王旻軒
/作者自畫/
性格開朗穩(wěn)重、有活力。有很強的實踐動手能力與想象力。愛好:寫作、籃球、模型制作(寫作與模型制作開拓了我的空間想象能力與創(chuàng)作靈感;堅持籃球運動給予我強壯的體魄與前進的斗志)。
個人警句:真正熱愛生活的人,不會被生活打敗。
門開了,雜亂的人群一窩蜂地擠進本就不寬敞的車廂。黏稠的空氣彌漫著各個角落,昏沉與聒噪的情緒在乘客間無聲地傳播,不出意外會澆一場陣雨。因為上來得晚,又是高峰期,我便沒了找空座的念頭,尋了個稍寬敞的空地扶著把手;難得能喘口氣,卻被眼前一幕驚呆了。
乍一看,一個空座,兩個老人,一男一女,誰都不肯坐?!岸暇谷绱酥t讓??!”我心想。定睛一看,見旁邊幾個站著的學(xué)生眼神不大對勁,再仔細一瞧,才發(fā)現(xiàn)是自己眼拙了。那二老分明在虎視眈眈地互相瞪著!大爺斜跨太極木劍,身著白雪短袍,腳蹬黑布鞋,襟飄帶舞,神采奕奕,可謂是殺氣騰騰,氣勢如山;大娘也不甘示弱,左手綾絹寶扇,右配菜籃,鐵青著臉,怒目圓睜,頗有穆桂英掛帥之勢。兩人你擠著我,我擠著你,“咬定青山不放松”,硬是讓這個座位寂寞地空過了兩站地。顯然這里剛才刮過一陣暴風(fēng)雨,而這短暫的停歇似乎并不能掩蓋黑云壓城前夕緊張的空氣。
車廂壁的站牌指示燈閃爍著,默默地從左邊跳躍向右邊,我身邊站著的乘客也換了好幾遍,車外開始飄起了小雨滴。
狂風(fēng)刮過,暴風(fēng)的怒氣終于按捺不住了。“我們認識嗎?明明是我先看到這個座位!你要糾纏多久?”太極老漢先開了口。
“胡說!我先刷卡上的車!不信你問司機師傅?!辟I菜大娘毫不示弱。
“你這個人怎么這么不講道理,信不信我……”眼看著這場風(fēng)暴就要愈刮愈烈,旁邊的乘客似乎都對這場決斗不感興趣,或低頭擺弄手機,或盯著窗外的車流,一副置身事外的樣子。我想我也不必“多管閑事”,便沒有說什么。
窗外烏云再也憋不住,稀里嘩啦的水滴噼噼啪啪地擊打著車廂。車廂內(nèi)兩人還在喋喋不休地理論著這深邃的座位哲學(xué)難題。
“爺爺奶奶,不要再爭了!我要下車了,你們坐吧。”一個清脆的童音打破了壓抑的沉寂,仿佛窗外的積雨云也消散了大半。要下車的是個男孩子,一身潔凈的校服,看樣子是自己去上學(xué),小黃帽下面藏不住的是散發(fā)著青春陽光的大眼睛與健康的面龐,朝車后走去。兩個老人都哼了一聲,看都不看對方一眼,一屁股坐在久違的座位上,頭望著漸漸放晴的天空。我也長舒了一口氣。
雨后清新的空氣透進擁擠的車廂,彩虹劃過城市的上空,又過了不知道多久,我還有兩站就要下車了,結(jié)束這漫長的旅途。我準(zhǔn)備向車后門走去,驚奇地發(fā)現(xiàn)那個孩子還在后門站著,門開了,他輕輕地走下車。突然,我腦海中波濤起伏。
門關(guān)了。
(指導(dǎo)老師:李? 斌)
寫作背后的故事
這篇文章的創(chuàng)作靈感源于我生活中一次傍晚放學(xué)時的真實所見所聞。
現(xiàn)如今,我們的生活水平不斷提高。一些社會問題卻隨之而來,“坐霸”“倚老賣老”等字眼被不斷曝光于熒幕。盡管這是些不足毀害生活的點滴小事,但是為什么人們不能相互包容,而非要為一己之利爭得“頭破血流”呢?旁觀者為何永遠“事不關(guān)己,高高掛起”?一次次的新聞播出讓我的心一次次感到社會的灰色冷漠。但如果世界真的這般冰冷刺骨,我便也不必要寫這篇文章。
那天的經(jīng)歷卻如連月陰雨后的出云紅日般給予我前進的曙光——人間正義的天使總會帶來久違的溫暖。俗話說“有志不在年高”,正是如此。面對灰色的世界,我們不必?zé)罋怵H,不必委屈逃避,新時代的接力棒已傳入我們青年人手中;我們有能力,有動力,有志向為社會注入新鮮的血液;從小事做起,從你我做起,傳遞社會正能量!
愿你我不負韶華,將愛灑遍人間。