堅(jiān)持立德樹人 加快“美好教育”建設(shè)步伐

一、2019 年工作總結(jié)

推行“四零承諾”，實(shí)現(xiàn)上學(xué)不求人。把推動“熱點(diǎn)學(xué)?！焙推h(yuǎn)學(xué)?！坝猜?lián)盟”作為深化教育體制改革，推動教育均衡發(fā)展的重要一環(huán);狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。開展“清廉教育行動”，實(shí)施黃牌警告和負(fù)面清單制度，編織專項(xiàng)治理信訪網(wǎng)、監(jiān)管網(wǎng)、稽查網(wǎng)、過濾網(wǎng)，以“零容忍”的態(tài)度查處群眾身邊的微腐敗案件，教師“收紅包”、違規(guī)補(bǔ)課等問題得到有效遏止;扎實(shí)推進(jìn)體育中考改革，3319 名考生首次在體育中考中使用一卡通，考試過程陽光透明，在全市中小學(xué)已形成重視體育課、上好體育課的良好氛圍;積極推進(jìn)“智慧教育”工程。不斷推進(jìn)“鶴崗智慧教育云平臺”、數(shù)據(jù)中心和教育信息指揮中心建設(shè);高質(zhì)量開展主題教育。組織“百名書記講黨課，千名黨員進(jìn)課堂”活動;召開黨委專題會議，專門研究群眾關(guān)心關(guān)注和期盼解決的問題以及制約和影響教育發(fā)展的突出問題。開展幼兒園小學(xué)化傾向治理，全市各公辦幼兒園認(rèn)真開展自查自糾，各縣、區(qū)教育局對轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園進(jìn)行錯(cuò)時(shí)檢查和抽查，幼兒園小學(xué)化傾向得到有效治理;完善民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。建立民辦學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，積極推進(jìn)《鶴崗市民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為指導(dǎo)規(guī)范》實(shí)施。

二、2020 年工作安排

實(shí)施黨建引領(lǐng)工程，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)來抓。持續(xù)鞏固深化主題教育成果，加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)。大力實(shí)施干部隊(duì)伍培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)工程，建設(shè)與區(qū)域教育發(fā)展相適配的管理隊(duì)伍。

實(shí)施品牌德育工程，全面提升德育實(shí)效。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，深化立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的育人機(jī)制。落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施方案，完善學(xué)生體質(zhì)健康增量評價(jià)制度。開展“鶴崗美少年”綜合素質(zhì)大賽、“鶴崗詩詞美少年”評選活動，塑造美好精神，培養(yǎng)美好學(xué)生。

實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動工程，全面深化綜合改革。推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，系統(tǒng)推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。根據(jù)鶴崗市實(shí)際情況，逐步強(qiáng)化中小學(xué)教師“局管校聘” 的人事管理體制，積極引導(dǎo)教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動，促進(jìn)域內(nèi)師資均衡配置。

實(shí)行教師職稱評審改革，建立起全局統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容改革，提高定校配額比例，完善初中綜合素質(zhì)評價(jià)體系，有效銜接高中綜合素質(zhì)評價(jià)，提高綜合素質(zhì)評價(jià)的公信度。抓好青少年上冰雪活動，開展冬季冰雪運(yùn)動會，爭取2020年學(xué)生上冰率達(dá)到 90% 以上。強(qiáng)化學(xué)校硬聯(lián)盟建設(shè)力度，開展“一拖二”試點(diǎn)，即一所“熱點(diǎn)學(xué)校”帶動兩所偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射與擴(kuò)張，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校均衡發(fā)展。促進(jìn)公辦學(xué)校與民辦學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。

實(shí)施教育提質(zhì)工程，全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。啟動“國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（區(qū)）”創(chuàng)建工作，深入實(shí)施“教育質(zhì)量提升行動”。持續(xù)開展校長雙周論壇，探索美好教育路徑，加快美好校園建設(shè)進(jìn)程。建立教研員聯(lián)點(diǎn)聯(lián)校、送教下鄉(xiāng)制度，下沉“名師工作室” 到薄弱學(xué)校，深入開展“名師坐診”活動，充分發(fā)揮名師對全市教學(xué)工作引領(lǐng)帶動作用，不斷提升基礎(chǔ)教育發(fā)展品質(zhì)。強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作，讓督導(dǎo)功能落地落實(shí)。

實(shí)施教師發(fā)展工程，全面優(yōu)化第一資源。開展市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級教師評選工作。開展名師、名校長授牌活動，不斷壯大美好隊(duì)伍。深入開展“青年教師培養(yǎng)提升行動”，促進(jìn)各級各類教師“抱團(tuán)發(fā)展”“拔節(jié)成長”。

實(shí)施教育惠民工程，落實(shí)美好教育目標(biāo)。持續(xù)完善“四零承諾”制度，全面加大“上學(xué)不求人”工作力度，實(shí)現(xiàn)教育公平，提高人民滿意度。辦“有溫度”的教育，為師生減負(fù)。全面推進(jìn)中小學(xué)生課后集中服務(wù)，開展“為成長，不熬夜”活動。實(shí)施教師減負(fù)“瘦身”計(jì)劃，讓老師有足夠的時(shí)間和精力研究教學(xué)、靜心教書、潛心育人。扎實(shí)推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)，全力推進(jìn)第十七學(xué)中異地新建等項(xiàng)目建設(shè)。完善“鶴崗智慧教育云平臺”建設(shè)，推進(jìn)“同步課堂”“專遞課堂”“名師課堂”試點(diǎn)工作。樹立安全第一思想，制發(fā)《2020 年鶴崗市教育局四季學(xué)校安全工作指南（試行）》，確保師生人身安全。

編輯/陸鶴鳴