淺談舞蹈演員舞臺(tái)表現(xiàn)力的培養(yǎng)

仝雪楠

【摘 要】一名舞蹈演員只有具備良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力，才能在臺(tái)上完美地表演，并帶給觀眾一場視覺盛宴。一個(gè)舞蹈從構(gòu)思到設(shè)計(jì)，從設(shè)計(jì)到上臺(tái)，都是經(jīng)過舞蹈演員精心安排的，因此舞蹈作品表演的成敗，取決于舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力。舞臺(tái)表現(xiàn)力就是舞者借助身體語言，詮釋舞蹈內(nèi)涵以及表達(dá)情感的能力，就舞者而言，應(yīng)該想辦法提高自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力。

【關(guān)鍵詞】舞蹈;演員;表現(xiàn)力;培養(yǎng)

一、舞蹈表演與舞臺(tái)表現(xiàn)力的相關(guān)概念

（一）舞蹈表演概念。舞蹈表演作為一項(xiàng)創(chuàng)造性藝術(shù)活動(dòng)，在特定環(huán)境下，動(dòng)作節(jié)奏、幅度、姿態(tài)、速度、力度、空間位置與作品有機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生和諧統(tǒng)一的情感傾向，在優(yōu)雅舞姿及優(yōu)美音樂的多重環(huán)繞下，舞者通過動(dòng)作節(jié)律及想象力來展現(xiàn)差異化的情感，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)不同人物形象及性格的塑造，展現(xiàn)人物性格的內(nèi)心情感波動(dòng)，使得舞蹈在舞臺(tái)表演中不斷呈現(xiàn)內(nèi)容素材，展現(xiàn)出流動(dòng)美、造型美及情感美，增加欣賞價(jià)值。對(duì)于演員的心理素質(zhì)，能夠綜合體現(xiàn)出這個(gè)演員在壓力下的舞臺(tái)表現(xiàn)力。因此，提升演員的心理素質(zhì)對(duì)于提升舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力具有關(guān)鍵性的作用。在這個(gè)訓(xùn)練過程中，可以通過一些模擬的大型舞臺(tái)訓(xùn)練，讓舞蹈演員體驗(yàn)比較真實(shí)的舞臺(tái)場景，從而強(qiáng)化自身的心理素質(zhì)。但需要注意的是，要以舞蹈演員的自我調(diào)節(jié)為主，讓演員通過在表演過程中的自我調(diào)節(jié)，對(duì)自己的心理進(jìn)行暗示，從而實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化心理素質(zhì)的目的。舞蹈演員在舞臺(tái)表演的時(shí)候應(yīng)當(dāng)平復(fù)心情，保持一個(gè)自然的心態(tài)去表演，而舞臺(tái)表現(xiàn)力就能夠自然地體現(xiàn)在舞蹈演員自然的表演過程中。

（二）舞臺(tái)表現(xiàn)力的概念。舞臺(tái)表現(xiàn)力是指舞者在優(yōu)雅舞姿及優(yōu)美音樂的多重環(huán)繞下，通過動(dòng)作節(jié)律及想象力來展現(xiàn)差異化的情感，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)不同人物形象及性格的塑造，展現(xiàn)人物性格的內(nèi)心情感波動(dòng)，使得舞蹈在跌宕起伏的內(nèi)容中不斷呈現(xiàn)內(nèi)容素材，使得舞臺(tái)表現(xiàn)呈現(xiàn)出欣賞價(jià)值及舞臺(tái)感染力。舞臺(tái)表現(xiàn)力的概念。舞臺(tái)表現(xiàn)力是指舞者在優(yōu)雅舞姿及優(yōu)美音樂的多重環(huán)繞下，通過動(dòng)作節(jié)律及想象力來展現(xiàn)差異化的情感，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)不同人物形象及性格的塑造，展現(xiàn)人物性格的內(nèi)心情感波動(dòng)，使得舞蹈在跌宕起伏的內(nèi)容中不斷呈現(xiàn)內(nèi)容素材，使得舞臺(tái)表現(xiàn)呈現(xiàn)出欣賞價(jià)值及舞臺(tái)感染力。

二、注重細(xì)節(jié)表現(xiàn)與藝術(shù)修養(yǎng)

舞蹈演員在舞臺(tái)上進(jìn)行表演，要進(jìn)一步提升舞臺(tái)表現(xiàn)力，應(yīng)當(dāng)對(duì)自身的面部表情以及肢體語言等細(xì)節(jié)之處的表現(xiàn)有充分的重視。舞蹈演員的面部表情在整個(gè)表演過程中始終呈現(xiàn)在觀眾的面前，因此也是一個(gè)舞蹈作品藝術(shù)形象的焦點(diǎn)。尤其是演員的眼部表情.它能夠直接傳達(dá)出演員的內(nèi)心情感世界，讓觀眾更真切地感受到演員的表演所帶來的的影響。而演員的面部表情能夠更進(jìn)一步體現(xiàn)出演員舞臺(tái)表現(xiàn)力的高低，一個(gè)舞蹈演員內(nèi)心所有的情感能夠通過這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來，就是對(duì)演員舞臺(tái)表現(xiàn)力的有效提升。另外，演員需要通過大量的舞蹈藝術(shù)欣賞來不斷提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)，只有對(duì)不同種類的舞蹈藝術(shù)有了更多的了解，才可以形成自己的舞蹈表現(xiàn)特色，進(jìn)而增強(qiáng)自身的舞臺(tái)表現(xiàn)力。培養(yǎng)演員的藝術(shù)修養(yǎng)，能夠幫助他們體會(huì)舞蹈藝術(shù)的魅力，對(duì)不同舞蹈作品的思想有更深刻的理解。實(shí)際上，藝術(shù)是相通的，提高舞蹈演員的藝術(shù)修養(yǎng)，還可以通過不同的藝術(shù)種類來進(jìn)行，這樣做主要就是通過打開舞蹈演員的內(nèi)心世界，讓他們能夠在舞蹈表演中更好地展現(xiàn)自己。情感。舞蹈是外觀與形、發(fā)自于心的肢體動(dòng)作語言，更是一種表達(dá)自身情感的獨(dú)特藝術(shù)形式，是一種對(duì)內(nèi)在情感抒發(fā)的強(qiáng)烈體現(xiàn)。情感表達(dá)在舞蹈表演中主要來源于兩個(gè)層面，一方面是舞者對(duì)舞蹈作品中自身情感的體驗(yàn)及認(rèn)知;另一方面是舞者在表演時(shí)通過動(dòng)作來將情感傳遞至觀眾的一種情感體現(xiàn)方式。舞蹈表演動(dòng)作及情感體現(xiàn)缺一不可，情感使得舞蹈表現(xiàn)精彩紛呈，在舞蹈表演中得到良好的升華，兩者之間的完美融合必將締造兩者之間的傳世之作。

三、發(fā)揮想象力善于傳情達(dá)意

舞臺(tái)表現(xiàn)力體現(xiàn)在一個(gè)舞蹈演員在表演過程中，具有豐富想象力的舞蹈演員，在表演過程中則能夠更加準(zhǔn)確地把握自身的舞臺(tái)表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)提升的目的。一般來說，舞蹈藝術(shù)是一種較高層次的形象思維體現(xiàn)，并且任何形象思維的形成都需要通過人類的心理過程。這就是說，舞蹈演員需要經(jīng)過一個(gè)復(fù)雜的想象、判斷以及推理等心理過程，最后才可以創(chuàng)造出具有高度表現(xiàn)力的舞蹈作品，而且在舞臺(tái)表演的過程中要保持自身的想象力，要善于傳情達(dá)意，不斷豐富舞臺(tái)表現(xiàn)力。舞蹈演員對(duì)于舞蹈作品的理解，以及在舞蹈表演中所運(yùn)用的舞蹈技巧和動(dòng)作，是呈現(xiàn)在觀眾面前的最終作品，當(dāng)觀眾欣賞到作品的時(shí)候，不僅僅是對(duì)這些動(dòng)作的欣賞，更主要的是整個(gè)舞蹈作品的銜接以及演員表現(xiàn)力的體現(xiàn)，對(duì)觀眾的情感形成影響，是舞蹈演員舞臺(tái)表現(xiàn)力的最終體現(xiàn)。舞蹈演員不僅是用身體在跳舞，更是在用心去舞蹈，這里說的就是要在表演過程中善于傳情達(dá)意，讓觀眾能夠通過舞蹈動(dòng)作看透演員的內(nèi)心情感，這也是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員高度舞臺(tái)表現(xiàn)力的體現(xiàn)。因此，我們可以說舞蹈能夠非常好的傳達(dá)人的情感。發(fā)揮想象力，增強(qiáng)舞臺(tái)表演效果。想象力在舞蹈表演中得到了鮮明體現(xiàn)，從前期人物的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，到中期人物情感的調(diào)整、動(dòng)作節(jié)律的編排及肢體語言的運(yùn)用，至后期舞臺(tái)表演效果及音樂的編排等，無一不發(fā)揮著想象力的作用。缺乏想象力的舞蹈作品，無法將舞蹈作品的精髓進(jìn)行展現(xiàn)。舞蹈表演受空間及時(shí)間等因素的制約，無法將人物存在的時(shí)代環(huán)境進(jìn)行還原，因此唯有通過編導(dǎo)、舞者的想象力來對(duì)作品進(jìn)行二次創(chuàng)作，從而深刻刻畫舞蹈的精神內(nèi)涵，在表演過程中啟發(fā)觀眾想象，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)上的共鳴。

四、結(jié)語

舞臺(tái)表現(xiàn)力是舞蹈表演的精髓所在，舞者舞臺(tái)表現(xiàn)力的提升是多因素綜合作用的結(jié)果。對(duì)于舞者而言，舞臺(tái)表現(xiàn)力的提升并非朝夕所致，而是需要從基本功、技術(shù)技巧、想象力、態(tài)度、情感等諸多要素上進(jìn)行全面提升，在訓(xùn)練中不斷積累、不斷發(fā)展，才可以使得舞蹈表演的水平不斷提升，舞者的自身藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)舞者的表現(xiàn)力及藝術(shù)魅力，形成與觀眾、作品的共融共生。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊仲華，溫立偉.舞蹈藝術(shù)教育[M].北京：人民出版社，2003.

[2]彭吉象.藝術(shù)學(xué)概論[M].北京：北京大學(xué)出版社，2006

（作者單位：江蘇省徐州市睢寧縣柳琴劇團(tuán)）