科海泛舟 奧妙無(wú)窮—張家口市沙城第四中學(xué)科技活動(dòng)綜述

○白俊杰

張家口市沙城第四中學(xué)踐行“成長(zhǎng)教育”的辦學(xué)思想，占地300平米的心理社區(qū)為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航；各種科技活動(dòng)讓學(xué)生科海泛舟，探索奧秘。學(xué)生參加河北省第二、第三屆創(chuàng)客（機(jī)器人）大賽取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校對(duì)科技設(shè)施的投入逐年增長(zhǎng)，陸續(xù)設(shè)置了創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、校園氣象站、朗讀亭、校園廣播電視系統(tǒng)等設(shè)施。學(xué)校重視理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%，通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神。校園氣象站普及氣象科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，優(yōu)化校園教育環(huán)境，提高師生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生的家國(guó)情懷。

主題研學(xué)是一種比旅行更精彩，比課堂更豐富的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，開(kāi)啟學(xué)生科技之旅。通過(guò)到懷來(lái)縣氣象局、中國(guó)科技館、北京大學(xué)等地研學(xué)，同學(xué)們收獲了前沿的科技知識(shí)，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)校定期組織教學(xué)具制作、環(huán)保創(chuàng)意手工制作、科技小論文征文、電腦作品征集、科普?qǐng)D書(shū)展讀等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生崇真求是的科學(xué)態(tài)度。

自己動(dòng)手，培養(yǎng)實(shí)踐能力。學(xué)校教師自行安裝監(jiān)控系統(tǒng)和多媒體設(shè)備，校園電視臺(tái)錄、播、導(dǎo)和后期編輯均由師生完成。學(xué)生景相博等人的創(chuàng)意——把自動(dòng)售貨機(jī)改造成自動(dòng)售書(shū)機(jī)，讓大家享受科技帶來(lái)的便捷。

社團(tuán)活動(dòng)方興未艾。創(chuàng)客（機(jī)器人）社團(tuán)、思快奇社團(tuán)、信息技術(shù)社團(tuán)等活動(dòng)讓更多的孩子了解機(jī)器人，接近機(jī)器人，設(shè)計(jì)制作電腦作品，跟上信息時(shí)代的步伐，促進(jìn)人工智能教育健康發(fā)展。學(xué)生設(shè)計(jì)的“新型垃圾桶”，具有尋找目標(biāo)、自動(dòng)開(kāi)蓋、自動(dòng)報(bào)警等功能，體現(xiàn)了“科技讓生活更美好”的理念。

開(kāi)展“科海泛舟”主題實(shí)踐活動(dòng)和科技小論文寫(xiě)作活動(dòng)。學(xué)生分別就“中學(xué)生的發(fā)明故事”“中學(xué)生如何愛(ài)科學(xué)”“科學(xué)家的故事”“科技與生活的關(guān)系”等問(wèn)題進(jìn)行了有效探究，有的還寫(xiě)成了科技小論文。

讓科技創(chuàng)新點(diǎn)燃孩子們智慧的火把，扮靚美好的生活，放飛小創(chuàng)客的科學(xué)夢(mèng)想！