邵 維,范文娟
(西安交通大學第一附屬醫(yī)院,陜西 西安 710061)
在急救醫(yī)療服務(wù)體系中,醫(yī)院急診科是最主要的組成部分,為突發(fā)疾病等比較危急情況提供相應的安全保障。眾所周知,急救科救治的患者情況多為緊急情況,由于情況比較突然,給患者和家屬帶來了一定的心理傷害。但是以往的急診護理人員過多的關(guān)注搶救患者生命,容易忽略患者的心理狀態(tài),所以患者的心理很容易受到傷害,無法有效的配合護理人員的工作。本文通過對急診科患者比較常見的心理問題進行詳細的研究分析,將護理措施進一步完善,其目的是為了使急診護理工作更加完善,更加科學。此次研究選取了88名急診患者,為其分組護理,詳細內(nèi)容如下。
研究人員根據(jù)此次的研究目的,抽取急診患者88名,根據(jù)護理模式實施的不同,將其分為觀察組44人、對照組44人。在觀察組中,男士人數(shù)較多,共有24人,年齡區(qū)間在25-75歲。所患疾病分別有急性心腦血管疾病、急性腎功能衰竭、肺栓塞、外傷骨科,分別占14人、10人、8人、12人。在對照組中,男士和女士所占的人數(shù)相同,平均年齡為(54.32±2.75)歲。所患疾病種類和觀察組患者相同,只是人數(shù)不同,分別有13人、9人、9人、13人。
1.2.1 對照組
對照組患者接受醫(yī)院常用的護理模式,即常規(guī)護理模式,護理人員會根據(jù)醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定,采取一系列的護理措施。
1.2.2 觀察組
該組患者接受常規(guī)護理模式與心理護理模式。護理人員根據(jù)實際工作中的經(jīng)驗總結(jié)出常見的心理問題,幫助患者將恐懼的心理活動慢慢平復,讓患者對自身所患的疾病有正確的認識。
護理人員在進行急診護理工作時,首先要表現(xiàn)的鎮(zhèn)定自若,讓患者放心,對護理人員的護理給予足夠的信心以及支持。另外與患者進行必要的溝通,鼓勵患者配合護理人員的護理工作,從而在一定程度上提高護理的效果。
在開展急診護理工作時,需要對患者的心理問題給予充分重視,同時也不能忽視家屬的心理情況,只有家屬心理健康了,才能與護理人員共同勸導患者,增強患者自信心。
開展急診護理工作一定要注意患者的心理活動,切莫使用錯誤的語言來刺激患者。在溝通過程中,護理人員需要控制好自己的態(tài)度以及語氣,這樣可以使患者感受到真誠。
護理工作人員根據(jù)工作中的實際情況,擬定了焦慮自評量表(SAS)、抑郁自評量表(SDS),并利用以上量表評估患者的心理情況;另外,根據(jù)本次研究的內(nèi)容,制定出了相應的調(diào)查問卷,通過調(diào)查問卷對患者的護理滿意度情況進行分析。
兩組患者的SAS和SDS評分,組間差異明顯,見表1。兩組的護理滿意度組間差異較大,見表2。
表1 SDS和SAS評分比較
表2 兩組患者的護理滿意度比較 (n,%)
通過本文的研究得知,在急診護理工作中,將常規(guī)護理融合心理護理的模式給予觀察組的患者,獲得了患者的支持。因此為了以后更好的將急診護理工作順利進行,可以從以下幾方面進行完善,具體內(nèi)容如下。
首先,增強交流能力。醫(yī)院需要根據(jù)護理人員的實際情況開展有關(guān)的培訓活動,特別是對交流、溝通能力的培養(yǎng)。同時,還需要注意患者的態(tài)度、情感,根據(jù)護理的實際情況,與患者進行有效溝通交流。其次,強化專業(yè)知識。護理專業(yè)知識是護理工作中最重要、最核心的能力,因此護理人員要不斷提高自身的專業(yè)知識,從而更好的配合醫(yī)生進行搶救。再次,科學分工。急診科的負責人員,應當對護理人員進行科學、合理的分工,并且將每個崗位所承擔的工作職責明確,讓護理工作緊張而有序的運行,使患者享受到服務(wù)更加舒適。最后,人文護理。在急診科護理工作中,要加強人文護理,滿足患者的合理需求,處理好與患者之間的關(guān)系,做到讓患者充分信任護理人員。