用音樂形式美的原則分析《陽光照耀著塔什庫爾干》

劉娟

【摘 要】所謂形式，就是構(gòu)成事物的各種組織和要素，它既有事物的外在表現(xiàn)，又包含著某種內(nèi)在規(guī)律，我們既要學會觀察學會感受，獲得深刻的審美與體驗，又要仔細品讀作品的內(nèi)涵，對作品的風格進行全面掌握，作品《陽光照耀著塔什庫爾干》充滿著濃郁的民族風味，其獨特的音樂風格和演奏技巧吸引著大批的作曲家和演奏家去進行改編和演奏。

【關(guān)鍵詞】音樂形式美;陽光;陽光照耀著塔什庫爾干

中圖分類號：J605 ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）21-0112-01

我們在學習藝術(shù)的同時，還要發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。所謂形式，就是構(gòu)成事物的各種組織和要素，它既有事物的外在表現(xiàn)，又包含著某種內(nèi)在規(guī)律，我們既要學會觀察學會感受，獲得深刻的審美與體驗，又要仔細品讀作品的內(nèi)涵，對作品的風格進行全面掌握，深度理解其中表達的情感。我們用音樂形式美的原則，分析作品《陽光照耀著塔什庫爾干》。

《陽光照耀著塔什庫爾干》（以下簡稱《陽光》），源自新疆作曲家吐爾遜卡的爾所創(chuàng)作的歌曲《美麗的塔什庫爾干》，著名作曲家陳剛將其改編成小提琴獨奏曲，后經(jīng)劉天華移植為二胡曲。該作品選取新疆塔吉克民族的音樂素材，展現(xiàn)了遼闊美麗的草原風光和牧民們騎在馬上彈琴高歌的情景，全曲節(jié)奏歡快，情感激烈，性格豪放，充滿濃郁的民族風格。

這首曲子有很多樂器獨奏版本，如小提琴、二胡、琵琶、鋼琴、笛子、薩克斯，等等，既有民族樂器，又有西洋樂器，其獨特的音樂風格和演奏技巧吸引著大批的作曲家和演奏家去進行改編和演奏，給我印象頗為深刻的是劉天華老師改編的二胡獨奏版本，此曲的節(jié)拍、力度、速度、調(diào)性在演奏過程中變化多樣，尤其是調(diào)性與節(jié)拍，但整首樂曲在調(diào)性轉(zhuǎn)變和節(jié)拍的變化部分把握得很好，銜接非常到位，整體性非常強，洋溢著民族風情。樂曲可以用“載歌載舞”來概括。

《陽光》的引子部分非常有氣勢，演奏家在演奏之前，微微閉眼，仿佛在想象著一望無際的草原，自由奔跑的馬兒，開懷大笑的人們，讓自己置身其中。開頭幾個大甩弓出去，奔放、揮灑自如，且聲音嘹亮，象征著帕米爾高原的寬廣遼闊，緊接著轉(zhuǎn)入舒緩的旋律部分，配合著揉弦技巧，聲音柔軟細膩，與引子部分形成非常強烈的對比，剛開始聽著讓人有些疑惑，但隨后心胸開闊，神清氣爽，吸引著人們靜下心來感受著這份不同。

引子開頭結(jié)束后轉(zhuǎn)入第一部分“縱情高歌”，這一部分旋律極富歌唱性，琴聲悠揚細膩，極具風味，人們的腦海中浮現(xiàn)出牧民們在遼闊美麗的草原上彈琴高歌的情景，樂曲首先以7/8的復(fù)拍子開始，在演奏時經(jīng)常出現(xiàn)極其細微的節(jié)拍差錯，到了第二部分，節(jié)奏越來越復(fù)雜，7/8拍和5/8拍交替轉(zhuǎn)換，接著3/8拍、5/8拍、4/8拍、7/8拍四種節(jié)奏循環(huán)出現(xiàn)，這種非對稱型節(jié)拍的組合，是其他民族音樂中比較少見的，擁有豐富的變化形式，這就讓演奏者無法很好地掌握，對演奏者的演奏水平提出了更高的要求。節(jié)奏雖復(fù)雜，但在音樂結(jié)構(gòu)的安排上恰到好處，依舊富有律動性和舞蹈性，可根據(jù)演奏者當時的情緒進行適當調(diào)整。同時，大段的線性旋律體現(xiàn)了中國音樂的線條美，凸顯了民族氣息，讓人感覺有時像走在平坦的道路上，有時像走在崎嶇的山路上，感受到新疆人民熱情奔放的性格以及帕米爾高原溫暖的陽光。處理曲子的細膩感和演奏技巧令我贊嘆，曲調(diào)的悠揚令我回味無窮，讓我主動去接受它、感受它、享受它。

第二部分就是“熱鬧歡歌”，其旋律的節(jié)奏彈跳性強，充滿動感，有些音之間的跨度非常大，常常要進行大的“跳躍”，二胡演奏這個部分時，左手對音位置上的把控要求非常高，還有部分撥弦彈奏，手指必須靈敏，應(yīng)對音樂上的復(fù)雜多變。小快板段歡快有節(jié)奏感的旋律，令人聯(lián)想到塔吉克人歡騰舞蹈的場景，D調(diào)、A調(diào)、D調(diào)的幾次轉(zhuǎn)調(diào)，都是用的近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)，摸進的音型，給人一種速度超越的緊張感和聽覺變化的刺激感，旋律素材豐富而集中，使作品既有對比又有變化，整體感非常強。在這里會出現(xiàn)一連串的快音以及弓段分配問題，同時穿插小連弓，這也正是其特色所在，作者用了復(fù)雜極速的弓法，把整首樂曲推向了高潮，

最后，樂曲重復(fù)第一部分7/8拍的旋律，重新奏響尾聲，隨后慢慢結(jié)束。結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng)，善始善終，顯示了整首樂曲的整體性，凸顯了帕米爾高原的雄偉壯麗，表現(xiàn)了淳樸，豪放的新疆人民的性格以及他們快樂有趣的生活，同時也表現(xiàn)了新疆人民感謝帕米爾高原的養(yǎng)育之恩，為其歡歌舞蹈。當然，在復(fù)雜的演奏與表現(xiàn)方面，我們需要耐下心來去演繹。

《陽光》的出現(xiàn)離不開歷代音樂演奏家和作曲家的深刻感受與思考，經(jīng)過一遍又一遍的過濾和洗禮，凝聚了他們的心血和智慧，如今展現(xiàn)在我們眼前的是音樂的精華。二胡，僅僅用了兩根看似“單薄”的琴弦，把《陽光》演奏得那樣精彩，充分發(fā)揮了弦樂器的優(yōu)點與技巧，既表現(xiàn)出強烈的民族風情與韻味，又展現(xiàn)了令人目眩的弦樂演奏技巧，令人嘆服。謝謝你們，像帕米爾的陽光一樣溫暖明媚。

參考文獻：

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[3]秦麗蘭.管窺二胡曲《陽光照耀著塔什庫爾干》的移植與版本比較[D].武漢音樂學院，2010.