中職學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程

曹俊

摘 要：針對許多中職學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)資源不善加于利用，卻用于進(jìn)行娛樂消遣，比如看電影、玩游戲、聊天等;為了更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，而不浪費(fèi)時間，筆者總結(jié)一些學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，供中職學(xué)生參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：中職;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);計(jì)算機(jī)

中圖分類號：G718 ????????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也越來越多的應(yīng)用到教育中，網(wǎng)絡(luò)漸成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有利資源，并成為教與學(xué)雙方的重要手段。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有著隨時隨地、靈活多樣、能夠自己掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)等特點(diǎn)，可以做到有網(wǎng)絡(luò)的地方就能學(xué)習(xí)，時間及地點(diǎn)由學(xué)生自己來安排;這種學(xué)習(xí)方式大大提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性。

1基于慕課學(xué)習(xí)

慕課（MOOC），即大規(guī)模開放在線課程，它以學(xué)生為主體，無論學(xué)生身在何地，可以隨時登錄學(xué)習(xí);慕課注重學(xué)習(xí)的互動性，教師和學(xué)生進(jìn)行在線互動，相互討論，解答問題，極大發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提高。

我國開發(fā)有計(jì)算機(jī)課程各類的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。比如中國大學(xué)MOOC、愛課程網(wǎng)、網(wǎng)易云課堂、超星爾雅、學(xué)堂在線、果殼網(wǎng)、智慧職教等。其中，“中國大學(xué)MOOC”推出的“職業(yè)教育課程”特別適合中高職學(xué)生學(xué)習(xí);目前已推出的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程包括：陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程;“智慧職教網(wǎng)”推出的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程》課程等;“愛課程網(wǎng)”推出深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》資源共享課程、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》資源共享課程等。

2基于微視頻網(wǎng)站學(xué)習(xí)

微視頻是因其具有個性化、個別化、短小精悍、聚焦、設(shè)計(jì)性、情景化、趣味性、可視化、結(jié)構(gòu)性、以學(xué)習(xí)者為中心等特點(diǎn)受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者的喜愛，成為支持翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)、混合學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)等多種新型個性化學(xué)習(xí)方式和網(wǎng)絡(luò)教研方式的主流數(shù)字化學(xué)習(xí)媒體。

近年來，主要微視頻平臺有優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、酷6網(wǎng)、56網(wǎng)、、新浪視頻、樂視網(wǎng)、搜狐視頻、我要自學(xué)網(wǎng)等，以及國外的YouTube、Google Video等視頻分享網(wǎng)站，比如在騰訊視頻里搜索《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的小知識點(diǎn)“制作word表格”，或者比如在優(yōu)酷網(wǎng)搜索《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》中的小知識“sum的用法”都可以找到大量的視頻教程，其中“我要自學(xué)網(wǎng)”中的計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的視頻最專業(yè)、最齊全。

3 基于微信公眾號學(xué)習(xí)

隨著智能手機(jī)和移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及，QQ、微信、手機(jī)APP迅速融入學(xué)習(xí)領(lǐng)域，成為網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的得力工具。其中利用微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)具有社會性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。學(xué)生用戶之間通過討論、交流、投票、分享資料等方式互相學(xué)習(xí)、協(xié)同工作已成為常態(tài)。目前，國內(nèi)涌現(xiàn)出大量學(xué)習(xí)型微信公眾號，中職學(xué)生可以關(guān)注、訂閱國內(nèi)比較活躍的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)類微信公眾號或者安裝手機(jī)app來學(xué)習(xí)。例如，手機(jī)app有“我要自學(xué)網(wǎng)”、中國大學(xué)MOOC、職教云、學(xué)習(xí)通等;計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電腦學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)論壇、跟我學(xué)電腦等微信公眾號。

4基于博客學(xué)習(xí)

教育博客（微博）是非常流行的網(wǎng)絡(luò)化自主學(xué)習(xí)工具，目前常用博客有新浪博客、CSDN博客、網(wǎng)易博客、博客園等，例如計(jì)算機(jī)綜合學(xué)習(xí)方面，學(xué)計(jì)算機(jī)（http：//blog.sina.com.cn/cckezhan7）、我學(xué)電腦（http：//blog.sina.com.cn/bjzhang75）;專業(yè)方面學(xué)習(xí)：OFFICE大師之道（http：//blog.sina.com.cn/office163），我愛OFFICE（http：//blog.sina.com.cn/worldespier） 等;博客有大量有價值的學(xué)習(xí)資料，值得廣大學(xué)生瀏覽學(xué)習(xí)。

5基于搜索方式學(xué)習(xí)

隨著知識創(chuàng)新速度的加快，新問題層出不窮，學(xué)生無法通過傳統(tǒng)學(xué)習(xí)路徑第一時間獲得這些新知識。這時，學(xué)生可以利用維基百科、百度百科、互動百科、和訊百科、SOSO百科等百科類網(wǎng)站進(jìn)行多方查找和驗(yàn)證。當(dāng)遇到新問題時，學(xué)習(xí)者可以到知乎、百度知道、搜搜問問、新浪愛問知識人、Google問答、有道、天涯問答等問答類網(wǎng)站多方尋求解決方案或線索。例如：什么是字節(jié)？計(jì)算機(jī)為什么采用二進(jìn)制等，書上解釋不是清楚的問題都可以通過搜索找到答案。

6結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相比以前，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，利用學(xué)生手機(jī)終端更加方便和節(jié)省學(xué)習(xí)時間;視頻、音頻和動畫的運(yùn)用，使學(xué)習(xí)的趣味性更強(qiáng)，更容易理解知識點(diǎn);但網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有它不足之處，教師無法控制學(xué)生學(xué)習(xí)場景，更多靠學(xué)生的自主控制能力，學(xué)習(xí)內(nèi)容更多以背誦和記憶為主，缺少實(shí)踐動手能力;建議在《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)中，結(jié)合傳統(tǒng)線下學(xué)習(xí)，學(xué)生更應(yīng)順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，多利用各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。