家庭為孩子所做入學(xué)準(zhǔn)備的自評(píng)表

總體上來看，不管是社會(huì)、家庭還是校園，對(duì)孩子的尊重，對(duì)成長規(guī)律的遵從，都在觀念上變得越來越好了。西南大學(xué)博士生導(dǎo)師劉云艷教授說：“其實(shí)真正的幼小銜接是從入園的第一天就開始了，而不是非要等到大班才‘臨時(shí)抱佛腳。如果家長們多掌握一些家庭教育指導(dǎo)的知識(shí)就不會(huì)焦慮了。”所以，做完上面的自評(píng)表，如果你覺得自己做得還不夠好，如果你還有焦慮情緒，不妨掃描二維碼，了解一下我們研發(fā)的“幼小銜接‘全課程”。與其他幼小銜接課程片面對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練不同，本課程擬從家長課程、孩子課程、親子共讀課程等不同的模塊，以及家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)機(jī)構(gòu)教育等不同的緯度出發(fā)，幫助廣大幼兒和家長做好幼兒園和小學(xué)的“全”銜接。