《蟋蟀的住宅》角色版

張敏

大家好，我是張?bào)埃衣?tīng)說(shuō)葉小蟬和我差不多有名，不過(guò)，她的出名只是由于她的唱歌，而我的出名不光由于我的唱歌，還由于我的住宅。

我聽(tīng)說(shuō)許多小蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身，所以他們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。我呢，和他們完全不一樣，我非常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良、陽(yáng)光溫暖。我不會(huì)選擇現(xiàn)成的洞穴，我舒適的住宅全部是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘出來(lái)的。

正因?yàn)槿绱耍祟?lèi)對(duì)我特別好奇，他們深入地研究我，想知道我有沒(méi)有建筑住宅的才能，想知道我有沒(méi)有特別好的工具，想知道我是不是挖掘技術(shù)的專家?？墒?，結(jié)果令他們很失望，當(dāng)然也令他們很震驚：因?yàn)槲覜](méi)有建筑住宅的才能，也沒(méi)有特別好的工具，更不是挖掘技術(shù)的專家。

眾多的研究者中，有一個(gè)人最為執(zhí)著，他就是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。在他兒童時(shí)代，我們就開(kāi)始打交道了。他常常到草地上來(lái)捉我們蟋蟀，常常把我們蟋蟀關(guān)在籠子里，常常喂我們蟋蟀鮮嫩的菜葉吃。后來(lái)，他還專門(mén)開(kāi)辟出了一塊“昆蟲(chóng)王國(guó)”，把我們蟋蟀放進(jìn)去，進(jìn)而繼續(xù)研究起我們的住宅來(lái)。

對(duì)著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有暴雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深一指寬，這就是我們蟋蟀的住宅。住宅出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)，我們蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?，決不會(huì)碰這一叢草。我們蟋蟀還會(huì)把微斜的門(mén)口仔細(xì)耙掃收拾平坦，因?yàn)檫@就是我們蟋蟀的平臺(tái)，當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，我們蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴……

屋子里沒(méi)有什么布置，但是墻壁卻很光滑，因?yàn)槲覀凅坝械氖菚r(shí)間，把墻壁粗糙的地方修理平整。

我們蟋蟀蓋房子大多都是在十月。我們用前足扒土，用鉗子搬掉比較大的土塊，用后足踏地，還用后腿上的兩排鋸，將泥土推到后面斜斜地鋪開(kāi)。我們的工作一般都做得很快，如果感到勞累，我們就會(huì)在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒，腦袋朝著外面，身子縮在里面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)，不一會(huì)兒后，我就又轉(zhuǎn)身繼續(xù)進(jìn)去工作。

住宅的重要部分快要完成了，洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?，余下的便是長(zhǎng)時(shí)間的整修。我們蟋蟀今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)，總之，這個(gè)洞可以隨天氣的變化和我們身體的增長(zhǎng)而加深加闊，即使在冬天，只要天氣足夠溫和，太陽(yáng)曬到我們住宅的門(mén)口，我們就會(huì)干勁十足，不斷地從里面拋出泥土……

（指導(dǎo)老師：胡 海）

作文背后的故事：

寫(xiě)作，于我而言，關(guān)鍵在于有“寫(xiě)”的靈感。而這靈感的迸發(fā)更多的是自己對(duì)自然萬(wàn)物總是充滿了好奇。教科書(shū)中一篇篇文章的描述，老師課上津津樂(lè)道的講解，課外書(shū)讓我快樂(lè)而又貪婪地讀著……這些激發(fā)著我去探尋這精彩萬(wàn)般的奇妙世界，更想著去用文字記錄心中所感。從剛開(kāi)始接觸看圖寫(xiě)話到寫(xiě)一段文字再到寫(xiě)周記、日記，讓我慢慢深入地了解寫(xiě)作，明白寫(xiě)作的意義所在。從語(yǔ)文老師課上傳授的寫(xiě)作技巧、作業(yè)中的作文評(píng)語(yǔ)和各類(lèi)作文選中優(yōu)秀作品等，再結(jié)合自己細(xì)品之后的心得，讓我在寫(xiě)作上有了自己的小方法。用自己的好奇之心去打開(kāi)寫(xiě)的靈感，用生活體驗(yàn)去深切感受，最后再用文字記錄下來(lái)，從而有更多的創(chuàng)造。（張 敏）