孔桂華
【摘要】目的:分析研究在臨床護理中應(yīng)用6S管理模式應(yīng)用效果。方法:按照護理管理方法差異將2018年1月~2019年9月收治的128例患者分為兩組,常規(guī)組64例在臨床護理管理中采取傳統(tǒng)管理模式,研究組64例在臨床護理管理中應(yīng)用6S管理模式,對比不同管理模式下的護理質(zhì)量和護理滿意度。結(jié)果:研究組各項護理質(zhì)量評分均比常規(guī)組高;研究組護理滿意度為97.50%,明顯高于常規(guī)組的87.50%,結(jié)果對比差異較明顯,(P<0.05)。結(jié)論:在臨床護理應(yīng)用6S管理模式能夠有效提高臨床護理管理質(zhì)量,應(yīng)用效果顯著,值得推廣。
【關(guān)鍵詞】6S管理模式;臨床護理;管理質(zhì)量
6s管理模式是目前企業(yè)管理中應(yīng)用極為廣泛的一種管理方法,是針對現(xiàn)代組織的一種新型管理方式,通過對組織現(xiàn)場的合理組織,保證現(xiàn)場人員、信息和資料的高效流通,從而為員工創(chuàng)設(shè)一種文明、安全、整潔和高效環(huán)境,隨著現(xiàn)階段醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平逐漸提升,6s管理模式開始在護理管理中得到推廣應(yīng)用。本研究主要探討分析應(yīng)用6S管理模式在臨床護理管理質(zhì)量中的應(yīng)用效果,選取了將2018年1月~2019年9月間收治的128例患者對比不同管理模式下的護理質(zhì)量和護理滿意度。相關(guān)具體報告分析如下:
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取將2018年1月~2019年9月間收治的128例患者分為兩組,常規(guī)組64例在臨床護理管理中采取傳統(tǒng)管理模式,研究組64例在臨床護理管理中應(yīng)用6S管理。常規(guī)組中,包括男性35例,女性29例,年齡45-76歲,年齡平均(58.34)歲;研究組中,包括男性34例,女性30例,年齡46-75歲,年齡平均(58.61)歲。2組年齡、性別結(jié)果比較均不存在統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
常規(guī)組64例在臨床護理管理中采取傳統(tǒng)管理模式,包括護理計劃的制定、實施、以及檢查等方面的管理。
研究組64例在臨床護理管理中應(yīng)用6S管理模式,由護理管理經(jīng)驗豐富的護士長組織所有參與護理工作的護理人員進行6S管理模式相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),確保每一位護理人員可以充分的了解和掌握6S管理模式的理念、標(biāo)準(zhǔn)、以及方法等,然后對每一位護理人員的工作職責(zé)進行明確的劃分,同時制定6S管理模式在每個科室的具體實施方案、管理制度、獎罰機制等,小組組長隨時對每位護理人員的護理工作進行監(jiān)督與檢查,嚴格落實與執(zhí)行6S管理模式。第一、整理,將具體的工作區(qū)重新歸類劃分,并將各區(qū)域的維護職責(zé)細化到個人,負責(zé)人需將場地內(nèi)的必需品與非必需品等區(qū)分開來,并及時做好清理,按照不同功能、類型將物品規(guī)整好,保證區(qū)域內(nèi)的物品始終處于有序狀態(tài)。在患者活動區(qū)域內(nèi),設(shè)置明顯警示語如小心滑倒、請勿靠近等,同時設(shè)置健康知識專欄,將植物擺放至安全的區(qū)域內(nèi)。做好患者儲物柜的標(biāo)識,配備專用鑰匙,方便患者的保管與存放。第二、整頓,這一步主要是對人、事、物進行定量、定位,具體為根據(jù)治療室、檢查室、以及病房等進行嚴格的工作區(qū)域劃分,同時設(shè)置一些顯眼的標(biāo)識,保證醫(yī)用物品定時、定量監(jiān)管,減少后期使用所耗費的找尋時間,不斷提升工作中的效率。無菌物品與庫房物資需嚴格按照有效期進行擺放,保持場地的整潔,減少庫存,避免資源浪費,保障醫(yī)用物品的絕對安全。在各區(qū)域內(nèi)常備急救設(shè)備、藥品等,每周做好清理與檢查。第三、清掃,及時對醫(yī)院各個區(qū)域進行清掃,并清理醫(yī)療廢物、垃圾等,進行分類處理,避免在院內(nèi)造成交叉感染,檢查室、治療室和PICC維護室都需使用消毒液進行物品表明擦拭,同時做好區(qū)域內(nèi)的空氣消毒。第四、清潔,整理、整頓、清掃后做好病區(qū)的責(zé)任劃分,將區(qū)域維護的職責(zé)劃分到個人,同時制定獎懲與管理的制度,并督促其成為習(xí)慣。針對表現(xiàn)比較優(yōu)秀、工作認真負責(zé)的人,需給予精神和物質(zhì)方面的獎勵。第五、素養(yǎng),素養(yǎng)即教養(yǎng),是6S管理模式的核心,要求護理人員著裝整潔、態(tài)度和藹、積極地迎接每日工作,嚴格遵守各項規(guī)章制度。不斷學(xué)習(xí)提升其理論知識、護理技巧、職業(yè)素養(yǎng)等,使其具備良好的溝通技巧、服務(wù)禮儀、以及人文修養(yǎng)等,更好的服務(wù)患者,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),另外,要不斷根據(jù)不同科室要求優(yōu)化護理服務(wù)流程,提高護理人員責(zé)任意識,養(yǎng)成良好的工作素養(yǎng)習(xí)慣。使護理人員在工作中更加樂觀、認真、積極,提高護理工作有效率。第六、安全,是6S管理模式的關(guān)鍵,定期對不同科室護理工作進行監(jiān)督與檢查,在及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,提出整改措施和意見,加強對護理人員的安全教育,保持以安全為第一的思想理念,消除安全隱患,保證6S管理的順利推行;并由專人管理,使其處于隨時備用狀態(tài),定期檢查各項器材和藥品,嚴格按照消毒隔離制度和無菌技術(shù)進行各項操作,可避免發(fā)生院內(nèi)感染;嚴格按照指定操作規(guī)程對各項儀器設(shè)備進行操作;避免發(fā)生職業(yè)損傷做好職業(yè)暴露和安全防護教育。
1.3 評價標(biāo)準(zhǔn)
采用本院自制的病區(qū)護理管理質(zhì)量表來對兩組患者的護理質(zhì)量進行評估,主要包括5個方面,即基礎(chǔ)護理、病房管理、護理安全、護理感染管理、治療室管理,各項總分滿分。
采用SPSS24.0軟件統(tǒng)計數(shù)據(jù),護理滿意度為計數(shù)資料用%表示,卡方檢驗,護理質(zhì)量為計量資料,用(x±s)表示,t檢驗,P<0.05有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
經(jīng)比較,研究組患者的各項護理管理質(zhì)量評分均明顯高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。常規(guī)組:基礎(chǔ)護理90.9病房管理88.1護理安全89.8護理感染管理88.9治療室管理91.6研究組:基礎(chǔ)護理97.8病房管理96.6護理安全96.8護理感染管理96.4治療室管理98.6
3 討論
護理管理是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵,隨著人們生活水平和物質(zhì)條件的不斷提高,對臨床治療與護理的要求也越來越高,稍不留意就非常容易引發(fā)醫(yī)患矛盾,為治療和護理帶來不利,可能會出現(xiàn)規(guī)范的護理模式不適用于該患者,從而造成醫(yī)療糾紛發(fā)生的現(xiàn)象因此,提高護理質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義。傳統(tǒng)護理管理已經(jīng)無法適應(yīng)和滿足現(xiàn)階段臨床需求,所以護理管理效果不是非常理想,6S管理模式是一種全新的管理方式,作用在于使得管理更加規(guī)范化,工作更加細致化,將其應(yīng)用到臨床護理管理中,能夠從根本上提升臨床護理的管理效果和護理質(zhì)量。研究結(jié)果顯示,應(yīng)用6S管理模式的研究組各項護理質(zhì)量評分均比常規(guī)組高,結(jié)果對比差異較大;研究組明顯高于常規(guī)組,結(jié)果對比差異較明顯,(P<0.05),說明6S管理模式在臨床護理管理中的應(yīng)用效果比較顯著,,而且應(yīng)用持久便于實行,而且見效時間快,近年來為醫(yī)療界所關(guān)注,并逐步推廣開來。6S管理模式指的是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全等為核心的護理管理理念,本研究在護理管理工作中開展“6s”管理模式,從臨床護理問題入手,討論問題的解決對策;而且6S管理模式在當(dāng)前護理管理中應(yīng)用的幾率較高,經(jīng)過合理、科學(xué)、規(guī)范的對護理管理現(xiàn)場進行管理,可為患者創(chuàng)建一個更加文明、整潔、和諧的工作環(huán)境,有利于提升護理人員的工作積極性及綜合素養(yǎng),從而為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的護理服務(wù),對患者及早恢復(fù)健康有很大促進作用。
綜上所述在臨床護理管理中實施6S管理模式取得了滿意的效果,不僅能夠有效的提高護理質(zhì)量,為患者后期的恢復(fù)提供了基礎(chǔ),而且通過實施這種管理模式,病房管理、護理安全以及治療室管理的都有了很大的改善,明顯降低了許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生,不斷提高了滿意度,在臨床護理應(yīng)用6S管理模式能夠有效提高臨床護理管理質(zhì)量,應(yīng)用效果顯著,值得在臨床護理管理中推廣與應(yīng)用。
參考文獻:
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