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    ——的故事

    2020-07-14 18:14:40郭學謙
    作文周刊·八年級版 2020年22期
    關鍵詞:情深物件故事情節(jié)

    郭學謙

    我們熟悉的各種事物,都可能引發(fā)故事。比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴,比如校服、手機,又比如軍訓、旅游、社會實踐活動,等等。這些物或事一定有不少值得挖掘的地方,有不少出人意料的富有戲劇性的故事。以“? ? ?的故事”為題,寫一篇作文。不少于600字。

    1.補充題目

    “_____的故事”,從提示文字來看,可以填寫身體的某一部位,如嘴巴、眼睛、耳朵等;也可以填寫其他具體的物件,如書包、手機、電腦等;還可以填寫一件事,如軍訓、吃飯、上課等。補充題目就是選擇故事,題目中補充的內(nèi)容必須提煉為“故事”的定語,使整個題目成為一個合乎語法規(guī)范、緊扣主要內(nèi)容、較為具體明了、吸引讀者眼球的詞語、短語或者句子。比如“追逐風景的故事”“春天的故事”等。題目一擬出,生活場景就在眼前閃現(xiàn),似乎有說不完的話,寫作就邁好了第一步。

    2.寫好故事

    不管補充怎樣的題目,作文的重點在于“寫故事”。一是要寫新穎的故事。如張亞凌老師的《半塊饅頭》講的就是饅頭的故事,非常有吸引力,很容易抓住讀者的心。二是要寫出故事的一波三折。如《半塊饅頭》中講“扔糕餅”的故事就有一定的曲折性,讀時讓人提著心。三是要寫出人物的真情實感。情感是故事里最有感染力的成分。故事因情深而有細節(jié),因情深而有靈魂。這也是《半塊饅頭》能深深吸引我們的原因。

    3.敘議結(jié)合

    好的作文讓人讀后總有種豁然開朗的感覺。這就要求我們在寫故事的時候,能夠借故事的代表性和典型性自然而然地運用議論的表達方式挖掘、提煉中心思想。但是不能本末倒置,必須以敘述為主,議論為輔,議論要做到水到渠成。如《半塊饅頭》反映的就是時代的故事,作者選擇與“半塊饅頭”有關的三個小故事講了三個道理,自然而然,具有說服力。

    1.寫故事和寫記敘文一樣,要注意記敘的六要素,敘事要完整。

    2.要根據(jù)物件或事件發(fā)揮合理的聯(lián)想與想象,使故事情節(jié)生動豐滿、曲折動人。

    3.要根據(jù)主題的需要編排故事情節(jié),使主題得以展現(xiàn)。

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