2020年的開篇,疫情牽動著每一個人的心。為確保每所學(xué)校、每位師生的安全,蘇州市教育系統(tǒng)第一時間響應(yīng)、迅速落實,義無反顧奔上了他們的抗疫一線。
把疫情防控作為當(dāng)前的頭等大事
2月5日,張家港市召開新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組第一次會議。會議聽取了學(xué)校防控組工作情況、面臨的突出問題和下一步工作計劃,審議了《張家港市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組工作方案》,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的頭等大事;進(jìn)一步落實落細(xì)舉措,建立完善“一校區(qū)一方案”;進(jìn)一步壓實工作責(zé)任,強化部門協(xié)同發(fā)力,為全市疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
迅速發(fā)出告家長書
1月24日,常熟市教育局向全市家長發(fā)出預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎的告家長書,就傳染性疾病防控工作提醒家長相關(guān)注意事項,以確保學(xué)生的身心健康;隨后向全市教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員干部教師發(fā)出抗擊疫情倡議書等。
師生情況“五個必清”
2月3日,太倉市教育局召開視頻會議,對教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強疫情防控工作進(jìn)行再動員再部署,對新學(xué)期工作提出新思路、新舉措。要求做到“四個有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組、有防控預(yù)案、有責(zé)任分工、有工作布置;“五個必清”,即掌握師生姓名、聯(lián)系方式、居住地、健康狀況、出行動向;確保做到防疫學(xué)業(yè)“兩不誤”;做到工作措施細(xì)化;廣大師生人人培訓(xùn);緊抓安全穩(wěn)定底線。
實施“三色管理”管理橫式
昆山市教育局探索實施“三色管理”管理模式,對摸排出來的情況進(jìn)行區(qū)別對待,按照紅、黃、綠三色對不同類型的人員進(jìn)行分類妥善防控。
對教職工及學(xué)生全面摸排
防疫阻擊戰(zhàn)打響,吳江區(qū)教育系統(tǒng)迅速響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,明確工作職責(zé)分工,全面開展疫情防控工作,研究、部署相關(guān)工作,切實抓好各項防控措施的落實,全力保護(hù)師生身體健康和生命安全。同時,啟動對1月10日后去過武漢(合中途轉(zhuǎn)車經(jīng)過)的教職工及學(xué)生的摸排工作,開展心理健康指導(dǎo)中心防疫咨詢服務(wù),突擊排查區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)。全面開展面向全區(qū)中小學(xué)生線上教學(xué),等等。
全區(qū)中小學(xué)校聯(lián)動
吳中區(qū)教育系統(tǒng)第一時間成立蘇州市吳中區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全區(qū)中小學(xué)校紛紛行動起來,第一時間通過學(xué)校電子屏等方式投放防控疫情文明倡導(dǎo)公益宣傳廣告,并通過微信公眾號等形式,加大宣傳力度,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識。
組建心理志愿者服務(wù)團隊
相城區(qū)教育系統(tǒng)組建心理志愿者服務(wù)團隊,為本區(qū)域廣大師生、家長提供心理援助服務(wù)。此外,全區(qū)200余名骨干教師率先在線學(xué)習(xí)錄課播課,為市、區(qū)、校三級第二期線上授課做好準(zhǔn)備。多名特級教師、市學(xué)科帶頭人等骨干教師在線答疑。
便民服務(wù)全面開啟
根據(jù)防控疫情工作要求,延遲開學(xué)期間姑蘇區(qū)所有學(xué)校暫?,F(xiàn)場接待“五年一學(xué)位”查詢和就讀、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)咨詢、辦理。對有特殊情況急需咨詢或辦理的群眾,姑蘇區(qū)學(xué)??朔щy,全面開啟便民模式,向群眾公布各學(xué)校電話,各校將安排值班人員接聽回應(yīng)。
校外機構(gòu)排查整治
2月3日。工業(yè)園區(qū)教育局組織對全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作落實情況開展持續(xù)專項督查,嚴(yán)防死守校外培訓(xùn)機構(gòu)辦班培訓(xùn),協(xié)同各方堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。督查組對全區(qū)176家校外培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行了地毯式全面實地排查,重點聚焦培訓(xùn)機構(gòu)是否已經(jīng)全面停止線下服務(wù)、是否有人員在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)聚集、是否張貼停止線下服務(wù)公告等情況。
我是黨員我先上
在延長假期期間,高新區(qū)黨員教師們紛紛利用線上教育平臺和教學(xué)資源,主動開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線答疑等,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)和指導(dǎo),實現(xiàn)疫情防治與教育教學(xué)兩不誤,展現(xiàn)出過硬的作風(fēng)和熱愛教育的情懷。