唐玉
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);新聞專題;議程設(shè)置
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至2018年年底,我國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過了5億,網(wǎng)絡(luò)新聞的覆蓋面在進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大,網(wǎng)絡(luò)媒體也成為當(dāng)前信息傳播的一項(xiàng)重要手段,網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力也變得越來越大。在人們的日常生活中,人們常常會通過手機(jī)客戶端來登錄各種各樣的新聞APP,通過互聯(lián)網(wǎng)獲取新聞的優(yōu)勢也變得更加明顯。
(一)議程設(shè)置理論
議程設(shè)置的理論來自大眾傳播理論。隨著人類社會的快速發(fā)展,人們所接觸的信息越來越繁雜,人們可以根據(jù)信息形成對客觀事物的看法。和以往的生活相比,人們所產(chǎn)生的這些想法并不來自生活中的直接經(jīng)驗(yàn),更多是來自社會大眾傳播媒介營造出來的虛擬環(huán)境,人們根據(jù)這一虛擬環(huán)境去理解和想象另一個世界。早在1968年,美國傳播學(xué)者馬克思維爾就對美國總統(tǒng)選舉期間的選民報道進(jìn)行了研究,他發(fā)現(xiàn)媒介加大對某些問題的報道量會直接影響到民眾對這些問題的認(rèn)知。在20世紀(jì)70年代,麥庫姆等人發(fā)表了有關(guān)大眾傳播媒介議程設(shè)置功能的論文,將媒介的傳播效果命名為議程設(shè)置。在此之后,很多學(xué)者都對議程設(shè)置進(jìn)行了潛心的研究,同時也對議程設(shè)置進(jìn)行了細(xì)分,不斷完善和發(fā)展議程設(shè)置理論。根據(jù)學(xué)者們的觀點(diǎn),議程設(shè)置理論認(rèn)為大眾傳播并不能決干預(yù)人們對于某項(xiàng)事物的看法,但是通過傳播所提供的信息或者是有關(guān)的議題可以左右人們對事實(shí)的認(rèn)知。大眾傳播雖然無法決定人們的思想,但是可以影響人們的思想。
(二)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下新聞專題議程設(shè)置的特點(diǎn)
在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,新聞專題報道常常都是由新聞編輯精心策劃的,依靠互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)來對內(nèi)容進(jìn)行深入淺出的解讀,在形式上綜合運(yùn)用了多種媒體,通過使用互動調(diào)整的報道節(jié)奏來更好地吸納受眾的議程,從而可以克服網(wǎng)民帶來的情緒傳播的影響。因此,互聯(lián)網(wǎng)新聞專題議程的設(shè)置具有以下幾方面的特點(diǎn)。
第一,選擇性報道非常普遍。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,新聞的議程常常包容萬象,但是互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境之下的新聞專題只會將一些重大新聞納入到議程設(shè)置之中,并不會將所有的議題都融入其中。在實(shí)踐中,互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的議題設(shè)置主要針對重大突發(fā)事件,或者是某種重要的社會現(xiàn)象進(jìn)行深度報道。在選題的過程之中,互聯(lián)網(wǎng)新聞專題議題都是編輯們慎重選擇的結(jié)果,常常都是嚴(yán)肅或者是重大的新聞議題。
第二,互聯(lián)網(wǎng)的議程具有深入性。在當(dāng)前的新聞報道中,單一的報道根本無法滿足人們對于信息的需求,廣大受眾都希望了解新聞事件的前因后果,希望對新聞事件具有更深入的了解。由于互聯(lián)網(wǎng)本身就具有極強(qiáng)的時效性,任何一個重大事件通過互聯(lián)網(wǎng)傳播都能很快被受眾接收到。雖然這樣的報道形式可以使廣大民眾快速地獲取新聞信息,但是這些信息常常都是碎片化的信息,人們對于整個事件的把握并不透徹。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)新聞專題可以有效地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)超鏈接的優(yōu)勢,彌補(bǔ)人們獲取信息碎片化的缺點(diǎn)。
第三,互聯(lián)網(wǎng)議程的可控性。由于互聯(lián)網(wǎng)媒體大部分都是以受眾作為中心,在傳播的過程之中并沒有權(quán)威的觀點(diǎn),而且傳播人員大部分使用匿名傳播,缺乏應(yīng)有的監(jiān)管約束力,這就使得網(wǎng)絡(luò)中的很多議題可能破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。其中一些網(wǎng)民,他們所發(fā)出來的信息,語言非常的粗俗,其中不乏一些虛假的信息,影響人們對事件本身的正確認(rèn)知。與此同時,由于不同的人觀察角度不同,以及網(wǎng)絡(luò)傳播難免的信息傳播誤差,經(jīng)過網(wǎng)友的不斷互動和討論,一個話題常常會演變成多個不同的話題,正常的話題可能會變成負(fù)面的話題,負(fù)面的話題也可能會轉(zhuǎn)變成正常的話題?;ヂ?lián)網(wǎng)新聞專題議程設(shè)置主要以新聞編輯為主導(dǎo),實(shí)質(zhì)上是互聯(lián)網(wǎng)媒體在進(jìn)行選題,一方面允許網(wǎng)民就相關(guān)的話題展開討論,確保了網(wǎng)民的話語權(quán);在另一方面也克服了網(wǎng)絡(luò)上缺乏把關(guān)人的缺陷,減小了受眾設(shè)置議程所出現(xiàn)的議程不可控性。
第四,互聯(lián)網(wǎng)議程的交互性。網(wǎng)絡(luò)編輯通過設(shè)置專題的方式可以對內(nèi)容進(jìn)行把關(guān),是網(wǎng)絡(luò)議程設(shè)置的直接把關(guān)人。在互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下,每個人都可以成為信息的接受者,每個人都可以成為信息的傳遞者?;ヂ?lián)網(wǎng)使原有的傳播權(quán)利從少數(shù)人手中轉(zhuǎn)移到廣大網(wǎng)民手中,廣大網(wǎng)民可以通過專題的互動欄來對熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論,這也真正推動了議程的形成。
(一)選題
1. 判斷議題價值
由于互聯(lián)網(wǎng)新聞專題在吸引受眾和形成品牌信息方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,這就使得各大新聞網(wǎng)站都煞費(fèi)苦心地推出了屬于自己的報道專題。目前的互聯(lián)網(wǎng)新聞專題選題都是以重大突發(fā)事件或者是一些重要的社會現(xiàn)象為主,但是并不是一有重大事件發(fā)生就會設(shè)置一個專門的新聞專題。從當(dāng)前的新聞網(wǎng)站上,我們可以看到專題同質(zhì)化的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)。一些新聞網(wǎng)站的編輯刻意追求關(guān)注量,對大事件缺乏了基本的價值判斷,也缺乏了對自身實(shí)力的考量,一哄而上地做專題勢必導(dǎo)致信息的大量重復(fù),同質(zhì)化現(xiàn)象非常嚴(yán)重。判斷網(wǎng)絡(luò)新聞專題是否具有價值,不僅僅需要考慮其重要性,同時還需要考慮其真實(shí)性和時效性等一系列因素。
第一,對議題價值進(jìn)行深度挖掘?;ヂ?lián)網(wǎng)新聞專題是具有網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)勢的深度新聞報道,如果一個新聞事件通過簡單的一篇報道就能夠表述清楚,又何必興師動眾去創(chuàng)編一個新聞專題呢?一般來說,一篇深度報道的議題常常會深刻介紹新聞事件的背景,事件發(fā)展的過程,同時還會將其他相關(guān)的資料進(jìn)行詳細(xì)介紹。例如,在進(jìn)行新聞報道時,一起事件可以通過多個不同的系列報道來更好地揭示本質(zhì)。
第二,受眾的心理需求。網(wǎng)絡(luò)媒體當(dāng)前已經(jīng)成為廣大受眾了解信息的一個重要手段。在瀏覽手機(jī)時,人們?nèi)绻吹阶约焊信d趣的話題常常會點(diǎn)進(jìn)去進(jìn)行專題瀏覽,希望通過觀看對事件的報道來了解更多的信息?;ヂ?lián)網(wǎng)編輯在進(jìn)行議題選擇之時需要充分考慮廣大受眾的興趣,想清楚哪些是當(dāng)前人們最關(guān)心的話題。
第三,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站自身的實(shí)力。任何一個新聞專題都需要有充足的信息來源,這也要求互聯(lián)網(wǎng)信息網(wǎng)站要么擁有強(qiáng)大的信息采集能力作為支撐,要么擁有足夠的資金去購買信息來源。與此同時,網(wǎng)站還需要考慮自身硬件基礎(chǔ)設(shè)施是否可以將大量的圖文音頻和視頻完整展現(xiàn)在受眾面前,而這些性能優(yōu)良的硬件設(shè)施也需要大量的資金。如果網(wǎng)站的整體實(shí)力并不強(qiáng),與其追求大而全的報道不如深挖某一個的信息資源,形成小而精的專題報道。
2. 選取報道角度
報道角度主要是指新聞報道中挖掘事實(shí)的著力點(diǎn)。對于互聯(lián)網(wǎng)新聞專題報道而言,好的角度是選題增值的重要保障?;ヂ?lián)網(wǎng)新聞專題并不是將各種信息隨意堆砌,這種缺乏專業(yè)水平的做法必然會造成信息的大量重復(fù)且缺乏新意。為了選擇好的角度,我們需要抓住事件的特點(diǎn),以便可以更好地展現(xiàn)事件的進(jìn)展,同時還可以透過現(xiàn)象對事件的本質(zhì)進(jìn)行剖析,尤其是對事件中的典型人物進(jìn)行分析,還可以對事件中的關(guān)鍵時刻以及場景進(jìn)行分析,通過代表性的符號來對全局進(jìn)行剖析,做好全局的勾畫和還原,以專業(yè)化的眼光更好地審視大眾話題。
(二)版面設(shè)置
第一,突出頁面內(nèi)容。在進(jìn)行新聞報道的過程中,一些編輯常常會對版面進(jìn)行特色設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)新聞專題之中,專題的首頁常常會將一些報道做成一條條的新聞標(biāo)題,這樣可以引導(dǎo)受眾點(diǎn)擊自己感興趣的專題。在對標(biāo)題進(jìn)行排列的過程中,標(biāo)題的字體顏色及相關(guān)報道的組合方式都會影響到廣大受眾對專題關(guān)注度,同時人們頭腦之中會形成對不同報道重要程度的大致判斷。例如,在一篇新聞專題報道中,新聞報道的版面采用的是日行版式,主要以藍(lán)色作為主色調(diào),分別就某個專題設(shè)置了多個不同的子專題,在標(biāo)題下方以及頁面的中上方都用藍(lán)色加粗字體突顯了三個熱門專題。這種布局方法讓人一目了然,可以使讀者根據(jù)自身的需求選擇相關(guān)的閱讀項(xiàng)目進(jìn)行閱讀。
第二,多媒體的表現(xiàn)形式。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益成熟,很多新聞網(wǎng)站都通過多媒體技術(shù)來進(jìn)行新聞報道。在一個專題之中,編輯常常會大量地集納新聞圖片、音頻、視頻等多種文件形式,之后以文字信息作為報道主體,提供事件人物、背景等一系列內(nèi)容,同時還會以音頻和視頻的方式還原當(dāng)時的現(xiàn)場,未來還可能會將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用起來,給人們一種身臨其境之感。
綜上所述,為了更好地在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下做好新聞專題議程設(shè)置的編輯工作,互聯(lián)網(wǎng)編輯可以從選題以及版面設(shè)置兩方面進(jìn)行規(guī)劃,在選題時要判斷事件的價值,同時還需要選取報道的角度,在進(jìn)行版面設(shè)置時要突出頁面內(nèi)容,還需要通過多媒體方式進(jìn)行在線報道,以便可以更好地做好新聞報道。