阿美
摘? 要:隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)逐步的走進(jìn)了大眾的視野,并且發(fā)展的極為迅猛,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了不同程度的影響。本文便針對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展過(guò)程中,對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、教育以及文化的發(fā)展產(chǎn)生的一些影響,進(jìn)而展開(kāi)一些分析和探討。
關(guān)鍵詞:數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì);發(fā)展;社會(huì)經(jīng)濟(jì);影響
隨著國(guó)內(nèi)社會(huì)的飛速發(fā)展,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)成為了當(dāng)下非常火爆的一種信息技術(shù),對(duì)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了一定的影響。而數(shù)字新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì),主要包括藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、以及造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)圖形等方面的知識(shí),其涵蓋面非常廣,而且傳播速度非???。在很大程度上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展也使得數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)不斷地向前推進(jìn),兩者之間有著相輔相成的態(tài)勢(shì)。
一、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于新時(shí)代不斷向前發(fā)展的一種產(chǎn)物,是人文與社會(huì)相結(jié)合的一個(gè)科學(xué)綜合的科目,歸屬藝術(shù)領(lǐng)域。而且數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)可以看成是數(shù)字媒體技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)集合體,擁有著非常強(qiáng)的數(shù)字媒體技術(shù)性以及藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論性。想要學(xué)習(xí)這門學(xué)科,需要擁有一定的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)還要具備過(guò)硬的計(jì)算機(jī)知識(shí)以及能夠掌握多種數(shù)字媒體功能軟件,最后也要有一個(gè)良好的藝術(shù)修養(yǎng),并且具備相應(yīng)的設(shè)計(jì)能力??偠灾瑪?shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)便是科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的一個(gè)結(jié)合體。
二、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的關(guān)系
(一)兩者之間相輔相成
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,廣大群眾的生活水平也在不斷的提升,因此廣大群眾對(duì)于物質(zhì)需求以及精神需求也隨著不斷的提高,這使得社會(huì)的生產(chǎn)力以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都在不斷地向前發(fā)展。這樣的一個(gè)大背景下,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)得到了一個(gè)巨大的發(fā)展空間,并且能夠被廣大群眾認(rèn)可,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)與廣大群眾的生活有著密切的聯(lián)系,可以說(shuō)無(wú)論是生活中的一些用品,還是高度發(fā)達(dá)的信息設(shè)備都與數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)有著直接或者間接的關(guān)系。而且數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)并不是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,它是經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn),如果把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比作土壤,那么數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)便是土壤中茁壯成長(zhǎng)的一顆種子,兩者之間相輔相成,一直保持著同步的發(fā)展。
(二)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展促使數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的昌盛
從我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來(lái)看,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮昌盛的時(shí)候,必然會(huì)有大量的藝術(shù)作品問(wèn)世。例如;唐朝的絲綢之路、敦煌莫高窟等等,都留下了璀璨的文化遺產(chǎn),由此可見(jiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展推動(dòng)了藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展,從藝術(shù)設(shè)計(jì)的水平中就可以看出當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。
像我國(guó)在新中國(guó)剛剛建立的初期階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)水平非常低下,生產(chǎn)力也非常的落后,所以物產(chǎn)單一,那時(shí)候的國(guó)民對(duì)于物質(zhì)生活的需求僅僅追求價(jià)值性和實(shí)用性,所以那個(gè)時(shí)候的藝術(shù)設(shè)計(jì)水平并不高,可隨著改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平水漲船高,廣大群眾對(duì)于物質(zhì)生活的需求也從實(shí)用性和價(jià)值性上逐漸的轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)外觀以及藝術(shù)價(jià)值上的重視。例如;當(dāng)時(shí)的廣東在藝術(shù)設(shè)計(jì)方面就有大量的公司進(jìn)行注冊(cè),隨著對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求不斷提升,廣東教育部將相應(yīng)的學(xué)院進(jìn)行了藝術(shù)設(shè)計(jì)更名。從這里能夠看出經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展促使了數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的繁榮昌盛。
(三)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)源于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展
無(wú)論從歷史的發(fā)展角度來(lái)看,還是從未來(lái)的發(fā)展上來(lái)看,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)想要不斷的發(fā)展下去,就無(wú)法脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。因?yàn)閿?shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的靈感、元素以及表現(xiàn)形式都與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是一致的,并且以經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作為基礎(chǔ),如果經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生停滯,民眾的生活水平就會(huì)有所下滑,那么對(duì)物品的藝術(shù)價(jià)值追求也會(huì)相應(yīng)下滑,從而去在乎一個(gè)物品的實(shí)用性以及價(jià)值性而不是美觀性和藝術(shù)性。
三、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響
(一)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響
數(shù)字媒體的誕生不僅僅對(duì)傳統(tǒng)的媒體產(chǎn)生了影響,而且對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域也造成了巨大的影響。從單方面來(lái)看,比如一些企業(yè)將數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)與自身的品牌進(jìn)行了有效的結(jié)合,利用數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)去更好的宣傳自身的品牌,給廣大群眾帶去了更加豐富化、多樣化、直觀化的產(chǎn)品視覺(jué)體驗(yàn),從而產(chǎn)生了快速的消費(fèi),進(jìn)而加快了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且,隨著我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,相關(guān)的快速消費(fèi)銷售人員,會(huì)更加靈活的去運(yùn)用數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì),構(gòu)建出與消費(fèi)者息息相關(guān)的內(nèi)容,而且更加的豐富多彩,使得消費(fèi)者產(chǎn)生消費(fèi)的欲望,刺激了消費(fèi)量的增加。由此來(lái)看,隨著數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的快速發(fā)展,對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響還是非常巨大的。
(二)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)文化的影響
數(shù)字媒體從它的本質(zhì)上來(lái)看只是一種傳播形式,但是隨著數(shù)字媒體的不斷發(fā)展其對(duì)藝術(shù)文化造成了巨大的影響,直接改變了傳統(tǒng)的一些藝術(shù)觀念,形成了數(shù)字媒體藝術(shù),而隨著數(shù)字媒體藝術(shù)得到了社會(huì)大眾的認(rèn)可之后,大眾對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求開(kāi)始增高,逐漸的又演變成為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì),從這個(gè)過(guò)程中可以清晰的看到文化的一種轉(zhuǎn)變。而且數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)文化的影響并不僅僅是從轉(zhuǎn)變的形式上,從其他方面也對(duì)文化產(chǎn)生了一定的影響,比如說(shuō)現(xiàn)在的教育事業(yè)已經(jīng)融合了信息技術(shù),而在教學(xué)的過(guò)程中離不開(kāi)運(yùn)用數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì),這也使得傳統(tǒng)的教育文化也得到了巨大的改變。
(三)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響
所謂科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,能夠?qū)ι鐣?huì)生產(chǎn)力以及社會(huì)發(fā)展力做出巨大的推動(dòng)力。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)恰恰在當(dāng)今社會(huì)中處于一個(gè)飛速發(fā)展的狀態(tài)上,從回顧我國(guó)的社會(huì)發(fā)展歷史能夠發(fā)現(xiàn),人類的科技在與藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的過(guò)程中,科技的提升和進(jìn)步總會(huì)伴隨著多姿多彩的形式并且與藝術(shù)設(shè)計(jì)互相結(jié)合著同步發(fā)展,由此來(lái)促使人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步。數(shù)字媒體設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)步中,它的設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)靈感是來(lái)自廣大民眾的需求,然后結(jié)合這種需求做出設(shè)計(jì)和創(chuàng)新,這樣一來(lái)就使得數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)成為了社會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而科技的不斷發(fā)展也能夠?qū)?shù)字媒體設(shè)計(jì)產(chǎn)生發(fā)展的推動(dòng)作用,使得藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠基于科技技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步而設(shè)計(jì)出更多迎合大眾需求的藝術(shù)產(chǎn)品。
例如:在第二次世界大戰(zhàn)之后,英國(guó)的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略曾明確的指出,社會(huì)發(fā)展與繁榮不能離開(kāi)優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì),從這里可以看出來(lái)優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì),是英國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力。由此來(lái)看,世界上任何一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步都無(wú)法離開(kāi)優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì),這不僅可以推動(dòng)自身國(guó)家的社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,還能夠使得國(guó)家品牌在全球化的發(fā)展中有一定的競(jìng)爭(zhēng)力和角逐力。
(四)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)教育的影響
傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)方式方法基本上都用的是灌輸式的教學(xué)模式,這樣的教學(xué)模式下,不僅教學(xué)的內(nèi)容片面單一,而且教學(xué)的氛圍上也十分的枯燥乏味。而利用數(shù)字媒體展開(kāi)的教學(xué)模式,能夠讓網(wǎng)絡(luò)上的大量資源得到充分的利用,同時(shí)還能夠豐富教學(xué)內(nèi)容上的一些趣味性,使得教師能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生展開(kāi)相應(yīng)的交流和溝通,還能夠?yàn)閷W(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)模式充滿了互動(dòng)性和引導(dǎo)性。
除此之外數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)具備豐富化以及多元化的特點(diǎn),利用數(shù)字媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),能夠讓教學(xué)內(nèi)容以圖片、視頻、動(dòng)畫等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。有效的將抽象化、復(fù)雜化的知識(shí)進(jìn)行直觀化、形象化、具體化的展現(xiàn)。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠讓教師將教學(xué)圖片設(shè)計(jì)的更加出彩、更加生動(dòng)有趣,從而有效的吸引學(xué)生的目光,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而且由于數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的靈活性能夠?qū)⒋蟛糠种R(shí)內(nèi)容都通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)出來(lái),更加的形象逼真,可以有效的吸引學(xué)生的目光,集中注意力,這樣一來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果以及教師的教學(xué)質(zhì)量都能夠得到相應(yīng)的提升。
由此可見(jiàn)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)教育事業(yè)有著巨大的影響,能夠有效的促進(jìn)教學(xué)模式的創(chuàng)新和改革,使得現(xiàn)代課堂豐富多彩,學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取也不再單調(diào)乏味,而是充滿了樂(lè)趣和智慧。這對(duì)教育事業(yè)的幫助作用是難以估量的,而隨著教育事業(yè)的快速提升和發(fā)展,能夠培養(yǎng)出來(lái)的人才將會(huì)更多而且更加優(yōu)秀,為社會(huì)發(fā)展注入了更多的高素質(zhì)人才,進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)力,如此循環(huán)往復(fù),整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家的發(fā)展都會(huì)受到巨大的影響,并且會(huì)步步高升,數(shù)字媒體藝術(shù)的影響價(jià)值由此可見(jiàn)一斑。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在互聯(lián)網(wǎng)以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展下,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)也必然跟隨著不斷的提升和發(fā)展,其能夠應(yīng)用的范圍將會(huì)更大更廣,所能夠產(chǎn)生的影響也會(huì)更加的廣泛,這對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)必然會(huì)產(chǎn)生更大更好的影響。因此為了能夠讓數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)可以更好的將經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)行推進(jìn),應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育力度,以培養(yǎng)出更多、更好、更優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的研究,使這項(xiàng)技術(shù)能夠更好的應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展中去,并且產(chǎn)生源源不斷的推動(dòng)力。
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作者簡(jiǎn)介:
阿? 美(1980.07-),女;籍貫:內(nèi)蒙古呼和浩特市;職稱:助教;學(xué)歷:本科;研究方向:美術(shù)。