基于新媒體環(huán)境的高職共青團(tuán)工作方法探討

陳怡

摘 要：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，新媒體時(shí)代也隨之到來(lái)，這給高職院校學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方式都帶來(lái)了很大的改變。但是新媒體帶來(lái)的影響是有利有弊的，所以高職共青團(tuán)必須采取措施，改進(jìn)工作方式，發(fā)揮好新媒體的作用，提高工作效率，切實(shí)解決高職院校學(xué)生校園生活中所遇到的問(wèn)題。基于此，本文對(duì)新媒體環(huán)境下高職共青團(tuán)工作面臨的挑戰(zhàn)以及策略進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境; 高職共青團(tuán); 工作方式

共青團(tuán)作為群團(tuán)組織，在青年之中發(fā)揮模范帶頭作用，同時(shí)也需要凝聚青年的力量，發(fā)展黨的群眾基礎(chǔ)。作為龐大的網(wǎng)絡(luò)全覆蓋組織體系下的高職院校共青團(tuán)，就更加應(yīng)該明確自己的職責(zé)，抓好組織，利用好新媒體，提高工作質(zhì)量和效率，把共青團(tuán)建立得更加堅(jiān)強(qiáng)有力、充滿(mǎn)活力。

一、新媒體環(huán)境下高職共青團(tuán)工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）新媒體環(huán)境增加了共青團(tuán)的思想教育工作難度

凝聚青年力量，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，對(duì)青年進(jìn)行正確的思想教育是共青團(tuán)主要職責(zé)。在新媒體環(huán)境下，高職院校接觸的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)越來(lái)越多，受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響越來(lái)越大，學(xué)生的個(gè)性更加獨(dú)特、思想更加多元化。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上的信息還存在著一些不正確、無(wú)益的垃圾信息，很容易誤導(dǎo)青年，這樣的情形增加了高職共青團(tuán)思想教育的難度。除此之外，在新媒體環(huán)境下，共青團(tuán)要不斷與“選擇多樣性”賽跑，這增加了共青團(tuán)思想教育工作的難度[1]。

（二）新媒體環(huán)境削弱了共青團(tuán)的凝聚力

在新媒體的環(huán)境之下，高職共青團(tuán)呈現(xiàn)出了很多的問(wèn)題，逐漸暴露出了自己的不足。高職院校的主要作用是為社會(huì)輸送高素質(zhì)的工作人才，所以在培養(yǎng)學(xué)生接受理論知識(shí)的同時(shí)還需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的動(dòng)手能力，這和普通高校的教育是存在差別的，這造成了高職院校學(xué)生在心理上存在一些矛盾，比如具有自卑心理和虛榮心，思想上不成熟，這給高職院校共青團(tuán)的工作帶來(lái)了很大的困擾。加之又受到新媒體的影響，高職院校學(xué)生使用新媒體瀏覽各種信息的時(shí)間大大超過(guò)了學(xué)習(xí)的時(shí)間，甚至耽誤學(xué)業(yè)。這增加了高職院校共青團(tuán)工作的復(fù)雜性，削弱了其工作的凝聚力。

二、新媒體環(huán)境下高職共青團(tuán)工作的策略

（一）加強(qiáng)高職院校共青團(tuán)隊(duì)伍的建設(shè)

加強(qiáng)高職院校共青團(tuán)隊(duì)伍的建設(shè)是新媒體環(huán)境下發(fā)揮其作用的重要措施之一。提高職院校共青團(tuán)員的綜合素質(zhì)，可以為共青團(tuán)工作的開(kāi)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

首先，在新媒體的環(huán)境之下，共青團(tuán)員要加強(qiáng)對(duì)自己的要求，提高自身對(duì)于新媒體的辨別能力。

其次，高職院校在新媒體環(huán)境之下要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)員的培訓(xùn)，通過(guò)開(kāi)展定期培訓(xùn)，提高他們對(duì)新媒體的理解，進(jìn)而提升自己的工作素養(yǎng)。

唯有這樣，才能保障共青團(tuán)自身在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之中明辨是非，堅(jiān)定立場(chǎng)，準(zhǔn)確判斷各種復(fù)雜信息，進(jìn)而找出其中有益的信息加以傳播，引導(dǎo)高職學(xué)生不斷發(fā)展[2]。

（二）豐富高職院校共青團(tuán)工作的載體

新媒體時(shí)代，信息傳播的載體逐漸發(fā)展豐富，如果高職院校共青團(tuán)仍然采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)方法進(jìn)行宣傳教育，效果肯定會(huì)下降很多。新媒體時(shí)代，信息傳播的方式增多，傳播效率加快，共青團(tuán)要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳播，有效利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，比如微信、微博、短視頻平臺(tái)等形式。當(dāng)然，單純的豐富信息傳播的載體是不可能達(dá)到理想的工作效果的，還必須改變信息傳播的方式，改變過(guò)去長(zhǎng)篇大論的傳播形式，采用學(xué)生感興趣的信息傳播方式，比如可以采用趣味短視頻的形式，充分吸引學(xué)生的目光，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以充分提高信息傳播的質(zhì)量和效率。借此可以有效的增加高職共青團(tuán)的凝聚力，以便于學(xué)生在新媒體環(huán)境之下瀏覽一些正能量的內(nèi)容，幫助學(xué)生克服自卑心理，助其樹(shù)立爭(zhēng)取的價(jià)值觀念，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展[3]。

（三）加強(qiáng)高職院校共青團(tuán)信息管理

新媒體的到來(lái)為高職院校的學(xué)生提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)，必須要把控輿論向?qū)?，避免言論過(guò)度自由以及責(zé)任意識(shí)的缺失。因此，共青團(tuán)需要加大新媒體環(huán)境下信息交流平臺(tái)的管理，深入其中，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展工作，及時(shí)糾正信息交流平臺(tái)上出現(xiàn)的各種不良言論或者錯(cuò)誤思想，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念，促進(jìn)高職院校學(xué)生全面健康的發(fā)展[4]。

總而言之，新媒體時(shí)代的到來(lái)給高職共青團(tuán)的工作帶來(lái)的影響是有利有弊的，所以高職共青團(tuán)應(yīng)該提高工作素養(yǎng)，提升新媒體技能水平，利用好新媒體，做好本職工作，促進(jìn)高職院校學(xué)生的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐穎.新媒體環(huán)境下高職院校團(tuán)員思想政治教育研究[J]吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2016，32（9）：79-81

[2]周敏.新媒體環(huán)境下高職院校共青團(tuán)工作的策略[J]科技資訊，2014，0（28）

[3]聶楠.淺析新媒體環(huán)境下的高職院校共青團(tuán)工作[J]科技展望，2015，25（33）：286.

[4]周虹.新媒體環(huán)境下高職共青團(tuán)思想引導(dǎo)和服務(wù)青年的工作途徑[J]廣西教育（高等教育），2016，（6）：7-8