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    基于CiteSpace的國內(nèi)行為領(lǐng)域中情緒研究知識圖譜分析

    2020-08-25 02:47:20陳佳榕
    關(guān)鍵詞:圖譜決策領(lǐng)域

    陳佳榕

    (華僑大學(xué) 福建 泉州 362021)

    一、引言

    改革開放四十年來,我國經(jīng)濟取得長足的進步。經(jīng)濟發(fā)展的同時,一些“社會病”也層出不窮,如:醫(yī)患緊張、仇官仇富,全民焦慮,這些“社會病”的背后,往往是人們的情緒在作祟。情緒對行為的影響涉及到方方面面,學(xué)者們已從多層面多角度進行了研究。如張殿業(yè)等研究了情緒對駕駛的影響(張殿業(yè),程靜,&張藝,2018),何良興等探討了創(chuàng)業(yè)者情緒對創(chuàng)業(yè)行為的影響(何良興,張玉利,&宋正剛,2017)等。我國社會正處于轉(zhuǎn)型時期,情緒與行為聯(lián)系越來越密切,國內(nèi)對行為領(lǐng)域中情緒的研究成果不斷增長,這時候更需要筆者對過往的研究熱點進行總結(jié)?;诂F(xiàn)狀,本文將對行為領(lǐng)域中的情緒研究進行知識圖譜分析。

    二、數(shù)據(jù)來源和研究方法

    (一)數(shù)據(jù)來源

    本文以CNKI數(shù)據(jù)庫中的CSSCI數(shù)據(jù)庫作為文獻來源,檢索條件為“篇名:情緒并含決策OR篇名:情緒并含行為”,文獻只限定為期刊且在期刊類型里限定了CSSCI文獻范圍,因為相較于其他期刊,CSSCI的文獻質(zhì)量較高,且更具有說服力。檢索時間跨度為2000-2020年,檢索時間是2020年5月1日,共選中363篇。

    (二)研究方法

    本研究采用信息可視化技術(shù)中的科學(xué)知識圖譜法進行數(shù)據(jù)的挖掘。知識圖譜法綜合了信息可視化技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、圖形學(xué)、計算機科學(xué)、以及計量學(xué)的研究方法(侯海燕et al.,2009)。本研究使用的知識可視化圖譜分析工具為美國德賽爾大學(xué)陳超美教授基于Java平臺開發(fā)的CitespaceV軟件,已被廣泛運用于信息科學(xué)、經(jīng)濟與管理學(xué)等幾十個領(lǐng)域,它在可視化分析方面具有精確、高效的特點,因此本研究選取Citespace作為主要分析軟件,對決策與行為領(lǐng)中情緒研究進行系統(tǒng)分析,以期為后來致力于研究該方向的學(xué)者提供參考。

    三、時空知識圖譜處理結(jié)果及其分析

    (一)行為領(lǐng)域中的情緒研究時間分布圖譜

    從文獻數(shù)量變化趨勢上看,國內(nèi)行為領(lǐng)域中的情緒研究整體呈上升趨勢,學(xué)術(shù)關(guān)注度在近年來總體上呈現(xiàn)出較大的進步。在2008年以前研究狀態(tài)明顯處于起步階段。在該領(lǐng)域的研究中,第一篇明確以“情緒與決策”為主題,發(fā)表在CSSCI刊物的是來自華東師范大學(xué)心理系的莊錦英的《情緒與決策的關(guān)系》。該文在2003年發(fā)表于《心理科學(xué)進展》,其被引頻次也是最高的,達到了299次。

    在2009年時文獻數(shù)量開始大增,可以判斷2009年是掀起研究熱潮的起點年。國內(nèi)關(guān)于情緒在行為領(lǐng)域研究熱潮興起的主要原因與當時所處的宏觀環(huán)境不無關(guān)系,2008年金融危機發(fā)生后,我國宏觀經(jīng)濟各項指標均有所下滑。經(jīng)濟危機帶來的連鎖反應(yīng)在市場中的現(xiàn)象明顯分為兩方面:一方面是消費者信心指數(shù)下降,另一方面則是企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險的大幅增加。由于實踐對理論的需要,促使學(xué)者們加強情緒在風(fēng)險決策、危機決策中的作用及影響研究,力證情緒在企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險決策與行為中的影響。

    2014年至今,發(fā)表的文獻數(shù)量雖然處于波動階段。但在整體數(shù)量上還是維持在較高的水平。在2014至2018年研究發(fā)表文獻數(shù)量呈現(xiàn)上下波動的跡象。最近幾年國內(nèi)在該研究領(lǐng)域所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)關(guān)注度已經(jīng)是達到較為穩(wěn)定的狀態(tài),需要學(xué)者在相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展基礎(chǔ)上進行探索,挖掘出新的研究熱點,找出突破口。

    圖1 文獻數(shù)量變化趨勢

    (二)行為領(lǐng)域中的情緒研究空間分布圖譜

    1.機構(gòu)分布

    對國內(nèi)現(xiàn)有行為領(lǐng)域中的情緒研究的核心學(xué)術(shù)團體和機構(gòu)進行統(tǒng)計,制作出成果高產(chǎn)機構(gòu)分布圖(圖2),國內(nèi)現(xiàn)有在CSSCI中發(fā)表過該領(lǐng)域研究論文的單位共涉及414家。由圖2觀察可見,排名第一的是浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系,共發(fā)文11篇;南開大學(xué)商學(xué)院、暨南大學(xué)管理學(xué)院緊隨其后,均發(fā)文9篇位列第二;以上幾家機構(gòu)在該領(lǐng)域的科研實力及影響力均處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,排在第一陣營。從機構(gòu)數(shù)量特征上看,整體呈現(xiàn)出百花齊放百家爭鳴的特色局面。從機構(gòu)中心度來看,除了浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)研究系、華東師范大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院、北京師范大學(xué)心理學(xué)院、中國人民大學(xué)心理學(xué)系的中心度為0.01外,其余高產(chǎn)機構(gòu)的中心度均不到0.01,說明前述幾家研究機構(gòu)在行為領(lǐng)域中的情緒研究的中介作用較大,與其他研究機構(gòu)之間的合作情況較好。

    在運用CiteSpace對機構(gòu)合作情況分析時,筆者設(shè)置Top N=30,LRF=2,LBY=12,e=1.0的閥值,繪制機構(gòu)合作圖譜如圖3,結(jié)果顯示N=414,E=349,Density=0.0041。從機構(gòu)合作圖譜中看,已經(jīng)呈現(xiàn)出幾處相對集中的機構(gòu)合作聚類。如浙大心理與行為科學(xué)系與華東師大心理與認知科學(xué)學(xué)院、中科大管理學(xué)院、北京體育大學(xué)進行過合作,暨南大學(xué)管理學(xué)院則與中國科學(xué)院大學(xué)、廣州大學(xué)教育學(xué)院等機構(gòu)合作研究過。但是這些在該領(lǐng)域研究實力最強的院校尚未進行過合作,而是各立門戶與一些科研影響力相對弱一些的院校進行合作。圖譜反映出現(xiàn)有的研究機構(gòu),尤其是高水平研究機構(gòu)之間進行廣泛合作的空間仍然較大。

    筆者按照以1年為時間切片,按照時間順序排列,選擇在CSSCI中發(fā)表3篇及以上的機構(gòu),統(tǒng)計出機構(gòu)時序圖譜。經(jīng)過Pathfinder進行剪枝后,下方顯示為年代時序,節(jié)點落在某一年份間則表示該機構(gòu)開始發(fā)文時間。最早在CSSCI中發(fā)文的是北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所與華南師范大學(xué)心理系,發(fā)表時間均在2000年,在該領(lǐng)域的科研影響力上看,前者比后者更勝一籌。浙大心理與行為科學(xué)系在2005年開始在核心期刊上嶄露頭角,而南開大學(xué)商學(xué)院的科研成果直到2009年才有所表現(xiàn),但是其所表現(xiàn)出的科研影響力發(fā)展之迅速。這幾家科研單位迎合了研究熱點出現(xiàn)的時間,所取得的成就也較為突出。

    2.期刊分布

    共涉及164種刊物,期刊刊文最多的數(shù)量達到40篇,最少的是1篇。《心理科學(xué)》刊文最多,達到40篇,其次為《中國臨床心理學(xué)雜志》刊文24篇、《心理學(xué)報》刊文22篇??梢娫擃I(lǐng)域的研究主要涉及在心理學(xué)科范圍當。同時,也有數(shù)篇論文發(fā)表在《管理科學(xué)學(xué)報》和《軟科學(xué)》上,雖然占比不高,但說明現(xiàn)有研究中也已部分涉及到經(jīng)濟與管理科學(xué)范疇,發(fā)表文章主題主要圍繞“投資者情緒”、“風(fēng)險決策”、“創(chuàng)新行為”等關(guān)鍵詞展開,這一現(xiàn)象反映出,在經(jīng)濟管理學(xué)科中,情緒對決策與行為存在影響力,已經(jīng)引起學(xué)者的關(guān)注。

    四、研究內(nèi)容知識圖譜及其分析

    為了更好的展示出近幾年來在行為領(lǐng)域中情緒研究的熱點趨勢,筆者對關(guān)鍵詞的發(fā)展順序進行了聚類分析,如圖9所示,并結(jié)合Citespace的數(shù)據(jù)將研究時段劃分為4個階段,即:2000年-2005年,2006年-2010年,2011年-2015年,2016年-2018年,分別聚類關(guān)鍵詞,分析該階段的研究情況,取次數(shù)出現(xiàn)在2次以上關(guān)鍵詞。

    2000年-2005年時間段內(nèi),關(guān)鍵詞不足15個,關(guān)鍵詞集中在嬰兒、情緒調(diào)節(jié)策略、社會行為、認知、中小學(xué)生、行為反應(yīng)傾向、父母管教信息、情緒認知、橫截面研究、幼兒等(見表3)。結(jié)合圖10與表3可以看出,行為領(lǐng)域中,情緒的研究在起步階段主要關(guān)注于一些社會行為對嬰幼兒、中小學(xué)生或者成人情緒的影響,主要涉及在心理學(xué)領(lǐng)域中,在這一階段中,大部分學(xué)者尚且僅注意到了行為對情緒產(chǎn)生作用,還未延展到情緒也會影響行為或者決策。

    2006-2010年時間段內(nèi),除情緒、決策等關(guān)鍵詞外,還集中在情緒智力、情緒反應(yīng)、內(nèi)在負面情緒、行為、攻擊行為、問題行為、情緒啟發(fā)式、情緒智力、積極情緒、投資者情緒、風(fēng)險決策、企業(yè)投資行為等(見表4)。結(jié)合圖11與表4可以看出,該階段的情緒研究仍然主要聚焦于心理學(xué),但從2008年后,情緒的研究開始涉足于經(jīng)濟與管理范疇,這與2008年發(fā)生金融危機后的時間也較為吻合,說明學(xué)者已經(jīng)注意到情緒不僅在心理學(xué)產(chǎn)生影響,也會影響到投資的行為與決策。

    2010-2015年時間段內(nèi),除情緒、決策、投資者情緒、風(fēng)險決策外,關(guān)鍵詞集中為情緒勞動、抑郁調(diào)節(jié)、情緒智力、組織公民行為、親社會行為、等(見表5)。結(jié)合圖12與表5可以看出,在行為領(lǐng)域中情緒研究繼續(xù)應(yīng)用于心理學(xué),如研究情緒調(diào)節(jié)對兒童攻擊行為的影響、情緒調(diào)節(jié)對運動員決策的影響等,同時,在經(jīng)濟學(xué)中的應(yīng)用更加深入,如投資者情緒對企業(yè)投資行為的影響等。此外,研究者開始將情緒的研究引入組織之中,開始考察情緒對于企業(yè)員工及高管行為和決策的影響。

    2016-2018年時間段內(nèi),關(guān)鍵詞集中在創(chuàng)新行為、風(fēng)怒、問題行為、大學(xué)生、情緒勞動、情緒智力、青少年、情緒體驗、負面情緒、消極情緒等(見表6)。結(jié)合圖13與表6可以看出,該階段在決策與行為研究中,學(xué)者相對偏向于負性情緒的研究,如負面情緒與消極情緒,同時,在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期,就業(yè)壓力增大,大學(xué)生畢業(yè)生不斷增加的大環(huán)境下,研究群體開始重點轉(zhuǎn)向大學(xué)生,著重考察大學(xué)生群體情緒對其行為與決策的影響。此外,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大背景下,許多學(xué)者也開始關(guān)注到情緒對于創(chuàng)新行為的影響。

    綜合來看,外化問題行為、負性情緒、親子關(guān)系等在近期的情緒研究中比較活躍,有可能會成為未來一段時間的前沿趨勢。另外,從研究歷程來看,在決策行為領(lǐng)域中,情緒的研究越來越具體到組者和社會之中,并與大環(huán)境的發(fā)展越發(fā)緊密。由于社會處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期,世界經(jīng)濟格局尚處于變化過程中,受這些因素的影響,情緒在經(jīng)濟與管理學(xué)領(lǐng)域的探索將會為研究帶來新的思路。

    五、結(jié)論與展望

    通過上文的分析,綜上所述,本文對國內(nèi)行為領(lǐng)域中的情緒研究現(xiàn)狀總結(jié)如下,并提出對進一步研究的展望。

    (一)研究結(jié)論

    從研究的時間與空間分布圖譜分析可得,國內(nèi)的行為領(lǐng)域中的情緒研究成果呈現(xiàn)總體增長的態(tài)勢。在2009年后,該領(lǐng)域的研究成果量明顯倍增,目前仍處于研究的穩(wěn)定發(fā)展階段,最近的十年中涌現(xiàn)出一批高產(chǎn)作者及強研究實力的科研機構(gòu)。研究成果主要分布于心理學(xué)科、經(jīng)濟與管理學(xué)科的刊物上,研究主題也在不斷變化當中。研究機構(gòu)當中,各內(nèi)部團隊進行研究的情況多,而跨機構(gòu)的科研團隊合作情況較少。尤其是第一陣營中的強有力研究團隊均未達成合作,強強聯(lián)手的局面并不存在,作者的合作情況與機構(gòu)類似。

    從研究內(nèi)容知識圖譜分析表明,在行為領(lǐng)域中,情緒研究的關(guān)鍵詞前沿所涉入的領(lǐng)域較多,如親子關(guān)系、創(chuàng)新行為等,學(xué)科交叉性非常突出,同時,每一個階段的研究主題主要依托于當前的大環(huán)境趨勢,具有較高的前沿性,社會環(huán)境的不斷變化為該領(lǐng)域的研究提供了豐富的研究主題。

    從關(guān)鍵詞時序圖譜分析表明,在行為領(lǐng)域中,情緒研究的關(guān)鍵詞前沿所涉入的領(lǐng)域較多,如親子關(guān)系、創(chuàng)新行為等,學(xué)科交叉性非常突出,同時,每一個階段的研究主題主要依托于當前的大環(huán)境趨勢,具有較高的前沿性,例如,08年金融危機后,投資者情緒對投資影響的研究開始大量出現(xiàn);在近幾年中,大學(xué)生群體學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力陡增,對大學(xué)生群體情緒對其行為與決策的研究開始大量出現(xiàn)等,因此,社會環(huán)境的不斷變化為該領(lǐng)域的研究提供了豐富的研究主題。

    (二)研究展望

    研究過程中,筆者發(fā)現(xiàn)負性情緒對決策與行為的研究較多且深入,而正性情緒的研究情況則相反。在往后的研究里,可以先厘清正性情緒中所包含的正向、積極情緒對各類具體決策與行為的影響、中介作用或調(diào)節(jié)作用,從中入手,深入研究正性情緒與負性情緒在決策與行為過程中的影響差異,二者作用機制的差異點,乃至差異原因。

    現(xiàn)有行為領(lǐng)域中的情緒研究主要落腳點在現(xiàn)實生活中,在大數(shù)據(jù)時代下,網(wǎng)絡(luò)隱私保護問題頗受關(guān)注,個人情緒在眾多的網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用過程中,與隱私披露相關(guān)的決策與行為關(guān)系尤其值得研究。例如情緒在個人的網(wǎng)絡(luò)社交賬號里的相關(guān)隱私披露中的作用及機制研究,情緒對網(wǎng)絡(luò)平臺個性化推薦中個人行為領(lǐng)域中的影響研究等,值得在后續(xù)進行研究。當下,國內(nèi)行為領(lǐng)域中情緒研究主要涉及心理學(xué)科,部分涉及經(jīng)濟與管理學(xué)科。該領(lǐng)域中學(xué)科之間有存在交叉研究的可行性,今后的研究里可以注重交叉學(xué)科研究,借鑒相關(guān)社會熱點信息,嘗試結(jié)合不同學(xué)科知識對該領(lǐng)域里的研究應(yīng)用范圍進行梳理,拓展研究范圍,尋找新的研究熱點。

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