【摘 要】 抗擊突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,是一場(chǎng)沒(méi)有軍號(hào)和硝煙的阻擊戰(zhàn),是一場(chǎng)看不見刀槍和利劍的科技戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,科學(xué)承載著所有人的希望--只有依靠科學(xué),人類才可能有勝算??箵粢咔榈牡缆飞希餍懈鳂I(yè)的逆行者承擔(dān)著各行各業(yè)的責(zé)任,而高校是科學(xué)技術(shù)的中堅(jiān)力量,是戰(zhàn)勝疫情的希望之花。找準(zhǔn)角色定位,發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng),全國(guó)各大高校憑借自身科技人才的巨大優(yōu)勢(shì),在疫情爆發(fā)后紛紛行動(dòng),擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮智囊優(yōu)勢(shì),詮釋教育強(qiáng)國(guó)理念,為抗擊疫情事業(yè)添磚加瓦。
【關(guān)鍵詞】 疫情 高校統(tǒng)戰(zhàn)力量 教育
劉偉(2020)提出,高校要突出專業(yè)強(qiáng)項(xiàng),做疫情防控中科研攻關(guān)的技術(shù)和專業(yè)尖兵。作為全國(guó)知名雙一流師范類院校—華南師范大學(xué)首當(dāng)其沖,即刻行動(dòng),在各個(gè)方面為抗擊疫情做出貢獻(xiàn),彰顯高校統(tǒng)戰(zhàn)力量!
一.華師助力疫情下的物資攻關(guān)
自疫情爆發(fā)以來(lái),華南師范大學(xué)始終心系武漢,心系兄弟院校華中師范大學(xué),在得知華中師范大學(xué)抗疫物資特別是口罩很緊缺后,2月17日為華中師大華南師范大學(xué)馬上通過(guò)各方渠道籌集物資,送去10000只醫(yī)用外科口罩,支援兄弟院??箵粢咔?。
2020年4月,華南師范大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部及各民主黨派基層組織、無(wú)黨派團(tuán)體共同倡議,呼吁學(xué)校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員踴躍捐款、奉獻(xiàn)愛(ài)心,支持戰(zhàn)“疫”一線工作人員攻堅(jiān)克難,為疫情防控斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)華師力量。全校近兩百名統(tǒng)一戰(zhàn)線成員響應(yīng)并捐款四萬(wàn)多元。所得款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給廣東省慈善總會(huì),去慰問(wèn)參加抗擊疫情的一線醫(yī)務(wù)工作人員。
二.華師助力疫情下的科研攻關(guān)
生命科學(xué)學(xué)院教授束文圣和科研團(tuán)隊(duì)通力合作,成功研制了全球首個(gè)新冠病毒核酸檢測(cè)創(chuàng)新系統(tǒng)。在大年三十晚上,他給團(tuán)隊(duì)科研人員發(fā)了一封特殊郵件--“國(guó)家有難,匹夫有責(zé) ”要求科研人員大年初三到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試劑盒的研發(fā)。寥寥數(shù)語(yǔ),家國(guó)情懷與勇者擔(dān)當(dāng)躍然紙上。經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜的奮戰(zhàn),現(xiàn)在,檢測(cè)系統(tǒng)已經(jīng)在廣東、河北、天津投入運(yùn)用,為全國(guó)戰(zhàn)“疫”注入了華師力量。
三.華師助力疫情下的心理攻關(guān)
自疫情出現(xiàn),華南師范大學(xué)心理學(xué)院便即刻行動(dòng)起來(lái),組織心理學(xué)專家面向社會(huì)提供的“心晴熱線”電話咨詢及網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)服務(wù)。活動(dòng)一開始全院便有共有100多為志愿者加入。心理學(xué)院莫雷教授說(shuō):“當(dāng)黨和人民需要心理學(xué)工作者挺身而出時(shí),我們就會(huì)站在最前線?!?截至3月16號(hào),已有9000多人接受心理測(cè)評(píng),接訪人數(shù)達(dá)到2600多人,進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)260多次。當(dāng)各個(gè)醫(yī)院的白衣天使在前線撫慰病人身體上的痛苦時(shí),華師的“白衣天使”也在治療病人心理上的創(chuàng)傷。
育部師德師風(fēng)建設(shè)基地”舉辦首屆以“凝心聚力抗疫情,師德師風(fēng)踐初心”為主題的云論壇,連線各大院校領(lǐng)導(dǎo),專家和教師,一起討論疫情之下的師德建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)教育問(wèn)題,共創(chuàng)了一場(chǎng)有溫度、有高度、有深度的專業(yè)發(fā)展與師德建設(shè)的精神盛宴。
在抗“疫”醫(yī)護(hù)人員奮斗一線時(shí),華師青年戰(zhàn)疫云支教突擊隊(duì)即刻行動(dòng),讓他們放下心理上的擔(dān)憂,幫助人員子女輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。隊(duì)員們借助云網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮師范教育優(yōu)勢(shì),為醫(yī)護(hù)人員子女開展在線輔導(dǎo),為一線抗“疫”家庭“寬”心。
四.華師助力疫情下的輿論攻關(guān)
華南師范大學(xué)廣大師生在疫情之下也積極教研,出版大量成果。例如,胡小勇教授撰寫了一批關(guān)于疫情下如何開展在線教育的有影響力時(shí)評(píng)文章和理論專稿,其中,《公平而有質(zhì)量的教育:智能技術(shù)有何作用?》于2020年3月28日在《中國(guó)教育報(bào)》刊發(fā),《后疫情期,中小學(xué)如何為復(fù)學(xué)做準(zhǔn)備?》發(fā)表于《光明教育家》,并于4月7日被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)載,讀者眾多,反響熱烈。
2020年4月13日羊城晚報(bào)A6版登出南師范大學(xué)黨委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)徐能源的文章《新時(shí)代中國(guó)精神的集中彰顯》,肯定我國(guó)在抗“疫”中所作的巨大貢獻(xiàn)和彰顯的中國(guó)精神和時(shí)代精神。
面臨疫情難題,不單單是華南師范大學(xué),全國(guó)各大高校均結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮高校角色擔(dān)當(dāng),職業(yè)擔(dān)當(dāng),迸發(fā)出強(qiáng)大的高校統(tǒng)戰(zhàn)力量,為抗“疫”勝利照亮前進(jìn)的道路。
【參考文獻(xiàn)】
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[3] 劉博文. 新形勢(shì)下高校應(yīng)對(duì)重大疫情的有效實(shí)踐及理論思考——基于公共危機(jī)管理理論和近幾年疫情防控實(shí)踐[C]. 武漢市創(chuàng)讀時(shí)代出版策劃有限公司.荊楚學(xué)術(shù)(2020年3月).武漢市創(chuàng)讀時(shí)代出版策劃有限公司:武漢創(chuàng)讀時(shí)代出版策劃有限公司,2020:132.
[4] 華南師范大學(xué)新聞網(wǎng)[DB/CD]. https://news.scnu.edu.cn/,2020-03-12/2020-04-15
作者簡(jiǎn)介:鄭娜,女,1996年10月,漢族,陜西,碩士,華南師范大學(xué),研究方向:國(guó)別區(qū)域漢語(yǔ)推廣與漢語(yǔ)國(guó)際教育課程研究。