岳文霞
(山東省濟南市萊蕪區(qū)疾病預(yù)防控制中心,山東 濟南 271100)
從2018年10月~2019年10月期間接種疫苗兒童中隨機選取1 3 4 人,隨機分成兩組后分別給予常規(guī)護理和安全護理,其基本資料如表1 所示,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),有效規(guī)避了抽樣誤差對結(jié)果的干擾。
表1 常規(guī)護理組和安全護理組研究對象基本資料
本研究中常規(guī)護理措施包括兒童接種信息和疫苗種類核實、常規(guī)檢查、介紹接種安全事項、進行接種和接種后留觀等。安全預(yù)防接種護理干預(yù)措施主要包括以下內(nèi)容:為兒童家長開展健康教育指導(dǎo)干預(yù),幫助其掌握了解疫苗接種的意義,并能夠?qū)W會辨別發(fā)熱等不適合疫苗接種的情況,教會兒童家長做好接種后的家庭護理和飲食干預(yù),避免因洗澡、受涼等原因出現(xiàn)接種兒童的不良反應(yīng),并能及時、準確判斷不良反應(yīng)的發(fā)生,及時送醫(yī)等;為接種疫苗的兒童開展心理護理干預(yù),通過輕輕撫摸其頭部或手部,獲得其親切感,幫助兒童放松身體,取得兒童信任,對于持續(xù)哭鬧的兒童,可試圖通過觀看動畫、使用玩具等方法轉(zhuǎn)移其注意力;為接種兒童提供較舒適的接種環(huán)境,通過室內(nèi)綠色植物、卡通貼畫、玩具裝飾等布置接種室,從而消除兒童對于接種環(huán)境的恐懼感,緩解其壓力;護理工作人員嚴格遵守3查7對核實原則,充分掌握疫苗接種的類型和接種方法,確保不出現(xiàn)錯誤情況;護理工作人員積極進行接種手法的改進和交流,最大程度的消除接種兒童的痛感;接種后留觀要嚴格執(zhí)行30分鐘時間規(guī)定,特殊情況適當延長;接種兒童留觀結(jié)束后,及時提醒兒童家長對于后續(xù)可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)的安全防范意識,教會其合理處置一些簡單的不良反應(yīng),并注意嚴重不良反應(yīng)出現(xiàn)時,及時送醫(yī)診治。
本研究中評價護理質(zhì)量的指標包括研究對象接種疫苗時的配合率以及不良反應(yīng)發(fā)生率。
本研究中年齡等計量資料的比較分析運用兩獨立樣本t檢驗,配合率、發(fā)生率等計數(shù)資料的比較分析使用x2檢驗。檢驗水準設(shè)定為α=0.05。
如表2所示,常規(guī)護理組中54人配合疫苗的接種,占比80.60%,3人發(fā)生不良反應(yīng),占比4.48%,安全護理組中64人配合疫苗的接種,占比95.52%,1人發(fā)生不良反應(yīng),占比1.49%,相比之下,安全護理組研究對象疫苗接種配合率較高,且發(fā)生不良反應(yīng)較少,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
表2 常規(guī)護理組和安全護理組研究對象接種效果的比較分析[n(%)]
廣泛開展兒童的計劃免疫是我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的重要內(nèi)容,如何在避免疫苗接種的不良反應(yīng)的基礎(chǔ)上獲得應(yīng)有的接種效果一直是防疫工作人員的工作重點。護理人員在為兒童接種疫苗時,應(yīng)當采用優(yōu)質(zhì)安全的護理服務(wù),通過接種手法的改進盡量降低兒童痛感,并采取必要措施,減少不良反應(yīng)的發(fā)生,注射完畢后,對于家長的健康教育指導(dǎo)也十分關(guān)鍵,應(yīng)當指導(dǎo)家長如何及時有效的判斷可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),告知其如果遇到嚴重不良反應(yīng),應(yīng)當及時就醫(yī)等注意事項,以確保疫苗接種的安全有效性。本研究結(jié)果表明,相比常規(guī)護理,對接種疫苗的兒童開展安全預(yù)防接種護理干預(yù)能有效提升兒童在接種過程中的配合情況,并降低其發(fā)生不良反應(yīng)的情況,具有推廣價值。