Unit 7 Teenagers should choose their own clothes.教學(xué)設(shè)計(jì)

王帥

Section B（1a-1e）

[教學(xué)目標(biāo)]

1.學(xué)生能掌握頻率副詞的用法。

2.學(xué)生能完成聽(tīng)力訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的聽(tīng)力習(xí)慣。

3.學(xué)生能用目標(biāo)語(yǔ)言談?wù)撘恍┬Ｒ?guī)，表達(dá)同意和不同意。

[教學(xué)重難點(diǎn)]

重點(diǎn)：

1.重點(diǎn)短語(yǔ)：study with friends，worry about failing a test...

2.目標(biāo)語(yǔ)言：—Do you ever get to class late？

—Yes，I sometimes get to class late.

—I think Peter should...

—I dont agree.

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

[課前準(zhǔn)備]

1.讓學(xué)生課前預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，寫(xiě)出下列詞組：

上課遲到 和朋友一起學(xué)習(xí) 提前完成考試

擔(dān)心考試不及格 嚴(yán)厲的制度 對(duì)某人太嚴(yán)

參加考試 考試及格 數(shù)學(xué)考試不及格

2.準(zhǔn)備好錄音機(jī)、制作多媒體課件及學(xué)案。

[教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)]

一、創(chuàng)設(shè)情境，切入主題

Step 1：Lead?in

板書(shū)：be allowed to be not allowed to

把學(xué)生分成若干小組。看哪一組同學(xué)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能多地列出teenagers被允許做的和不被允許做的事情。

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)這種小競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，同時(shí)又為新課作好鋪墊。

二、展開(kāi)過(guò)程，探究新知

Step 2：Presentation

板書(shū)：always，usually，sometimes，never

Have a free talk with the whole class.

Can you think of a time when you were late for class？When？How often are you late for class？

Have you ever studied with friends？How often？

Step 3：Work on 1a&1b

讓一位學(xué)生朗讀1a中的四個(gè)句子，教師可略作解釋。

幫助學(xué)生明確要求，使學(xué)生明白這些副詞所表示的頻率。

According to the facts and finish 1a.

學(xué)生單獨(dú)完成任務(wù)之后可以和同桌互相談?wù)?。（Section B 1b）

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)本節(jié)課頻率副詞的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在語(yǔ)言交際過(guò)程中正確使用語(yǔ)言，為下面的語(yǔ)言活動(dòng)提供語(yǔ)言支撐。

Step 4：Work on 1c&1d

Step 5：Work on 1e

Read the statements.And then discuss them with your group.

1.Peter should be allowed to take the test later.

2.Students need strict rules.

3.Parents should not be too strict with teenagers.

設(shè)計(jì)意圖：設(shè)置小組活動(dòng)的目的是培養(yǎng)小組成員間的合作意識(shí)。學(xué)生用學(xué)過(guò)的目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行合作交流完成小組任務(wù)，使得所有的學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)實(shí)踐中，從而提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。

三、布置作業(yè)

1.Review these sentences：I think...I dont agree...

2.Write a short passage about Peters problem.

┃教學(xué)小結(jié)┃

[板書(shū)設(shè)計(jì)]

Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

Section B（1a-1e）

Words and phrases：

be allowed to

be not allowed to

always—ususlly—sometimes—never