革命文藝之花在汾河岸畔綻放

張國富

鼎力建校

1948年5月17日，臨汾戰(zhàn)役取得勝利，晉南全境解放。晉冀魯豫和陜甘寧兩大解放區(qū)從此連成一片。

1948年9月，中共中央在西柏坡召開的政治局會議上提出：“奪取全國政權(quán)的任務(wù)，要求我黨迅速地、有計劃地訓練大批的能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟、黨務(wù)、文化教育等項工作的干部?！备鶕?jù)中央指示，10月19日，賀龍在晉綏文藝界紀念魯迅先生逝世12周年座談會上宣告：“西北局決定，為適應(yīng)新形勢發(fā)展需要，成立西北人民藝術(shù)學校?！睂W校設(shè)理事會，由賀龍、李卓然、張稼夫、武新宇、周文、柯仲平、張季純、馬健翎、亞馬、朱丹西（原名朱丹）、盧夢、力群、常蘇民、施林杉、陳播等邊區(qū)黨政領(lǐng)導和文藝界人士組成;任命亞馬、朱丹西為正、副校長，常蘇民為教育長。為了培養(yǎng)更多的文藝干部，根據(jù)賀龍的指示，進一步擴大正在籌備中的西北人民藝術(shù)學校的規(guī)模，將學校分設(shè)兩處辦學。一部由校長亞馬直接領(lǐng)導，校址在興縣;二部由副校長朱丹西兼主任，校址選定于臨汾。

在興縣的西北人民藝術(shù)學校一部，屬地方政府領(lǐng)導，設(shè)音樂部、戲劇部、美術(shù)部和文學部。音樂部主任由教育長常蘇民兼任、副主任陶劍心，戲劇部主任林杉、副主任魚訊（后任主任），美術(shù)部主任劉蒙天，文學部主任田家，共同課主任伍陵，校辦公室秘書兼黨支部書記白紫池也兼授課。學校先后吸收一批有文化基礎(chǔ)和藝術(shù)特長的中學生，又在社會上招收一些文藝骨干和積極分子，共招收學員130多名，11月中旬舉行了開學典禮，12月底正式開課。

在臨汾的西北人民藝術(shù)學校二部，隸屬陜甘寧晉綏聯(lián)防軍區(qū)，校部設(shè)教育處、組織科、總務(wù)科。學校的組織、供給關(guān)系均在西北軍政大學。主要為前線輸送各類專門藝術(shù)人才。校址選在臨汾城內(nèi)一座舊營房（俗稱一營房，今臨汾市解放路八一賓館一帶）。賀龍等領(lǐng)導同志從戰(zhàn)斗劇社、晉綏軍區(qū)各部門和土改一線抽調(diào)了一批政治強、業(yè)務(wù)精、懂管理的領(lǐng)導中堅和技術(shù)骨干擔任二部的各級主要領(lǐng)導和教師。主任朱丹西長期從事文化宣傳工作，曾任晉綏軍區(qū)政治部宣傳科科長，領(lǐng)導過聞名遐邇的戰(zhàn)斗劇社，參與和組織過歌劇《劉胡蘭》 的創(chuàng)作演出。副主任陳播，當時仍擔任戰(zhàn)斗劇社的領(lǐng)導。教育處主任肖秦，音樂部主任安春振，戲劇部主任劉蓮池、副主任林揚，文學部主任石丁，美術(shù)部主任呂琳，普通部主任栗茂章、副主任王道一。教職員有肖孟（女）、馬惠文、徐琪（女）、張芳（女）、蘇玲（女）、李汀、姬燕如（女）、劉星火、董起等30余人。

1949年1月1日，西北人民藝術(shù)學校二部正式掛牌。開始辦學后，二部整體接收西北軍政大學藝訓隊100余名師生，吸收臨汾師范美術(shù)班40多名學員，收歸賀龍中學的部分學生，后又從臨汾、介休、運城、河津等地公開招收數(shù)百名有文藝特長和愛好文藝的社會進步青年。二部學員最多時達到600余名，大多是14歲至19歲的青少年，入校即入伍，身著軍裝，佩戴中國人民解放軍胸章。學員按軍政大學模式編制，以專業(yè)部為序。全校設(shè)16個區(qū)隊、48個班，設(shè)有區(qū)隊長、正副班長，是學員學習、生活自治管理的基層組織。全校起床、上操、開飯、上課、集會、參加校內(nèi)外各項活動等均以軍號為令，一切行動聽指揮，有高度的組織性和嚴格的軍風紀律。

為購置急需的教學設(shè)備和各類器材以及圖書、樂器等物品，賀龍?zhí)嘏厖^(qū)農(nóng)民銀行撥給學校17億元?？?，并給天津軍管會主任黃克誠寫信請他協(xié)助采購各類設(shè)備和器材。負責采購任務(wù)的肖秦、馬惠文帶著?？詈托偶s往天津，在天津有關(guān)部門的協(xié)助下，購得了所需的部分教學設(shè)備和圖書，東北日報社、東北新華書店等單位還贈送給學校大量圖書資料。大家高興地說：“現(xiàn)在還在打仗，經(jīng)費相當困難，賀老總為了辦教育，真舍得花錢啊！”一位老藝人也感嘆道：“賀老總愛才，不惜財呀！”

1949年4月，西北人民藝術(shù)學校一部由興縣遷至臨汾。遷行前，絕大多數(shù)學員提前畢業(yè)，奔赴工作崗位。到臨汾后，一部和二部合并辦學。

精心育才

西北人民藝術(shù)學校以抗日軍政大學、延安魯迅藝術(shù)學校為榜樣，在文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的方針指引下，實施“教、學、做”合一的教育方針，把課堂教學與參加社會實踐緊密結(jié)合起來，既注重政治思想教育，又加強培養(yǎng)學員的實際工作能力。

學校把政治思想教育作為重中之重，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橹鞯慕逃砟?。?guī)定普通部學員必須接受半年文藝常識和基礎(chǔ)知識的學習教育，各專業(yè)部課程大致分為政治教育、文藝思想教育和業(yè)務(wù)知識教育三部分。共同必修課方面，主要開設(shè)和講授社會發(fā)展史、中國近代革命史和時事政策等。業(yè)務(wù)課方面，音樂部主要講授樂理、獨唱、合唱、樂器演奏和指揮等，美術(shù)部主要講授美術(shù)概論、素描、透視、色彩、木刻、實用美術(shù)和創(chuàng)作等，戲劇部主要講授戲劇知識、化妝術(shù)、秧歌舞、實習排演等，文學部主要講授文藝政策、名著選讀、寫作方法等。

當時，二部校址所在的臨汾一營房早被閻錫山軍隊破壞得破爛不堪，瓦礫成堆，雜草叢生。大家邊勞動邊學習，努力用雙手創(chuàng)造和改善學習環(huán)境。學員們鏟除雜草，平整操場，整修道路、教室和宿舍;把舊城墻上30斤重的磚挖下來肩挑背扛帶回學校，有的同學手磨破了，有的同學肩壓腫了，有的同學腳打了泡，卻不叫苦不喊累，堅持輕傷不下火線，晚上打盆熱水燙一燙，再到衛(wèi)生所抹上一點紅藥水，第二天照常上“前線”。師生們把搬運回來的磚塊用于整修校舍，砌成桌子凳子，使簡陋的學習和生活環(huán)境得到改善。當時，學員還要到臨汾各縣去背運口糧，一個來回最少百余里。沒有專門的袋子，大家就把長褲的兩個褲腿口用繩扎住，裝上糧食后再把褲腰扎緊，扛在肩上背運回來。沒有床鋪，就幾個人睡一個大土炕，或者打地鋪。教室不夠用，就在露天的操場上課，膝蓋當桌子，背包、磚塊當板凳。樂器不夠用，就自己想方設(shè)法制作。例如鋸斷煤油筒，一頭蒙上羊皮，就能當作低音二胡的琴桶使用。

學員們參加勞動和軍事操練，還學會了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 《解放軍進行曲》 《解放區(qū)的天是明朗的天》等許多革命歌曲，增長了知識，陶冶了情操，鼓舞了斗志，也活躍和豐富了學習生活。每逢全校聽報告、開大會、列隊點評、整隊開飯和集中會操等集體活動時，各專業(yè)部之間都要相互拉歌。歌聲給學員們帶來了思考和啟迪，也帶來了勇氣和信念。

學校領(lǐng)導和教職員工與學員同勞動、同學習、同操練，朝夕相處，情同手足。學校充滿了團結(jié)友愛、互幫互助、奮發(fā)向上的蓬勃景象和熱烈氛圍。入校后一系列的政治教育、勞動鍛煉、軍事操練和社會實踐，使青年們在這所培養(yǎng)革命文藝人才的熔爐里，得到了全面鍛煉、磨礪和提高，孕育和培養(yǎng)起崇高的革命理想和堅定的革命信念。

多面開花

學校教學深入貫徹理論聯(lián)系實際的方針，邊講授，邊學習，邊實踐。各部領(lǐng)導和教師帶領(lǐng)學員深入工廠、農(nóng)村、部隊進行社會調(diào)查，搜集民間文藝資料，體驗生活，獲取素材，積極開展創(chuàng)作、演出、展覽等活動。通過這些靈活多樣的教育培訓，學員的業(yè)務(wù)水平和技能在較短時間內(nèi)得到顯著提高。

文學部為了提高學員的讀寫能力，積極組織和指導他們閱讀《論聯(lián)合政府》 《關(guān)于修改黨章的報告》 《論解放區(qū)戰(zhàn)場》 《人民公敵蔣介石》 《中國四大家族》 《閻錫山批判》等政治理論書籍和《李有才板話》 《小二黑結(jié)婚》 《白毛女》 《劉胡蘭》 《呂梁英雄傳》 《漳河水》等文學書籍。與此同時，還邀請作家胡正、西戎等到校講課。組織鼓勵學員深入到臨汾面粉廠、自來水廠等單位體驗生活，通過采訪座談和寫作報道相結(jié)合的方法練習寫作，提升專業(yè)水平。學員的習作《臨汾自來水廠的修復》 《青工張德元》 和報告文學《走！到西安去，到大西北去！》 等在《晉南日報》 上發(fā)表，產(chǎn)生了廣泛影響。

戲劇部除講授戲劇基礎(chǔ)知識、文藝理論和文藝政策外，主要通過排戲、演出等進行理論和實踐相結(jié)合的教育，組織和指導學員先后創(chuàng)編和排演秧歌劇《十二把鐮刀》 《二流子轉(zhuǎn)變》 《擔水前后》 《王大娘趕集》 《劉巧兒告狀》 等精彩劇目。學員們普遍學會了扭秧歌、打腰鼓、唱歌跳舞等基礎(chǔ)文藝表演技能，并利用重大節(jié)日和重要活動進行各類形式的演出宣傳活動，受到社會各界的好評。

美術(shù)部多次組織展覽革命題材的經(jīng)典美術(shù)作品，其中有著名畫家古元的《收割》 《哥哥的假日》、力群的《魯藝校園》等，供大家學習、臨摹、借鑒。當時，制式的繪畫工具十分缺乏。沒有鉛筆、炭筆，師生們就到汾河灘折取柳樹枝，糊上泥巴，燒成炭條替代;沒有畫紙，就用收集來的廢報紙，或者用黃泥、石灰在地上練習繪畫和寫美術(shù)字;沒有顏料，就用牛膠、紅土、上黃、煙黑等調(diào)配制作，用來畫油畫。美術(shù)部組織學員們以延安畫家的作品為榜樣，深入生活，實習寫生，不斷提高繪畫技巧。師生們創(chuàng)作了許多揭露敵人暴行、懲辦戰(zhàn)爭罪犯和反映人民解放戰(zhàn)爭勝利的宣傳畫。他們多次舉辦街頭展覽和巡回展覽等宣傳活動，如“十月革命”紀念展覽、元旦春節(jié)“擁軍優(yōu)屬”展覽、“紅五月”等紀念慶?；顒印Ｒ恍W員還學著畫大型的領(lǐng)袖像，畫技得到迅速提升。學員們在臨汾城內(nèi)大街、鼓樓、城墻等處搭腳手架高空作業(yè)，揮手書寫巨幅宣傳標語，每個字一米至兩米大小?！爸袊伯a(chǎn)黨萬歲！”“毛主席萬歲！”“打倒蔣介石，解放全中國！”學員們精心創(chuàng)作的宣傳畫、年畫、連環(huán)畫和漫畫等美術(shù)作品，通過在街頭四處張貼、展覽等形式被廣泛宣傳，群眾踴躍觀看。呂琳和學員們合作創(chuàng)作了一套領(lǐng)袖像木刻，由臨汾印刷廠印刷后大量發(fā)行?！渡蠈W路上》 等作品在報刊上發(fā)表宣傳。不到半年時間，學員們大都掌握了從事美術(shù)工作的基本技能，并取得了一定的美術(shù)宣傳經(jīng)驗。

音樂部在教學中強化樂理、聲樂和器樂等音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的普及提高。學員們學習興趣十分濃厚，幾個人一件樂器，大家科學安排，輪流操練。由于練琴時間有限，握弓的手指總達不到要求。在教師的指導下，學員們在日常生活中經(jīng)常握上一根小木棒，反復做握緊、放松的指法練習，指法很快達到了要求。沒有樂譜，教員就編配練習曲，師生們創(chuàng)作的《奮勇前進》 《歡迎咱們解放軍》 《軍屬的歌》 等革命歌曲和一些新穎的音樂節(jié)目被學員們課內(nèi)外反復吟唱演奏，取得了很好的效果。他們除向群眾推廣一些新的革命歌曲外，還為小型歌舞劇等擔任音樂伴奏，并進行聲樂和器樂的精彩演出。

學員們經(jīng)過系統(tǒng)化、多元化的教育培訓，既提高了文化藝術(shù)專業(yè)水準，更樹立了文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的思想和觀念。學校多次在各部抽調(diào)學員排練節(jié)目、創(chuàng)作美術(shù)作品，隨同中共晉南工委組織的慰問團分赴新絳、稷山、河津等地，深入部隊駐地和鄉(xiāng)村進行慰問演出和巡回展覽，深受廣大指戰(zhàn)員和人民群眾的歡迎。在文藝演出和美術(shù)巡展現(xiàn)場，“打倒蔣介石，解放全中國”的口號聲此起彼伏、震耳欲聾，對當時人民軍隊正在開展的“三整”“三查”整風運動起到有力的宣傳推動作用，使干部戰(zhàn)士受到生動的思想政治教育。

奔赴前線

隨著解放戰(zhàn)爭前線捷報頻傳，學員們參加革命工作的愿望日益強烈。從1949年3月下旬開始，為響應(yīng)早日解放大西北的號召，學員們積極要求“到西安去，到大西北去”。當時，西北軍區(qū)政治部決定抽調(diào)西北人民藝術(shù)學校部分學員到前線去，得知這一情況后，學員們踴躍遞交申請書，學校還沒有正式動員，就有264名學員競相提出申請。

1949年5月1日，西北人民藝術(shù)學校舉行了學員畢業(yè)分配動員大會。全校師生在學校廣場上高呼：“請求組織批準我們到前線去！”口號聲此起彼伏，響徹云霄。根據(jù)上級部署，學校批準了283名學員（男250名，女33名）奔赴前線的請求。

5月11日，學校隆重舉行第一期學員畢業(yè)典禮，熱烈歡送奔赴前線的學員踏上新的戰(zhàn)斗崗位。全體師生及西北軍政大學、駐地部隊、臨汾市的有關(guān)領(lǐng)導出席典禮。副校長兼二部主任朱丹西在臨別贈言中向畢業(yè)學員提出四點要求：一要有堅定的階級立場，不向任何困難低頭;二要有虛心學習的態(tài)度，工作中不斷要求進步;三要有團結(jié)友愛精神，互相幫助，改造自己;四要有刻苦樸實的群眾作風，與工農(nóng)打成一片。畢業(yè)學員也紛紛表示離校后要決心做到：服從組織分配，打破家庭觀念;熱心負責地去工作，當工農(nóng)兵的好長工;克服本身存在的弱點，將革命進行到底。從此，這批畢業(yè)學員奔赴各個戰(zhàn)斗崗位，成為革命洪流中的文藝尖兵。

演變發(fā)展

1949年5月，西北人民藝術(shù)學校接到上級隨軍西進的命令。5月下旬，全校師生600余人整裝出發(fā)，揮手告別送行的父老鄉(xiāng)親，走出臨汾城南大門。

在禹門口，師生們意外地遇到西北軍區(qū)司令員賀龍與大家一起西渡黃河。賀龍看到身背樂器、畫板的同學們，和藹可親地與大家聊了起來。他關(guān)切地問這問那，同學們一一作答。在緊張的行軍途中，師生們根據(jù)學校領(lǐng)導安排，以文藝為武器，做了許多政治宣傳工作。美術(shù)部師生每天輪流手提小鐵桶，拿著排筆，沿途書寫標語。他們將“軍愛民民擁軍，軍民團結(jié)如一人”“加緊生產(chǎn)，支援前線”“將革命進行到底！”等大幅標語寫滿了沿途城鄉(xiāng)的城樓、城墻、街道，全文書寫宣傳《三大紀律八項注意》; 繪制了群眾夾道歡迎人民解放軍、工人和農(nóng)民抓緊生產(chǎn)支援前線、解放軍戰(zhàn)士給群眾擔水掃地、解放軍英勇沖鋒陷陣等內(nèi)容的宣傳畫。戲劇、音樂等部師生利用各種機會和場合，為沿途群眾演出秧歌劇《做軍鞋》 《交公糧》 《華陽橋》 等短小精悍、豐富多彩的文藝節(jié)目。文學部師生抓緊行軍途中的點滴時間，開展社會調(diào)查和短暫采訪，將所見所聞寫成通訊報道。與此同時，全校師生還抓緊休整之際，堅持上課，不間斷地進行專業(yè)知識學習。

7月中旬師生們抵達西安后，西北人民藝術(shù)學校改名為西北軍政大學藝術(shù)學院。1949年底，根據(jù)上級指示，賀龍率解放軍一部進軍大西南，西北軍政大學部分人員隨軍入川。留在西安的西北軍政大學藝術(shù)學院由軍隊編制改為地方編制，于1950年1月定名為西北藝術(shù)學院，設(shè)有美術(shù)系、音樂系、文學系、戲劇系等。這所培養(yǎng)文化藝術(shù)專業(yè)干部和人才的革命熔爐，隨著革命形勢的飛速發(fā)展而日益發(fā)展，藝術(shù)水準也隨之逐步提高。

（責編 王燕萍）