特殊的時(shí)期，不一樣的陪伴

石燕

鼠年的鐘聲敲響，人們大都沉浸在新年的快樂(lè)中。原本準(zhǔn)備走親訪友，然而新冠病毒的出現(xiàn)，打亂了人們的腳步。今年的春節(jié)是一個(gè)特殊的春節(jié)，人們都只能宅在家里。為了打贏疫情的反攻堅(jiān)戰(zhàn)，英雄們?yōu)槲覀冐?fù)重前行，才有我們?cè)诩业钠桨步】怠Ｎ覀兠刻焱ㄟ^(guò)視頻，跟家人朋友聊聊天，談?wù)勁c抗擊疫情的最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)措施。

在鄉(xiāng)下老家，以前每天孩子們都期盼著出門與同伴玩?？墒翘厥鈺r(shí)期，我們只能讓他們?cè)诩依锿?。這段時(shí)間怎么陪伴孩子呢？除了每天常規(guī)地給孩子講一些疫情的最新動(dòng)態(tài)和我們應(yīng)該如何抗擊病毒。作為一名幼兒教師，一個(gè)三歲孩子的母親，我絞盡腦汁，利用家里一切能利用的物品，設(shè)計(jì)各種親子活動(dòng)。

為了讓孩子做到不聚集、少出門。上午，我給孩子準(zhǔn)備了各種拼搭的桌面玩具，積木聰明棒、水管玩具等。女兒每天早上吃完早飯，我們會(huì)在客廳散步半小時(shí)，接下來(lái)就是桌面玩具時(shí)間，她都會(huì)用期待的眼神望著我說(shuō)：“媽媽，我們一起拼城堡吧！"有時(shí)我們也會(huì)一起玩穿線的小魚(yú)和餅干玩具。

每天上午我會(huì)帶女兒一起上課，東河二園“延期不延課，停課不停學(xué)”網(wǎng)上課堂。幼兒園根據(jù)這次新冠疫情，每天開(kāi)設(shè)適合幼兒的網(wǎng)課，形式多樣，內(nèi)容豐富。讓幼兒在家也能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，體會(huì)游戲的樂(lè)趣。

我們幼兒園開(kāi)設(shè)的介紹新冠病毒的課有《我是新冠病毒》，繪本故事《細(xì)菌不是用來(lái)分享的》。讓幼兒知道要勤洗手，才能遠(yuǎn)離病菌和細(xì)菌。幼兒了解新冠病毒，知道它的傳播途徑，以及如何抗擊新冠病毒。比如：正確的洗手方法、勤鍛煉、不聚集等。接著是教幼兒正確的洗手方法的視頻教學(xué)。

為了讓幼兒知道我們能安全地在家，是因?yàn)橛杏⑿蹅優(yōu)槲覀冐?fù)重前行。幼兒園開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課，社會(huì)活動(dòng)：《了不起的人》。通過(guò)分享疫情相關(guān)的圖片、視頻，讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)圖片上的人在做什么，他們?yōu)槭裁催@樣做。引導(dǎo)幼兒尊敬身邊各行各業(yè)的人。歌舞表演：《我要謝謝你！》，引導(dǎo)幼兒真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”

為了讓幼兒在家也能健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幼兒園還開(kāi)設(shè)了繪本故事、親子游戲、兒歌等網(wǎng)課。關(guān)于眼睛的故事《眼鏡公主》。教育幼兒在這個(gè)假期里，看電視看手機(jī)，要注意距離和觀看時(shí)間，不要讓眼睛太疲勞，保護(hù)好自己的眼睛。繪本閱讀《絕對(duì)不吃胡蘿卜》，教育幼兒不挑食，遇到不喜歡的食物，把它們都變成喜歡的拼盤畫。這樣我們吃了不僅可以長(zhǎng)身體，還可以讓自己變成小小料理家和畫家。

還有大班幼兒與家長(zhǎng)分享的視頻，親子游戲《跳跳鉆爬樂(lè)》，既鍛煉了幼兒的身體，又促進(jìn)了親子感情。有一句話是這樣說(shuō)的，一個(gè)好爸爸等于100個(gè)老師。教育幼兒自己的事情自己做，兒歌《我會(huì)疊衣服》，大門關(guān)關(guān)好，左右抱一抱。點(diǎn)頭微微笑，彎腰就疊好。開(kāi)心的奧爾夫律動(dòng)游戲。用棒棒糖制作的鼓棒，餅干盒當(dāng)作鼓，讓家長(zhǎng)和幼兒自由選擇音樂(lè)，能用其進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏打擊。感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱。家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲，可以個(gè)人、雙人、大家庭多種形式進(jìn)行，為寶貝錄制短視頻，增強(qiáng)孩子的自信心。

還有幼兒感興趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)活動(dòng)、游戲等。科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《神奇的筷子》，首先準(zhǔn)備好材料，適量米粒，一個(gè)杯子。讓寶貝獨(dú)自操作，探索怎樣運(yùn)用這些材料發(fā)揮筷子的神力，激發(fā)孩子探索科學(xué)奧秘的興趣，提高主動(dòng)探索的積極性。藝術(shù)活動(dòng)：手工《小小老鼠》。接紙片、接糖果、玩彈珠等幼兒十分喜愛(ài)的游戲。

接著就是孩子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，女兒最喜歡玩爬爬墊了。我們?cè)诳蛷d地面鋪上爬爬墊。首先，哥哥、妹妹、爸爸從起點(diǎn)出發(fā)。媽媽說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，就一起爬向終點(diǎn)，誰(shuí)先爬到誰(shuí)就能取勝。妹妹可喜歡玩呢，每次都笑得花枝亂顫。我在一旁看的也高興極了。

午飯后，我們?cè)诳蛷d和走廊散步。散完步就到了午睡時(shí)間。這時(shí)，我和女兒一起讀繪本故事。首先，女兒自己指著圖說(shuō)圖上有誰(shuí)，發(fā)生了什么事。接著，我會(huì)補(bǔ)充地講故事。

下午是孩子戶外活動(dòng)的時(shí)間，我們來(lái)到屋頂，希寶高興得一蹦一跳的。玩我們小時(shí)候玩的跳板兒，也叫跳格子。我們把家里的塑料瓶蓋取下來(lái)，就是把幾個(gè)塑料瓶蓋中間戳個(gè)洞，用毛線把瓶蓋穿起來(lái)，再打個(gè)結(jié)，游戲用的板兒做好。再在地上畫上大小一樣的正方形的12個(gè)格子，每個(gè)格子里分別寫上數(shù)字1～12。游戲規(guī)則是把做好的板兒，放在第一格的旁邊，用單腳跳，邊跳邊踢板兒。一格一格地踢，不能踩到線，一直要踢到最后一格，再踢回來(lái)。誰(shuí)踢回來(lái)了，誰(shuí)就取勝。哥哥每次踢得都很準(zhǔn)，跳得也很快。爸爸只能排第二。我們家女兒小，所以，我每次都會(huì)偷偷地讓著她。玩著玩著，大家都爭(zhēng)著搶著跳。妹妹搶著跳哥哥的板兒，哥哥只能帶著妹妹一起跳。似乎這一幕只在兒時(shí)親身經(jīng)歷過(guò)，不曾想疫情在家玩也能這么開(kāi)心。

晚飯過(guò)后，女兒把相冊(cè)拿出來(lái)，這是我們女兒現(xiàn)在最愛(ài)看的書了，比買的什么圖畫書都要喜歡。她邊翻邊用手指著激動(dòng)地說(shuō)：“萱姐姐，萱姐姐抱希寶”“趙婆婆跳舞”“希寶吃蘋果”“希寶自己吃飯”“希寶坐車車，還睡覺(jué)……”有時(shí)用小手學(xué)著大人捧著肚皮笑出聲來(lái)，有時(shí)說(shuō)著高興得跳了起來(lái)，那動(dòng)作搞怪又可愛(ài)，惹得我都笑了起來(lái)。

因?yàn)樾鹿谝咔椋覀冎荒苷诩依?。也因?yàn)橐咔?，我們陪孩子度過(guò)了一個(gè)特殊又難忘、意義非凡的親子時(shí)光。