城市中較新建成的同品牌小區(qū)進(jìn)行對(duì)比。邢臺(tái)燕云臺(tái)小區(qū)與邢臺(tái)自然城小區(qū)為同地區(qū)、同期建造的兩座小區(qū)。前者位于市中心地區(qū)，且為當(dāng)時(shí)“貴族”小區(qū)之一。后者是位于城郊的普通住宅小區(qū)。

A區(qū)內(nèi)設(shè)有完整獨(dú)立的下沉式兒童游樂(lè)空間，選址在日照充足、通風(fēng)良好，與機(jī)動(dòng)車道有一定安全距離的區(qū)域。地面鋪裝色彩鮮艷、柔軟適中。設(shè)施無(wú)尖角銳角，材質(zhì)溫和，維護(hù)良好。植物配置安全、豐富，能夠滿足觀賞、納涼需求，寬闊的綠植帶一定程度上影響自然監(jiān)視的視線。此區(qū)域無(wú)主照明燈、監(jiān)控?cái)z像頭、報(bào)警燈、保安室等安保設(shè)施。但是與全齡活動(dòng)區(qū)相通，且設(shè)置多處家長(zhǎng)休息區(qū)一定程度上彌補(bǔ)了自然監(jiān)視不足的缺口。大部分應(yīng)用了CPTED的理論，可以有效防止犯罪行為的發(fā)生。

B區(qū)有獨(dú)立兒童游樂(lè)空間，選址日照充足、通風(fēng)良好且與機(jī)動(dòng)車道路有一定安全距離的區(qū)域，地面鋪裝用沙坑代替，設(shè)施較為簡(jiǎn)單，且面積較小。植物配置安全、豐富，能夠滿足觀賞、納涼需求，綠植帶一定程度上影響自然監(jiān)視的視線，且無(wú)明顯出入口。此區(qū)域最大的問(wèn)題就是沒(méi)有照明設(shè)施，只能借助旁邊健身會(huì)所外墻上的壁燈，且無(wú)專門(mén)的監(jiān)控?cái)z像頭以及報(bào)警燈和保安室。

C區(qū)主打園林式小區(qū)，1號(hào)兒童游樂(lè)區(qū)就在主景觀區(qū)中，沒(méi)有獨(dú)立的區(qū)域，選用更符合整體風(fēng)格的石頭作為護(hù)欄和有花紋的鋪裝分割游樂(lè)區(qū)和水景觀。此區(qū)域遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車道，行人較多，采光通風(fēng)良好，便于附近居民自然監(jiān)視，綠植配備合理，但是沒(méi)有主照明設(shè)施，一般照明設(shè)施存在有照明死角現(xiàn)象，有報(bào)警燈以及監(jiān)控?cái)z像頭，但是監(jiān)控?cái)z像頭損壞未維修。2號(hào)游樂(lè)區(qū)位于小區(qū)北門(mén)外的商業(yè)街上，不屬于早期規(guī)劃的兒童游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有護(hù)欄，僅有地面鋪裝作為區(qū)域劃分，遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車道，緊鄰保安室，便于自然監(jiān)視，有監(jiān)控?cái)z像頭，且無(wú)照明死角。幾乎無(wú)照明配置?；緫?yīng)用了CPTED的理論，可以有效防止犯罪行為的發(fā)生。

D區(qū)有開(kāi)放式兒童游樂(lè)區(qū)，位于小區(qū)東北角，與機(jī)動(dòng)車道有安全距離，有明顯出入口，無(wú)護(hù)欄、無(wú)與其他相關(guān)設(shè)施有關(guān)聯(lián)。但是沒(méi)有主照明設(shè)施，沒(méi)有監(jiān)控?cái)z像頭，無(wú)論是地面鋪裝還是植物的維護(hù)上來(lái)看都有破敗的痕跡，甚至塑料材質(zhì)的滑梯面已經(jīng)破碎且無(wú)法使用，些完全符合破窗原理，在前方的評(píng)價(jià)體系中得到最低的分?jǐn)?shù)，不能有效阻止犯罪行為的發(fā)生。

4 結(jié)語(yǔ)

兒童是我們的將來(lái)，是社區(qū)居民中的重要組成成員，兒童交往空間的營(yíng)造有利與兒童身心健康和性格的培養(yǎng)，有利于學(xué)習(xí)掌握社會(huì)規(guī)范、認(rèn)識(shí)社會(huì)角色、提高交完技能、和發(fā)展語(yǔ)言社會(huì)性情感。同時(shí)，兒童交往空間的營(yíng)造有助于形成和諧社會(huì)的社區(qū)人文環(huán)境，增進(jìn)鄰里關(guān)系促進(jìn)形成和諧社會(huì)。CPTED理論的注入增加了這個(gè)區(qū)域的安全性，從而增加居民對(duì)此空間的認(rèn)同度和依賴度，有利于建設(shè)和諧社會(huì)。

在走訪小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在三線城市尤其非品牌小區(qū)中擁有兒童游樂(lè)設(shè)施的比重并不大，這也說(shuō)明人民日益增長(zhǎng)的生活?yuàn)蕵?lè)需求與客觀情況存在矛盾。在選取的四個(gè)小區(qū)中可以發(fā)現(xiàn)，品牌小區(qū)更注重對(duì)兒童游樂(lè)區(qū)的建設(shè)。同品牌小區(qū)在已經(jīng)重視打造“兒童友好型城市”理念的株洲（長(zhǎng)株潭）地區(qū)做的更加完善。

本研究旨從CPTED理論中提取相關(guān)元素指標(biāo)來(lái)對(duì)小區(qū)內(nèi)的兒童游樂(lè)室設(shè)施的犯罪預(yù)防進(jìn)行研究和評(píng)估，從而發(fā)現(xiàn)其反映出的問(wèn)題并期待在今后的小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)中提高和改善居民的生活質(zhì)量和水平。