丁小布
閱讀啟蒙的出發(fā)點(diǎn)是希望孩子能盡快養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,擁有良好的閱讀能力。但是,啟蒙路徑的選擇卻成了家長前行中的絆腳石。到底應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到事半功倍的效果?
上網(wǎng)搜索“閱讀”,我們不難發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容:“打造適合中國孩子的線上閱讀啟蒙課,奠定孩子一生能力基礎(chǔ),致力于幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升閱讀能力,抓住閱讀關(guān)鍵期,科學(xué)過渡幼小銜接,打造孩子終生競爭力?!?/p>
仔細(xì)看宣傳文案,閱讀啟蒙已經(jīng)和升學(xué)、能力提升、終生競爭力等等標(biāo)簽掛鉤。不可否認(rèn),閱讀也許真的能起到這些作用。但是,閱讀僅僅是為了這些嗎?
前兩天我?guī)е⒆尤旯涔?,看到一對父子正在讀一本關(guān)于建筑的繪本。爸爸一邊用手指著書,一邊很用力地一字一句地讀著其中的故事,極其認(rèn)真地給孩子講故事。但和全然投入的爸爸相比,兒子則“安靜”許多:他雙手放在腿上,整個人呆若木雞地坐在那里,眼神完全沒有跟著爸爸閱讀的節(jié)奏移動。
而這個時候,恰巧我?guī)е鴥鹤訌乃麄兩磉呑哌^,男孩順勢抬頭看了我們一眼??烧l知,他的頭還沒完全抬起來,爸爸立刻很嚴(yán)肅地說:“你認(rèn)真點(diǎn)呀!”又用兩只手把孩子的頭扭了回去,好讓他的目光繼續(xù)對準(zhǔn)在書上,隨后又開始繼續(xù)認(rèn)真地一字一句地讀書。好不容易讀完了一本,他們兩個人起身準(zhǔn)備走了,臨走時他爸爸回頭和周圍的孩子語重心長地說了一句:“閱讀是好的?!?/p>
是,我們都知道,閱讀是好的。但是,怎樣的閱讀才是好的?閱讀啟蒙的核心是什么?
作家麥家說,閱讀就是回家。閱讀啟蒙最重要是為了讓孩子享受閱讀的快樂,在書中找到幸福,讓他的人生多一種可能。
最近,詹青云不負(fù)眾望獲得了《奇葩說》的最高榮譽(yù)。在高手如云的比賽中,她憑借博學(xué)的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,一次次地告訴所有人:知識也是一種魅力,擁有知識的人,也可以很迷人。你無法想象她到底讀過多少書,每一次辯論的時候,她總是引經(jīng)據(jù)典,信手拈來。
小時候的詹青云很愛看書,什么雜七雜八的書都看,她的媽媽干脆讓她泡在書店里看個夠,完了再挑兩本書帶走。寒暑假的時候,父母從不催著她學(xué)習(xí),也不限制她必須做什么,而是允許她廢寢忘食地看武俠小說。正是這樣自由而無用的閱讀,讓她充分享受到了閱讀的樂趣,也才有了今天自由而無用,卻驚艷異常的詹青云。
好的閱讀啟蒙應(yīng)該就是這樣無聲的浸泡,就仿佛是一場旅行,不言歸期,只求暢意和自由。還記得清華女孩武亦姝的那篇軍訓(xùn)日記嗎?她在日記里寫道:
“那時我開始明白,辛苦與享受相伴而生,前者鍛煉我感知后者的敏銳,一同激發(fā)起某種平日里未有的奇異可愛的情感。它們就這樣發(fā)生,我盤著腿坐在操場上,看星星,等它來?!?/p>
武亦姝的父母從小也特別注重培養(yǎng)女兒的學(xué)習(xí)興趣,家中藏書頗豐。他們還注重言傳身教,用自身行動給女兒創(chuàng)造一個良好的閱讀氛圍。閱讀啟蒙最重要的就是讓孩子發(fā)自內(nèi)心地喜歡閱讀,讓他可以調(diào)動身上所有的能量來做這件事。當(dāng)孩子在閱讀的時候,他是快樂的,他是幸福的,他是自在的,這就是最好的閱讀。
很多父母現(xiàn)在都已經(jīng)認(rèn)識到閱讀的重要性,并開始注重孩子的閱讀啟蒙。《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中的DR.魏(魏坤琳)也說過:“閱讀是一個更好的學(xué)習(xí)方式,快速閱讀能力也是最強(qiáng)大腦中的一種非常重要的能力,因為我們一輩子都離不開學(xué)習(xí),更加離不開閱讀?!?/p>
那么父母怎樣做,才能讓孩子愛上閱讀呢?
選擇符合孩子年齡特點(diǎn)的閱讀材料 孩子的閱讀水平和心理發(fā)展階段息息相關(guān),選擇符合孩子心理發(fā)展水平的閱讀材料是開啟閱讀大門的第一步。首先,可以根據(jù)孩子的年齡挑選繪本。比如,在0-2歲這個階段的孩子,主要依靠感覺在認(rèn)識世界。在閱讀中,就要更多加入感知類的書籍,比如翻翻書、布書、抽拉書等,讓他體驗到閱讀的奇妙樂趣;2-6歲其實是孩子閱讀啟蒙的黃金時期。這個時期的孩子閱讀,不需要識字,他們靠讀圖、聽故事來完成閱讀。很多時候是靠想象力和記憶力。父母講過的故事,他們會牢牢記住。那些圖片一打開,馬上就有故事涌出,自己還會加上想象的東西。其次,還可以根據(jù)孩子的愛好挑選繪本:比如男孩子比較喜歡車,那就給他多讀一些交通工具類的繪本,先讓他喜歡上讀書,慢慢地再過渡到其他類型的書籍。
營造良好的閱讀氛圍 著名的認(rèn)知科學(xué)家斯坦諾維奇經(jīng)過大量研究發(fā)現(xiàn),閱讀也有馬太效應(yīng)。從小就愛閱讀的孩子,長大也會更愛閱讀。家里可以為孩子買一個專門的書架,或者布置一個閱讀角,營造一種安靜、舒適的閱讀環(huán)境。每個孩子都會喜歡自己專屬的閱讀角,他的存在更像是一個儀式,進(jìn)入這里就可以安靜、盡情地閱讀了。
家長的言傳身教也很重要 父母是孩子第一個老師,也是最重要的老師,會對孩子后天的性格和行為習(xí)慣產(chǎn)生或多或少的影響。如果父母都很愛讀書,經(jīng)常在家中捧書而讀,那么孩子也會受到熏陶,自然而然地愛上讀書。
閱讀啟蒙的核心是讓孩子愛上閱讀,并且養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。當(dāng)讓閱讀成了生活方式,就會讓孩子受益終生。