劉愛丹
【摘要】目的 探析追蹤護(hù)理管理模式對乳腺癌放療患者治療依從性及自我護(hù)理能力的影響。方法 選取2016年9月~2018年6月在我院接受治療的乳腺癌放療患者54例,隨機(jī)分為對照組和觀察組,各27例,對照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,觀察組應(yīng)用追蹤護(hù)理的管理模式,觀察兩組放療知識了解程度及療效、治療的依從性、不良反應(yīng)的發(fā)生情況及自我護(hù)理的能力。結(jié)果 觀察組放療知識了解情況96.3%高于對照組74.1%,治療效率96.3%高于對照組74.1%,治療依從性96.3%高于對照組66.7%,不良反應(yīng)發(fā)生率18.5低于對照組63.0%,自我護(hù)理能力高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 針對乳腺癌放療患者應(yīng)用追蹤護(hù)理進(jìn)行干預(yù)效果顯著,值得推廣及應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】乳腺癌;追蹤護(hù)理;管理模式;依從性
【中圖分類號】R473.73 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.6..02
乳腺癌是惡性腫瘤中較為常見的一種,目前臨床常采用放療對其進(jìn)行治療,經(jīng)放射治療癌細(xì)胞被有效殺滅,患者的生存期限延長[1]。但放射治療在癌細(xì)胞被殺滅的同時,正常細(xì)胞也會受到損傷,機(jī)體發(fā)生放療后的毒副作用,使患者治療的依從性受到影響。放療期間對患者進(jìn)行加強(qiáng)管理,有利于降低患者的不良反應(yīng),使放療效果提高,患者生活質(zhì)量得到改善。追蹤護(hù)理的管理模式即護(hù)理人員采用追蹤的方法對疾病進(jìn)行有效長期的管理,對于護(hù)理工作存在的不足和問題及時發(fā)現(xiàn),及時改進(jìn),使患者護(hù)理效果提高,使患者預(yù)后得到改善[2]。本文主要分析研究乳腺癌放療患者應(yīng)用追蹤護(hù)理干預(yù)的效果,具體如下。
1 資料與方法
1.1 ?一般資料
選取2016年9月~2018年6月在我院接受治療的乳腺癌放療患者54例作為研究對象,隨機(jī)分為對照組和觀察組,其中對照組27例,平均年齡(56.7±3.9)歲;觀察組27例,平均年齡(55.8±3.5)歲。對比兩組患者臨床資料無顯著差異,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 ?方法
對照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,觀察組應(yīng)用追蹤護(hù)理的管理模式,主要包括(1)成立管理小組。組長由放療科的護(hù)士長擔(dān)任,成員主管護(hù)士,責(zé)任護(hù)士等。所有成員經(jīng)統(tǒng)一的培訓(xùn),在考核合格后方可進(jìn)行相關(guān)護(hù)理工作,小組所有成員對追蹤管理步驟、程序、方法均已熟練掌握。(2)放療前。追蹤放射性治療的相關(guān)操作流程,將其不完善的地方加以修改;建立追蹤管理的登記表,記錄患者病情相應(yīng)的所有信息;患者對疾病知識的掌握情況及治療的依從性進(jìn)行判定,針對疾病知識不了解及治療的依從性較差的患者,對其進(jìn)行健康的宣教。(3)放療期間。給患者發(fā)放放療的追蹤記錄單,對患者放療時間進(jìn)行密切的掌握,放療前應(yīng)對患者情緒的變化進(jìn)行密切觀察,若患者出現(xiàn)恐懼心理,應(yīng)對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),鼓勵病人完成治療。對患者功能的鍛煉進(jìn)行指導(dǎo),對其局部以及全身反應(yīng)予以相應(yīng)處理。將放療原理對患者進(jìn)行詳細(xì)的講解,將可能出現(xiàn)的反應(yīng)及應(yīng)對措施對患者進(jìn)行指導(dǎo);放療中,密切觀察患者的反應(yīng),若發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)對其進(jìn)行及時的處理。(4)放療結(jié)束后?;颊叻暖熗瓿?,應(yīng)對其進(jìn)行表揚(yáng)和肯定;針對未能完成治療的患者,對其原因進(jìn)行記錄,根據(jù)相關(guān)記錄制定具有針對性的措施;放療后,加強(qiáng)病房的巡視,對治療后不良反應(yīng)的發(fā)生情況進(jìn)行密切留意,患者放療后若反應(yīng)較輕,應(yīng)對其動態(tài)持續(xù)觀察,若患者反應(yīng)較重,則應(yīng)向其主治醫(yī)生報(bào)告,并做出采取相應(yīng)措施;向患者發(fā)放相關(guān)疾病的康復(fù)指南,對其飲食、肢體的康復(fù)鍛煉、日常的生活、及放療期間的護(hù)理以及不良反應(yīng)的預(yù)防進(jìn)行指導(dǎo);指導(dǎo)患者對放療日記進(jìn)行填寫,記錄患者當(dāng)天的飲食、運(yùn)動、不良反應(yīng)的發(fā)生情況及自我護(hù)理的情況,下次放療前交給管理小組,依據(jù)患者記錄情況對其進(jìn)行相應(yīng)的護(hù)理干預(yù);小組對護(hù)理工作存在的問題進(jìn)行每月的匯總,對不足之處進(jìn)行改進(jìn),使患者的服務(wù)質(zhì)量得到提高。鼓勵其對社會活動進(jìn)行多參與,對患者出院后康復(fù)的計(jì)劃加以指導(dǎo),在其出院時,對其進(jìn)行檔案、病歷的登記,對患者進(jìn)行叮囑,應(yīng)定期回院進(jìn)行復(fù)查。建立微信群,患者每天在群里匯報(bào)身體情況,護(hù)理人員進(jìn)行疑問解答和健康指導(dǎo)。對患者出院后的追蹤護(hù)理情況詳細(xì)記錄。
1.3 ?統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
應(yīng)用SPSS 19.0軟件分析,放療知識與療效、治療的依從性、不良反應(yīng)等資料以(%)和x2檢驗(yàn)表示,兩組患者自我護(hù)理能力評分以(x±s)和t檢驗(yàn)表示,P<0.05提示有顯著差異。
2 結(jié) 果
2.1 ?對比兩組放療知識與療效、治療的依從性、不良反應(yīng)的發(fā)生情況
觀察組放療知識及療效、治療的依從性、不良反應(yīng)發(fā)生率均優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1
2.2 ?自我護(hù)理的能力
觀察組患者自我護(hù)理能力評分(121.26±6.95)分明顯高于對照組的(102.25±7.89)分;對比差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3 討 論
放療是目前臨床對乳腺癌常用的治療方法,但其會致使患者發(fā)生不良反應(yīng),使患者軀體的癥狀加重,也使患者身心健康和治療的積極性受影響,部分患者因此退出治療,對治療效果產(chǎn)生影響[3]。本次研究顯示,觀察組放療知識及療效、治療的依從性、不良反應(yīng)發(fā)生率、自我護(hù)理的能力均優(yōu)于對照組,提示了在患者放療期間對其進(jìn)行追蹤的護(hù)理,有利于提高患者治療效率和治療的依從性。此外,追蹤護(hù)理的模式可使患者對放療的意義及重要性得到更好的了解,使治療的積極性提高,相關(guān)并發(fā)癥降低。另外此管理模式可對疾病進(jìn)行科學(xué)的管理,降低放療期間患者不良事件的發(fā)生,使患者治療的依從性提高。因追蹤護(hù)理模式在放療前對患者進(jìn)行健康的宣教,治療結(jié)束后向患者發(fā)放康復(fù)指南,對患者疾病日記的填寫進(jìn)行指導(dǎo),使其對相關(guān)放療知識可更好的掌握,使患者的健康意識及管理疾病的能力提高,不良反應(yīng)發(fā)生幾率降低,使患者預(yù)后得到改善。
綜上所述,針對乳腺癌放療患者應(yīng)用追蹤護(hù)理模式效果顯著,可使治療的依從性和自我護(hù)理的能力提高, 減少不良反應(yīng)發(fā)生。
參考文獻(xiàn)
[1] 張新春,艾秀清,朱相露,等.放療時段追蹤管理在乳腺癌患者優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用[J].中國基層醫(yī)藥,2014,(23):3664-3665.
[2] 劉 ? 穎.基于移動醫(yī)療的乳腺癌患者診療全程信息支持方案的構(gòu)建研究[D].第二軍醫(yī)大學(xué),2017.
[3] 朱榮艷,岳艷梅.追蹤護(hù)理管理模式對乳腺癌放療病人治療依從性及自我護(hù)理能力的影響[J].全科護(hù)理,2019,17(13):1593-1595.