中小醫(yī)院科研管理思考

秦士新

醫(yī)院科研工作已經(jīng)成為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的核心動力，被醫(yī)院管理者廣泛接受。我院是一所中小醫(yī)院，始終貫徹了“科技興院”的辦院思路，充分發(fā)揮科研管理對學(xué)科發(fā)展的促進(jìn)作用，逐步形成一定規(guī)模學(xué)科體系。目前，醫(yī)院已擁有3個部隊(duì)治療中心，1個上海市區(qū)級特色?？啤＝齺慝@得武警部隊(duì)科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)，武警部隊(duì)醫(yī)療成果三等獎和科技進(jìn)步三等獎20余項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，上海市自然科學(xué)基金3項(xiàng)。我院在科研管理工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

1 轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識

醫(yī)院的醫(yī)學(xué)科研水平的高低已成為衡量醫(yī)院業(yè)務(wù)水平的重要標(biāo)志，醫(yī)院的科研能力反映一個醫(yī)院的水平，已成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的共識。一是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)加大對科研工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)力度，協(xié)調(diào)科室間的科研工作。醫(yī)院職能部門充分發(fā)揮業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)的機(jī)能作用，定期舉辦學(xué)術(shù)講座，讓醫(yī)務(wù)人員了解開展科研工作的有關(guān)知識，認(rèn)識到開展科研工作的重要性。二是加強(qiáng)教育，糾正模糊錯誤認(rèn)識。醫(yī)院根據(jù)自身在科研工作中存在問題，有針對性的開展教育活動。糾正工作人員在科研工作中存在的不正確認(rèn)識，樹立正確的科研態(tài)度，同時激勵工作人員科研熱情，促進(jìn)醫(yī)院科研工作的發(fā)展與進(jìn)步。

2 加強(qiáng)科研基礎(chǔ)建設(shè) 保障科研條件

搞好醫(yī)院科研工作，人才是關(guān)鍵，設(shè)施是基礎(chǔ)。為改善醫(yī)院臨床科研所需的硬件環(huán)境和軟環(huán)境，醫(yī)院投資引進(jìn)了清華同方醫(yī)院電子期刊數(shù)據(jù)庫，為醫(yī)務(wù)人員開展科研工作提供了情報(bào)信息基礎(chǔ)，定期開展情報(bào)信息檢索培訓(xùn);逐步建成完善的、功能全面的、全院共享的數(shù)字化圖書館;規(guī)劃和改建了醫(yī)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，引進(jìn)了一批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和模擬人體教學(xué)系統(tǒng)，形成了集醫(yī)院教學(xué)、科研于一體的功能完備的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

3 注重課題管理，夯實(shí)學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)

科研課題是學(xué)科建設(shè)的依托，學(xué)科的水平、學(xué)科的知名度，是靠有先進(jìn)水平的課題及其后續(xù)成果來體現(xiàn)的。醫(yī)院科委會全程參與科研課題申報(bào)及過程管理，課題管理做到規(guī)范化、程序化、科學(xué)化。一是在課題申報(bào)時，醫(yī)院通過各種渠道，盡可能多地幫助科室申請到各種基金課題，為學(xué)科的持續(xù)發(fā)展注入充足的研究經(jīng)費(fèi)。二是課題申請成功后，實(shí)施導(dǎo)師指導(dǎo)制度，定期組織課題組成員召開課題進(jìn)展情況分析會，及時解決存在的問題，保障課題研究的順利進(jìn)行。三是課題完成后，醫(yī)院加強(qiáng)成果轉(zhuǎn)化管理，及時組織評價(jià)驗(yàn)收，特別強(qiáng)調(diào)成果的應(yīng)用價(jià)值，注重成果公布的及時性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性，保證成果先進(jìn)性。

4 重視人才培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)科合理梯隊(duì)

醫(yī)院的競爭，學(xué)科的競爭，歸結(jié)到底是人才的競爭，哪個學(xué)科具有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人和合理的人才梯隊(duì)，就能不斷處于本領(lǐng)域的先進(jìn)行列，在競爭激烈的醫(yī)療市場中立于不敗之地。為了學(xué)科人才的長遠(yuǎn)發(fā)展，醫(yī)院專門設(shè)立了人力資源辦公室和學(xué)科發(fā)展小組，負(fù)責(zé)人才引進(jìn)、培養(yǎng)及學(xué)科人才規(guī)劃;根據(jù)醫(yī)院學(xué)科情況制定了人才學(xué)科發(fā)展中長期規(guī)劃，大力扶持年青有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)人才和高學(xué)歷人才進(jìn)“高精尖”型人才的戰(zhàn)略儲備，鼓勵青年醫(yī)生參加學(xué)歷學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修;對急需引進(jìn)和學(xué)習(xí)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，醫(yī)院與上海特色?？频尼t(yī)院建立醫(yī)師輪訓(xùn)協(xié)助，通過短期輪訓(xùn)，培養(yǎng)的“短平快”實(shí)用型人才。通過一系列的措施 人才培養(yǎng)措施，醫(yī)院逐步完善智力積累，為進(jìn)一步“質(zhì)變”奠定了良好的基礎(chǔ)。

5 加強(qiáng)科研協(xié)作，促進(jìn)學(xué)科全面發(fā)展

學(xué)科建設(shè)必須走開放聯(lián)合之路，推動學(xué)科開展高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流，廣泛開展多層次、多渠道的科研合作是學(xué)科發(fā)展的高效之路。一是醫(yī)院組織多樣的學(xué)術(shù)活動，外聘專家指導(dǎo)開展臨床科研，開展院內(nèi)專家定期學(xué)術(shù)講座;二是醫(yī)院還定期不定期的邀請上海各大醫(yī)院的知名專家、教授來醫(yī)院做專題報(bào)告，有目的、有計(jì)劃組織策劃高水平、高起點(diǎn)的學(xué)術(shù)活動與科研合作，為各學(xué)科創(chuàng)造出一個優(yōu)化的學(xué)術(shù)環(huán)境;三是醫(yī)院鼓勵各學(xué)科積極開展與上海各大醫(yī)院間的合作研究，積極拓展新的合作領(lǐng)域，與上海著名醫(yī)療、科研機(jī)構(gòu)建立廣泛和穩(wěn)定的合作交流渠道，充分利用合作單位在人才、課題、信息、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)技術(shù)等方面的資源優(yōu)勢，開展合作研究，促進(jìn)學(xué)科交叉，培育新的學(xué)術(shù)增長點(diǎn)。通過學(xué)科協(xié)作兼取他人之長，不僅解決了單靠一個學(xué)科難以解決的問題，保證重點(diǎn)課題的圓滿完成，同時也推動了相關(guān)學(xué)科的共同發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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