金俊成
今天放學(xué),我在路邊低頭走著,忽然,看見了許多螞蟻。它們在做什么呢?我邊想邊蹲了下來,仔細(xì)地觀察起它們。
螞蟻們差不多有米粒大小,黑色的、棕色的、褐色的,顏色不一樣,但它們都在忙碌著。只見它們的6條腿不停地運動著,頭上兩個觸角也不停地晃動著,一會兒走到一起,一會兒分開,一會兒在洞口進(jìn)進(jìn)出出,一會兒又互相碰碰腦袋,像是有什么重大活動似的。果然,在不遠(yuǎn)處,我看見了一群黑螞蟻圍著一小塊面包。哦,原來它們是要往洞里運送面包??!只見從洞里出來支援的螞蟻越來越多,它們焦急地趕到面包前,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下面扛著……就這樣,那塊面包向螞蟻洞口移動了,不一會兒,就被運進(jìn)了洞里。
螞蟻運面包,多有趣??!我看完,明白了一個道理:人心齊,泰山移?。ㄖ笇?dǎo)教師? 楊福久)
【評點】
文章寫了“我”在放學(xué)路上觀察螞蟻運面包一事,事件敘述清晰, 描寫細(xì)致,尤其是四個“一會兒……”和“有的……有的……還有的……”句式的運用,將螞蟻運送面包時的忙碌生動、形象地展現(xiàn)了出來。結(jié)尾點明觀察后的感悟,畫龍點睛,深化文章主題。