體驗式展示空間設(shè)計研究

李穎　李禹

摘??要：展示行業(yè)的起源由來已久，在商品貿(mào)易到文化交流的充當著極其重要的部分。在心信息全球化社會不斷高速發(fā)展的今天，展示設(shè)計已經(jīng)不僅僅是做為商品層面上的貿(mào)易流通，更多的是作為文化交流的層面深深的融入到我們的生活中。

隨著社會不斷發(fā)展，展示設(shè)計也從最開始的靜態(tài)展示設(shè)計開始向動態(tài)展示設(shè)計發(fā)展。展示設(shè)計的設(shè)計師也在設(shè)計中越來越重視把握大眾的關(guān)注點，通過展示空間形式、展示規(guī)劃形式、空間規(guī)劃對觀眾進行宣傳和引導(dǎo)，表達展覽所表示的內(nèi)在意義并且傳達展示信息。

本文通過建立信息化與體驗式展示空間設(shè)計之間的聯(lián)系，在以往的展示空間設(shè)計中不單單是陳列、音頻等形式，而是加入人的五感來進行更好的詮釋。關(guān)于如何定義體驗式展示空設(shè)計和展覽觀眾的意義，成為本篇論文討論的主旨。

關(guān)鍵詞：空間設(shè)計;體驗式;展示

第一章

（1）展示空間設(shè)計

展示設(shè)計是一個以環(huán)境藝術(shù)學(xué)科為主，在既定的時間和空間環(huán)境中，運用藝術(shù)設(shè)計語言，采用視覺傳達的手段，借助展具設(shè)施，通過對展示空間的藝術(shù)創(chuàng)作，將信息和內(nèi)容展示在公眾面前。展示空間不像傳統(tǒng)的博覽空間，它的內(nèi)涵特征來源于展示傳播的目的性，我們應(yīng)當跳出傳統(tǒng)展示設(shè)計的局限性對展示空間進行設(shè)計研究。從展示設(shè)計的角度來說設(shè)計的目的不在于展示本身，而是通過設(shè)計的平面布置，空間規(guī)劃，色彩搭配，燈光控制等手段。使展品傳遞出所要表達的效果。營造一個富有感染力和個性的展示空間。隨著社會的迅猛發(fā)展以及科技的不斷提升，展示空間設(shè)計的功能也在不斷地增加，不在是以往的展品，擺放在玻璃柜中，現(xiàn)在已經(jīng)打破了瀏覽者與玻璃柜的距離，通過立體展示，場景還原，視頻展示讓瀏覽者更加直觀的面對展品。展示設(shè)計師通過燈光的渲染，利用空間布局，平面布局等手段，有計劃有目的的將展覽信息傳遞給觀眾，讓觀眾最終獲得各種感官上的體驗和感受。

（2）體驗式展示設(shè)計

隨著新技術(shù)，新材料的不斷發(fā)展。展示空間的展覽形式，展示內(nèi)容，功能概念也在不斷更新，由最初始依附性設(shè)計展覽變逐步發(fā)展成獨立固定的展館形式，又因為觀眾的需求不斷地變換，臨時性、虛擬性、娛樂性的展示空間成為了展示的主流?？焖俑碌募夹g(shù)條件讓人們對展示設(shè)計有了更深層次的理解。展示空概念設(shè)計正在逐步趨向個性化、人性化、趣味化以及可參與化中發(fā)展。它也逐步變成了文化信息傳播的媒介，交流溝通社交平臺，以及輕松愉快的休閑場所。更甚一些文化性的展示空間也逐步加入了旅游的熱潮。例如有一些傳遞古代文化的博物館已經(jīng)生成3D模式，讓青少年們在學(xué)習(xí)知識的同時參與到文物瓷瓶的修復(fù)或者拼接中去，更加了解傳統(tǒng)文化。

在體驗式展示空間中多媒體交互技術(shù)的應(yīng)用，全方位的調(diào)動的觀眾的感覺器官，提高觀眾的注意力，讓觀眾中體驗式交流，不僅增加了對展品的親切感，也提高了觀眾對展品的可信度，強化了信息的傳播和交流?；邮襟w驗設(shè)計雖然已經(jīng)在許多展覽中出現(xiàn)過，但是它還在不斷的提高。他提升了人與設(shè)備，人與空間，展品與設(shè)備聯(lián)系到了一起。

虛擬與現(xiàn)實技術(shù)，互動的游戲手段，從虛擬到現(xiàn)實，從觸覺、視覺、聽覺、嗅覺，來彌補對傳統(tǒng)展示方法的不足之處。讓瀏覽者在潛移默化的過程中接收新的知識。觀眾的信息來源也不僅僅是文字，圖片，擺件等，通過多媒體技術(shù)將文字和圖片展品建立成三維動態(tài)，讓本來固定的東西變得更加鮮活。然而怎樣的技術(shù)水平可讓光中有更好的體驗效果，怎樣讓琳瑯滿目的展品在多媒體的互動交界中讓觀眾所能獲取更多的信息，這還是一種難題。雖然網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，2020年也迎來了“云”技術(shù)，但是線上與線下還是存在這一些差別，科技性雖然高端但也有一些局限性，虛擬的展品也并不一定是觀眾所喜愛的，在屏幕上閱覽圖片和文字也會覺得枯燥無味，所接收的信息量很少。如何整合信息讓觀眾輕松的識別有用的信息并且能有意識的選擇甚至記憶，是展示空間設(shè)計目前迫切解決的問題，然而這些問題的出現(xiàn)大多數(shù)是展示空間與展示手段的脫節(jié)造成的。

第二章：展示性體驗設(shè)計的研究

體驗又分為行為體驗和空間體驗兩種。行為體驗，人們通常會記得讀過東西的10%，聽過的20%，看過的30%，聽過并看過的50%，說過的70%，說過并做過的90%。親身體會過的事情往往會讓人們更加記憶深刻，難以忘記?？臻g體驗，展覽環(huán)境的烘托渲染是否能給觀眾帶來良好的體驗是非常重要的，涉及人與空間內(nèi)在環(huán)境的關(guān)聯(lián)。

1998年在美國《哈佛商業(yè)評論》上，約瑟夫·派恩與詹姆斯·吉爾摩發(fā)表的《歡迎進入體驗經(jīng)濟》一文中指出，體驗經(jīng)濟時代已經(jīng)到來。體驗設(shè)計的出現(xiàn)就是為了順應(yīng)體驗經(jīng)濟時代的需求，是設(shè)計領(lǐng)域的一種新的設(shè)計理念和方法。

現(xiàn)階段大多數(shù)的博物館和展覽館以及展廳都開設(shè)了體驗式的展示設(shè)計例如：秦皇島鳥類博物館，場館總面積1947.39平方米，展陳面積1650平方米，是收集藏鳥類標本，多媒體展示鳥類起源、進化、發(fā)展為一體的博物館。建筑平面穿插、錯動，同時建筑體塊又與樹叢交錯咬合，通過形體的穿插變化，產(chǎn)生豐富的明暗效果，實現(xiàn)體量的虛實對比，為參觀者提供多種空間體驗。秦皇島鳥類博物館共分為三大展區(qū)：鳥的世界展區(qū)450平方米，濕地與水鳥展區(qū)900平方米，4D動感電影體驗區(qū)100平方米。館內(nèi)收藏鳥類標本88種，恐龍骨架化石1個，恐龍蛋化石3組。參觀秦皇島鳥類博物館你可以了解到鳥的起源與分布、鳥的飛翔、鳥的生活、神奇的鳥、鳥與人類、濕地、中國濕地、濕地與水鳥等內(nèi)容。4D動感體驗區(qū)是模擬原始深林，進深到鳥類世界切身感受，讓觀眾更加深刻的記住傳遞的知識。一些立體標本還可以通過按鈕聽到鳥類的叫聲。

總結(jié)：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，展示設(shè)計不在拘泥于原有的玻璃柜中的展品，只有簡單的射燈這么簡單，而是開啟了體驗式展示時代，讓觀眾從視覺，發(fā)展到聽覺、觸覺、嗅覺等相結(jié)合的體驗。傳統(tǒng)的圖片、海報、文字、宣傳冊、燈光、指示牌、聲音等展示方式結(jié)合多媒體互動手段，也促使了多媒體展示設(shè)計觀念的轉(zhuǎn)變豐富多樣的展示手段更加適應(yīng)當今的消費者的需求。體驗式展示設(shè)計中最主要的是多媒體交互技術(shù)的應(yīng)用它結(jié)合了圖片、文字、聲音、影像等多種媒介，使展示效果更加生動，傳遞信息更為真實，高效率的實現(xiàn)人與展品、人與空間以及人與人之間的交流對話。

作者簡介：李穎，女，漢族，籍貫：河北省秦皇島市，大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，碩士學(xué)位，專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)）。