健康教育護(hù)理干預(yù)在腎盂腎炎患者護(hù)理中的效果

曹淑琴

（山西省大同市第二人民醫(yī)院，山西 大同 037000）

0 引言

腎盂腎炎屬于尿路感染的常見病，是由于致病菌直接引起的腎實質(zhì)、生育、腎盞的感染性疾病[1]。腎盂腎炎患者常以尿頻尿急、發(fā)熱以及腰酸背痛等臨床癥狀較為常見，對于患者日常生活造成了嚴(yán)重影響。目前針對腎盂腎炎患者通常采用藥物治療方式，而在患者治療過程中介入相應(yīng)的護(hù)理措施，對于提升患者治療效果，改善患者生活質(zhì)量具有重要意義。本研究分析了臨床采用健康教育護(hù)理干預(yù)對腎盂腎炎患者的護(hù)理效果，現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料。本研究選擇2017 年12 月至2018 年12 月本院接收腎盂腎炎患者100 例為研究對象，其中男57 例，女43 例，平均（42.39±5.84）歲。排除其他因素對于患者治療效果的影響，采用數(shù)字隨機分配方式，將患者分為對照組與觀察組。其中對照組患者50 例，男29 例，女21 例，平均（43.69±5.13）歲；觀察組患者50 例，男28 例，女22 例，平均（44.91±4.39）歲。兩組患者年齡、性別等一般性資料對比無統(tǒng)計學(xué)含義（P＞0.05），滿足本研究需求，具有較高可比性。同時所有患者及患者家屬均自愿簽署研究知情通知單，本院倫理委員會對該研究知情，并批準(zhǔn)研究進(jìn)行。

1.2 方法。對照組患者采用常規(guī)護(hù)理措施，即護(hù)理人員需要遵循醫(yī)囑為患者提供日常用藥護(hù)理，密切關(guān)注患者病情發(fā)展。在這一基礎(chǔ)上護(hù)理人員需要為患者開展基礎(chǔ)性護(hù)理，例如患者日常生活用品等消毒清潔、病房通風(fēng)換氣以及與患者開展溝通等。觀察組患者在對照組患者常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上，采用健康教育護(hù)理干預(yù)措施。首先護(hù)理人員需要在患者入院時，與患者溝通交流，重點在于了解患者基本信息，主要包括患者患病以來情緒變化以及患者文化水平，在這一基礎(chǔ)上為患者開展健康教育。

其中，護(hù)理人員需要選擇多種形式為患者開展健康教育，主要包括疾病成因、疾病治療方法以及疾病治療效果，可采用多媒體或制作腎盂腎炎疾病知識圖冊，向患者開展健康教育。在為患者開展健康教育過程中，護(hù)理人員首先需要告知患者該類疾病發(fā)病因素，重點在于以通俗易懂的語言告知患者腎盂腎炎疾病治療方法，以提升患者治療依從性。同時護(hù)理人員需要以實際治療效果良好患者為典型案例，為患者講解該類疾病通過針對性治療效果明顯，以提升患者治療信心，降低不良心理情緒發(fā)生并對治療效果造成影響。在這一基礎(chǔ)上，護(hù)理人員需要時刻注意患者疾病發(fā)展情況，由于腎盂腎炎急性期存在病癥變化快的特點，需要嚴(yán)格注意患者體溫變化。同時護(hù)理人員需要遵循醫(yī)囑為患者用藥，在這一過程中告知患者藥物治療效果以提升患者用藥依從性，避免患者出現(xiàn)抗拒等不利于疾病治療舉動。護(hù)理人員每日需要收集患者尿液用以疾病診斷，以便于掌握患者疾病發(fā)展趨勢，利于及時調(diào)整藥物劑量與用藥類型。最后護(hù)理人員需要對患者日常飲食開展健康教育，重點在于告知患者每日保持充足的飲水量，一般來說患者需要每天飲水2500 mL左右。在這一基礎(chǔ)上，護(hù)理人員需要告知患者家屬為患者準(zhǔn)備富含維生素以及微量元素的蔬菜水果，降低蛋白質(zhì)攝入量，同時需要保持飲食清淡、富含營養(yǎng)，降低辛辣刺激類食物攝入量。

1.3 觀察指標(biāo)。依據(jù)患者臨床癥狀改善情況，相應(yīng)的劃分患者護(hù)理效果為顯效、有效以及無效3 種類型。其中顯效是指患者臨床癥狀基本消失，尿液樣本檢查尿菌為陰性；有效是指患者臨床癥狀得以改善，患者尿液樣本檢查初次為陰性，復(fù)查為陽性；無效是指患者護(hù)理無效果，患者疾病無改善。同時分析對比兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率，主要包括腎乳頭壞死、腎周膿腫等。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析。本研究采用SPSS 20.0 軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析，使用χ2和%表示計數(shù)資料，P＜0.05 表示數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者護(hù)理效果對比。兩組患者護(hù)理有效率對比，對照組明顯低于觀察組患者。兩組患者對比差異具有統(tǒng)計學(xué)含義（P＜0.05），見表1。

表1 兩組患者護(hù)理有效率對比[n(%)]

2.2 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率對比。兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率對比，對照組顯著高于觀察組患者。兩組患者對比差異具有統(tǒng)計學(xué)含義（P＜0.05），見表2。

3 結(jié)論

腎盂腎炎屬于一種常見的泌尿系統(tǒng)疾病，發(fā)病較快，如若得不到及時治療或適當(dāng)處理，則容易導(dǎo)致急性病轉(zhuǎn)變?yōu)槁圆?，對于患者身心健康造成?yán)重影響[2]。目前治療腎盂腎炎常采用藥物治療，而在患者治療過程中接入相應(yīng)的護(hù)理措施，對提升患者治療效果，改善患者生活質(zhì)量具有重要意義。

表2 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率對比[n(%)]

常規(guī)護(hù)理措施主要是指在患者接受治療過程中給予患者基礎(chǔ)性護(hù)理，以便于改善患者臨床癥狀，提升患者治療效果。但是常規(guī)護(hù)理措施存在較大弊端，患者疾病護(hù)理效果存在較大缺陷，不利于提升患者治療效果。在這一基礎(chǔ)上，使用常規(guī)護(hù)理措施無法改善患者入院后存在焦慮、抑郁等不良情緒，對于患者疾病治療效果存在較大差異[3-4]。

健康教育護(hù)理重點在于為患者開展疾病相關(guān)知識講解，以提升患者對于疾病知識的了解程度，便于患者配合治療，提升治療依從性。在這一基礎(chǔ)上護(hù)理人員需要相應(yīng)的為患者講解治療期間注意事項，重點以飲水量以及飲食為主，目的在于改善患者生活質(zhì)量，提升患者治療效果，對于促進(jìn)患者疾病早日康復(fù)具有重要價值[5]。

本研究中，采用健康教育護(hù)理的觀察組患者護(hù)理效果顯著高于采用常規(guī)護(hù)理措施的對照組患者，兩組患者對比差異具有統(tǒng)計學(xué)含義（P ＜0.05）。

綜上所述，治療腎盂腎炎患者采用健康教育護(hù)理措施，對于提升患者治療效果，改善患者生活質(zhì)量效果顯著，值得臨床推廣使用。