李雪梅
設(shè)計(jì)意圖
青春期是一個(gè)人一生中最美的的花季時(shí)期,在這一階段,初中生的身體和心理都發(fā)生了很大的變化,這種變化給學(xué)生們帶來(lái)了一些困惑和煩惱,尤為突出的是異性同學(xué)間如何進(jìn)行正常的交往。初中學(xué)生缺乏與異性交往的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)缺乏辨別是非的能力,容易受到不良社會(huì)輿論的影響,這些不僅影響了初中學(xué)生對(duì)男女生交往的正確認(rèn)識(shí),而且也妨礙了他們的正常交往。因此,設(shè)計(jì)《相逢花季》這一課是很有意義的。希望通過(guò)這堂心理輔導(dǎo)課,讓學(xué)生投入情境去體驗(yàn),在活動(dòng)中引導(dǎo)這一時(shí)期的男女生正常交往,并在交往中合作互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相尊重,把握尺度,使他們?cè)谇啻浩诮】党砷L(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、根據(jù)青春期學(xué)生的心理特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)男女同學(xué)交往是人際交往的重要組成部分,了解男生和女生各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),并學(xué)會(huì)交往中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、幫助學(xué)生在活動(dòng)中總結(jié)男女生交往的原則,樹(shù)立健康的異性交往觀念,并用這些原則指導(dǎo)自己掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。
活動(dòng)重點(diǎn)
進(jìn)入青春發(fā)育期的中學(xué)生已普遍具有很強(qiáng)的性別意識(shí),但是缺乏科學(xué)性,因而我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo),引導(dǎo)這一時(shí)期的男女生樹(shù)立正常交往的意識(shí),并在交往中互相尊重,把握尺度。
活動(dòng)難點(diǎn)
初中學(xué)生對(duì)異性產(chǎn)生了朦朧的情感體驗(yàn),表面上又不敢多做表露和接觸,唯恐遭外界壓力,希望通過(guò)一系列活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中總結(jié)出男女生交往的益處和應(yīng)遵循的原則,倡導(dǎo)男生女生建立正常的友誼。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一束花、心形貼紙和筆;
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲:我的同學(xué)
1、出示游戲規(guī)則: 放音樂(lè)傳鮮花,音樂(lè)停,拿到鮮花的同學(xué)站起來(lái)叫一個(gè)同學(xué)的名字,被叫到的同學(xué)站起來(lái)叫其他同學(xué),三秒鐘沒(méi)叫或者叫重復(fù)的就out了。
2、一輪游戲后,大多數(shù)學(xué)生可能不叫異性名字,所以改變規(guī)則,只能叫異性同學(xué)名字。
3、教師總結(jié):在剛才的游戲中,老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不敢或不好意思喊異性同學(xué)的名字,接下來(lái)我想問(wèn)一下大家,你們平時(shí)怎么和異性交往呢?學(xué)生…… 接下來(lái)我們一起走進(jìn)青春期心理輔導(dǎo)課堂《相逢花季》,一起探討男女生之間如何交往的問(wèn)題。
二、男女生正常交往益處多
1、活動(dòng):七嘴八舌話異性
(1)男女生同學(xué)互說(shuō)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)。先小組內(nèi)討論,最后將你覺(jué)得最能代表對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)詞寫在心型貼紙上。
(2)請(qǐng)同學(xué)們邊說(shuō)優(yōu)點(diǎn)邊將貼紙貼到黑板上。
(3)男女生優(yōu)點(diǎn)各不相同,能不能將這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),互相幫助呢?請(qǐng)男女同學(xué)各自說(shuō)說(shuō)怎么互幫(如:男生力氣大,可幫女生搬桌椅等。女生細(xì)心,表達(dá)能力好,可在文科上多幫男生等)。所以男女生交往可以有什么好處呢?取長(zhǎng)補(bǔ)短,合作互助。
2、心理導(dǎo)航
男女生之間正常交往益處多,通過(guò)交往彼此了解、熟悉,青春期的神秘感就會(huì)隨之消失,并能建立純真的友誼,有利于身心健康和集體團(tuán)結(jié)。
三、男女生同學(xué)正常交往應(yīng)遵循什么原則?
男女生之間正常交往好處非常多,可在交往時(shí)常會(huì)遇到很多麻煩。那么男女生之間正常交往要遵循什么原則呢?
1、欣賞同學(xué)們表演的情景劇《小婷的煩惱》并回答問(wèn)題。
(情景劇講的是小婷與牛牛坐同位,學(xué)習(xí)上牛牛經(jīng)常幫小婷,下課也經(jīng)常單獨(dú)聊天,周末還一起出去玩。同學(xué)們都說(shuō)他倆在談戀愛(ài),牛牛就疏遠(yuǎn)了小婷,曉婷很煩惱,不知該怎么辦?)
問(wèn)題一:小婷的煩惱是什么?
問(wèn)題二:她與牛牛的相處方式得當(dāng)嗎?請(qǐng)?zhí)岢龊侠砘ㄗh。
小結(jié):男女交往時(shí)應(yīng)該做到自然大方,合作互助。群體交往,距離交往。
2、情景劇續(xù)演《一封“情書”》
班長(zhǎng)巍巍喜歡漂亮女生曉芊,于是給她寫了一封情書,曉芊立刻把它給了老師。
這件事會(huì)給巍巍帶來(lái)什么影響呢?如果是你,你會(huì)怎么做呢?在小組內(nèi)討論一下,然后分角色表演出來(lái)。
3、七嘴八舌話交往
(1)你認(rèn)為該如何與異性交往呢?將你的想法寫在心型貼紙上。
(2)請(qǐng)同學(xué)們邊說(shuō)邊將貼紙貼到黑板上。
(3)小結(jié):互相尊重,把握尺度。
4、心理導(dǎo)航
男女同學(xué)交往應(yīng)遵循以下原則:自然大方,合作互助,把握尺度。宜群體交往,不宜單一交往;宜距離交往,不宜身體接觸;宜公共場(chǎng)所,不宜私人住宅。宜表達(dá)友誼,不宜表達(dá)感情;宜果斷拒絕,不宜含糊拖拉。
活動(dòng)反思
在這堂心理輔導(dǎo)課中,我注意采用游戲、課堂討論、情境設(shè)計(jì)、短劇表演等多種形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極參與活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分發(fā)揮主體作用,用心體驗(yàn)、感悟。在教學(xué)過(guò)程中,我還注重以討論的方式來(lái)解決問(wèn)題,通過(guò)一個(gè)個(gè)小的案例讓學(xué)生身臨其境去體會(huì),并發(fā)表自己的見(jiàn)解,課堂氣氛也比較活躍。學(xué)生還能夠在活動(dòng)中總結(jié)出男女生交往的益處和應(yīng)遵循的原則,同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與異性相處以及處理萌發(fā)的異性好感的問(wèn)題,相信學(xué)生在本節(jié)課中的體驗(yàn),會(huì)影響他們今后的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué)2020年28期