讀圖·快評(píng)

鄉(xiāng)村教師每天走30公里收發(fā)作業(yè) 王金良是浙江省衢州市常山縣宋畈中心小學(xué)東魯完全小學(xué)的一名語(yǔ)文教師。疫情期間，為了不讓學(xué)生落下功課，他白天和學(xué)生們一起上網(wǎng)課，下午3點(diǎn)出門收取學(xué)生的作業(yè)，批改后，第二天一早再給學(xué)生送去，一天2趟，每趟2個(gè)小時(shí)，途徑8個(gè)自然村，來(lái)回步行30公里，風(fēng)雨無(wú)阻。（來(lái)源：錢江晚報(bào)）

學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合為學(xué)生“心理賦能” 近日，長(zhǎng)沙市望城區(qū)金山橋街道黃金社區(qū)聯(lián)合望城區(qū)微邦公益服務(wù)中心舉辦了“開(kāi)學(xué)復(fù)課、心理賦能”家校社共育沙龍活動(dòng)，共同為孩子營(yíng)造全方位的抗疫防護(hù)環(huán)境，以良好的心態(tài)迎接開(kāi)學(xué)復(fù)課。（來(lái)源：光明網(wǎng)）

13名教師翻山越嶺送教上門 近日，云南大理巍山縣五印鄉(xiāng)巖子腳村的一棵核桃樹(shù)下，一位教師正帶著學(xué)生們背課文，瑯瑯書聲回響在曠野之中，成為小山村里一道亮麗的風(fēng)景。原來(lái)，山區(qū)遠(yuǎn)程教學(xué)無(wú)法展開(kāi)，巖子腳小學(xué)全校13名教師便踏上漫漫送教路，分組給當(dāng)?shù)?5個(gè)自然村的265名學(xué)生送教上門。（來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)）

高校啟動(dòng)“愛(ài)心口罩海外郵寄計(jì)劃” “口罩收到了，真的太暖心了。感謝西南石油大學(xué)！”近日，西南石油大學(xué)特聘教授、德國(guó)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)終身教授、德國(guó)地球科學(xué)與巖石工程院院士侯正猛收到了來(lái)自中國(guó)的國(guó)際快遞，里面裝有50個(gè)愛(ài)心醫(yī)用防護(hù)口罩和一封慰問(wèn)信。這是西南石油大學(xué)啟動(dòng)的“愛(ài)心口罩海外郵寄計(jì)劃”：給每一位在國(guó)外的教師郵寄50個(gè)防護(hù)口罩。（來(lái)源：中新網(wǎng)）

抗疫故事走進(jìn)北京市學(xué)校思政課堂 近日，北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)事跡網(wǎng)上宣講會(huì)暨北京市學(xué)校思政課教師“同備一堂課”活動(dòng)在京啟動(dòng)，多名北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)員代表深情講述自己在湖北工作的親身經(jīng)歷。北京教育系統(tǒng)以此為契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。（來(lái)源：人民網(wǎng)）