“直播+”不斷玩出新花樣

吳輝

閑在家的日子里，各行各業(yè)不約而同地將興趣點(diǎn)瞄準(zhǔn)了線上直播，一時(shí)之間，萬物皆可直播。

武漢雷神山醫(yī)院施工直播，學(xué)校老師直播授課，演唱會(huì)直播，綜藝節(jié)目云直播，房地產(chǎn)商直播賣房，購(gòu)物中心導(dǎo)購(gòu)直播帶貨，5G手機(jī)發(fā)布會(huì)、業(yè)績(jī)通報(bào)會(huì)搬至線上直播，餐飲企業(yè)后廚變身直播間，各種培訓(xùn)轉(zhuǎn)至線上，原本線下開展的活動(dòng)通過直播的方式火爆起來。

所有這些都讓我們切切實(shí)實(shí)感受到直播已擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域，直播+電商，直播+游戲，直播+秀場(chǎng)，直播+社交，直播+綜藝，直播+旅游，直播+招聘……“直播+”模式不斷玩出新花樣。

隨著5G、AR等技術(shù)的進(jìn)步，“直播+”將駛?cè)肟燔嚨溃鞔笃脚_(tái)都在積極探索“直播+”模式。

直播+電商

2005年以YY、六間房為代表的秀場(chǎng)直播開始，直播行業(yè)開始了快速發(fā)展，到2014年，游戲直播火爆，2016-2017年，大量的直播軟件誕生，2016年被稱作直播+電商的元年，2018-2019年，直播+電商模式開始火爆，且在新冠肺炎疫情期間再一次迎來火爆式增長(zhǎng)。

根據(jù)淘寶公布的數(shù)據(jù)，2月以來，每天都有3萬新商家入駐淘寶，轉(zhuǎn)型線上；淘寶直播新開播的直播間數(shù)量同比翻倍，新開播場(chǎng)次同比增長(zhǎng)110%。

《2020年中國(guó)直播從業(yè)者大數(shù)據(jù)報(bào)告》中顯示，2月份新開直播的商家數(shù)環(huán)比勁增719%。進(jìn)入2020年，互聯(lián)網(wǎng)直播生態(tài)迎來了前所未有的蓬勃興旺，并且承載更多的社會(huì)角色。

在眾多的“直播+”模式中，最受關(guān)注的還是直播帶貨，因?yàn)橹辈?電商最受用戶歡迎，變現(xiàn)渠道也較方便。而隨著電商領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)加劇，“直播帶貨”成了年度熱詞。從橙子到土豆，從服裝到口紅，從電器到房子，都可直播帶貨。

4月1日愚人節(jié)這一天，羅永浩在抖音開啟直播帶貨首秀，3小時(shí)賣出1.1億元。

4月2日晚，直播界頂級(jí)流量薇婭又把邊界擴(kuò)充到房地產(chǎn)，正式跨界賣房。疫情期間，不少房企都開設(shè)了線上售樓處，并通過直播的方式線上蓄客。不過，這些動(dòng)作更多仍是從行業(yè)內(nèi)視角出發(fā)，主播基本也都是案場(chǎng)銷售人員，通過項(xiàng)目介紹及房源展示，線上拓客及蓄客，引流至線下成交。但像薇婭這樣的頂級(jí)流量參與直播賣房實(shí)屬首次。

“連羅永浩都直播帶貨了！”看完了老羅的直播，有人如此感嘆。以前，“直播帶貨”一詞往往與網(wǎng)紅相連，但是疫情促使越來越多的人走上直播平臺(tái)，為產(chǎn)品代言。

長(zhǎng)期與土地打交道的中國(guó)工程院院士朱有勇，一直在幫助貧困地區(qū)群眾通過種植土豆、三七等脫貧致富，土地和農(nóng)民成了他最好的朋友，也讓他有了“農(nóng)民院士”的稱號(hào)。

4月7日，朱有勇像往常一樣，戴著草帽、穿著膠鞋來到基地挖土豆。不一樣的是，他走上“云端”，開始在電商平臺(tái)直播賣土豆。1個(gè)小時(shí)的直播，吸引了54萬網(wǎng)民觀看，當(dāng)天挖出的近25噸土豆銷售一空。

“不管是網(wǎng)紅帶貨，還是店員帶貨，這種新形式豐富了商品線上銷售的方式，使用戶有了更好的消費(fèi)體驗(yàn)?！敝袊?guó)政法大學(xué)傳播法研究中心副主任朱巍說。

盡管帶貨是目的，但此時(shí)眾多品牌的入場(chǎng)姿勢(shì)變得更靈活，大家開始以直播來進(jìn)行品牌認(rèn)知建設(shè)，無論是科普還是在線觀摩，通過知識(shí)的輸出、場(chǎng)景化的展示讓品牌更加立體生動(dòng)地展現(xiàn)在消費(fèi)者面前，讓消費(fèi)者對(duì)品牌多了一份信任，品牌既實(shí)現(xiàn)銷量的增長(zhǎng)，也能保持調(diào)性和定位，獲得更高的產(chǎn)品溢價(jià)能力。

直播+教育

為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生安全和健康，教育部下發(fā)通知，要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，并下達(dá)了“停課不停學(xué)”的要求方針，一時(shí)之間，“線上教育”“云課堂”登陸各大院校，直播授課的形式隨處可見。

斗魚直播接入武漢教育云“空中課堂”，每天有近千個(gè)直播間進(jìn)行在線授課?；⒀乐辈t上線了“一起學(xué)”專區(qū)，兼顧到不同年齡段的用戶，專區(qū)品類包括中小學(xué)生直播課堂、在線教育、興趣教育、成人教育等課程；此外，B站、抖音、快手等視頻平臺(tái)也不甘落后，聯(lián)合高校積極布局線上網(wǎng)課，在疫情之下，拉開了爭(zhēng)奪線上教育資源的序幕。

湯鈞就是其中一位直播老師。他是“80后”，在延期開學(xué)階段，他給學(xué)生上了兩個(gè)月的直播網(wǎng)課，突然就紅了，每天下午2點(diǎn)開始的B站直播間（嗶哩嗶哩直播平臺(tái)），會(huì)涌來幾千人聽課。這里面既有他執(zhí)教的福州高級(jí)中學(xué)高三（7）班和（10）班的百名學(xué)生，也有其他來自天南地北的高三學(xué)子。關(guān)于他上課的各種小視頻、小花絮，僅B站的瀏覽量就接近30萬。

“我可不是網(wǎng)紅老師，網(wǎng)紅老師背后都有團(tuán)隊(duì)，我只是一個(gè)人、一部手機(jī)而已。”湯鈞說，他是“網(wǎng)課小白”，因此嘗試了很多上網(wǎng)課的方式，例如騰訊課堂、希沃云課堂、B站直播等。

他在兩個(gè)班級(jí)中做了調(diào)查，讓學(xué)生選擇最喜歡的網(wǎng)課方式，“毫無懸念，B站直播勝出，因?yàn)锽站直播沒有距離感，學(xué)生可以看到老師演算的全過程，而不是只有PPT，這就非常符合數(shù)學(xué)的教學(xué)需求”。

直播+社交

在大浪淘沙的過程中，社交直播呈現(xiàn)出較大的生命力，排名居于前列的花椒、騰訊NOW直播、一直播均在定位與屬性上偏重社交直播模式，而陌陌自打涉足直播后也迎來了“第二春”。陌陌于2011年上線，一直專注于社交。2016年，做社交的陌陌抓住直播風(fēng)口，業(yè)績(jī)一路拉升，此后直播作為這家移動(dòng)社交平臺(tái)現(xiàn)金牛業(yè)務(wù)的地位維持至今。

小紅書稱，小紅書直播的核心內(nèi)容是“生活方式分享”，并為用戶提供有價(jià)值的互動(dòng)。作為分享生活方式的社區(qū)，小紅書又被稱為“三次元社區(qū)”。小紅書通過在線上社區(qū)中分享消費(fèi)體驗(yàn)，讓用戶參與互動(dòng)，推動(dòng)用戶在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行消費(fèi)和體驗(yàn)，繼而讓這些用戶在線上社區(qū)中繼續(xù)分享其體驗(yàn)，引發(fā)新一輪的消費(fèi)和體驗(yàn)，最終形成一個(gè)“種草—拔草—再種草”的循環(huán)。近日，LV在小紅書進(jìn)行了首次直播，推出其夏季新品。

直播+綜藝

多行業(yè)跨界直播已成潮流，直播+綜藝也不例外。

作為一檔音樂教育實(shí)踐節(jié)目《新聲請(qǐng)指教》，因?yàn)楣?jié)目與直播聯(lián)動(dòng)的形式，受到眾多網(wǎng)友的喜愛和追捧。在《新聲請(qǐng)指教》中，學(xué)員們和導(dǎo)師在節(jié)目中表演的時(shí)間有限，在直播中則有足夠的時(shí)間充分展示自己的才藝，出圈吸粉不在話下；直播實(shí)時(shí)性和真實(shí)性是網(wǎng)友熱衷于圍觀的原因之一，由于直播未經(jīng)剪輯，嘉賓的表現(xiàn)更加自然，因而直播間上演的都是貨真價(jià)實(shí)的“真人秀”。

向來以綜藝節(jié)目打品牌的湖南衛(wèi)視的《歌手：當(dāng)打之年》，因?yàn)橐咔?，第三期?jié)目也是直接采用“云錄制+凈場(chǎng)錄制”模式進(jìn)行錄制。