冷咨嫻
我家門口的院子里種著兩棵玉蘭樹。
二月中,疫情擴(kuò)散,隔離在家,我心里恐慌,而門口的兩棵玉蘭樹卻淡定地結(jié)了苞。光光的枝丫上,零零散散綴著幾個(gè)苞,星星點(diǎn)點(diǎn),并不顯眼。定睛細(xì)看,花苞裹得緊緊的,純白的,底部帶黃綠。那黃綠色調(diào),只覺細(xì)細(xì)綿綿,有一種特殊的質(zhì)感,分外清麗。
二月底,疫情穩(wěn)定,我的心也跟著輕盈了。臨窗而立,幾日不見的玉蘭花竟嘩啦啦地開了一樹,一朵一朵,一簇一簇,一枝一枝,高雅純潔。它們似著白裙的美麗女子,興高采烈地?cái)D在一塊兒,搶著比美,把自己最好的姿態(tài)奉獻(xiàn)給世界。玉蘭花有的半開半放,花冠向上,風(fēng)姿卓越,娉婷玉立;有的燦爛綻放,笑眼活潑,似要傾撒出自己所有的歡樂……凝望著那滿樹枝條上純白的可人兒的花兒,生機(jī)勃勃,明亮的眼眸,真像一個(gè)個(gè)弛援武漢逆行抗疫的白衣天使,用愛和勇氣,推開黯淡的冬日,迎接春的到來。
三月初,花開花謝,綠葉歸來。當(dāng)玉蘭最后一片花瓣凋謝,枝頭迎來新的生命—綠葉、芽兒冒出來了!每一片,每一芽,都嫩嫩的,綠綠的,亮閃閃的,似未經(jīng)雕琢的璞玉,有一種晶瑩的美,又像一個(gè)個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng),說不出的鮮活喜悅。它們都是向上向善的,花枝招展,不停地向上伸展生長,都想長在最高的枝頭!我的心也被向上的瑩綠侵占了,不由得打開窗,脫下口罩、深呼吸,陽光暖暖的,風(fēng)輕輕的……
春,終究來了!
指導(dǎo)老師 蔣麗
名師點(diǎn)評(píng)
小作者表面上是在寫玉蘭花,其實(shí)是“借景抒情”,表達(dá)自己對(duì)疫情的關(guān)心和關(guān)注。玉蘭花是美麗的,小作者的心靈也是美的,所以二者之美產(chǎn)生共鳴。小作者對(duì)玉蘭的描寫手法豐富,語言上大量使用比喻和擬人,化靜為動(dòng),描寫富有畫面感。本文語言生動(dòng),取材不凡,運(yùn)筆如飛,是一篇不可多得的佳作。