■錢浩鵬(指導(dǎo)老師:褚人統(tǒng))
作者單位:浙江省天臺中學(xué)2018級10班
大家在求解空間旋轉(zhuǎn)類數(shù)學(xué)問題時,若僅憑直觀感覺,則很難獲得正確結(jié)論;若采用代數(shù)方法,則過程煩瑣難解;若能建立合適的空間直角坐標(biāo)系,將動態(tài)變化問題轉(zhuǎn)化成向量問題,則能夠獲得清晰的解題思路,順利求得最終結(jié)果。下列舉例分析。
例1如圖1所示,在△ABC中,AC⊥BC,BC=1,AC=a,D是AB的中點,將△BCD沿直線CD翻折,若在翻折過程中存在某個位置,使得CB⊥AD成立,則a的取值范圍是____。
圖1
解:建立空間直角坐標(biāo)系及坐標(biāo)標(biāo)注情況如圖2所示。在翻折過程中,始終有|BC|=1,|BD|=。當(dāng)CB⊥AD,即時,有x2+,即,解得。
圖2
評注:上述解法雖有一定的運(yùn)算量,但思路清晰,思考量小,遠(yuǎn)勝于傳統(tǒng)的思維方法。
例2如圖3所示,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為線段AD,BC上的點,∠ABE=20°,∠CDF=30°。將△ABE繞直線BE、△CDF繞直線CD各自獨立旋轉(zhuǎn)一周,則在所有旋轉(zhuǎn)過程中,直線AB與直線DF所成角的最大值為____。
圖3
直覺推理:按照題意就會得到兩個圓錐,即以BE為軸的圓錐和以DC為軸的圓錐,在兩個圓錐上各任意取一條母線,這兩條母線(大多是異面直線關(guān)系)所成的角就是題意所求。根據(jù)異面直線所成角的定義,只能改變(平移)圓錐的位置求解。嘗試把以DC為軸的圓錐平移,并進(jìn)行反向延長,得圖4。當(dāng)兩母線分別是BA1,BM1的時候,所求的夾角為70°,為最大。
圖4
進(jìn)一步問:當(dāng)直線AB與直線DF在什么情況下所成角最小呢?
圖5
解:如圖5,建立空間直角坐標(biāo)系,不妨設(shè)正方形的邊長為1。在圓C上任意取一點P,由,得,在圓O1上任意取一點Q(x,y,z),其中P,Q是兩個相互獨立的運(yùn)動點。分析Q點,Q點可由|BQ|=1和來確定,其中,O1(cos20°sin20°,0,cos220°),所以Q點 是由方程組確定的。
由0°≤α≤40°,顯然有;又由t的獨立性,要使等號成立,需要;顯然當(dāng)α=40°且sin(t+β)=1 時,式子達(dá)到最小值,即,即θ取到最大值70°;當(dāng)α=40°時,由Q點滿足的方程組可得z=cos40°,x=sin40°,y=0,從而有β=90°,t=0°,即Q點與A1點重合,P點與N點重合。又在中,令sin(t+β)=-1,則cosθ=sin(α+60°),取α=30°,可得cosθ的最大值為1,即θ取到最小值0°。此時z=1+cos30°,x=2tan 70° sin215°,y=。再求β的值。然后由sin(t+β)=-1可求得t的值,即證明了“θ取到最小值0°”的確定(存在)性,這就驗證了兩個圓錐面的公共部分應(yīng)該是直線(公共母線)。
綜上可知,直線AB與直線DF所成角的范圍為0°~70°。
評注:求解空間動態(tài)問題,建立合適的空間直角坐標(biāo)系,將動態(tài)問題轉(zhuǎn)化為向量問題,可以獲得事半功倍的效果。