創(chuàng)新黨校黨建工作，深入解讀十九大精神

尹誦

摘要：在我國綜合國力及國際地位不斷提升的當(dāng)下，必須要更加嚴(yán)格的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從思想教育及行為管理的角度營造良好的社會生活氛圍，構(gòu)建社會主義和諧社會。十九大會議也提出了我國目前進(jìn)入了全面建成小康社會的決勝期，在這個期間首先就需要培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員干部群體?；诖耍疚闹饕晕覈鱾€地區(qū)的黨校黨建工作為例，明確教學(xué)工作的目標(biāo)和方向，充分結(jié)合時代發(fā)展需求及教學(xué)工作現(xiàn)狀，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并合理開展政治思想教育工作，這還要求黨校充分意識到信息技術(shù)在新時期的應(yīng)用優(yōu)勢，積極研究優(yōu)化教學(xué)工作內(nèi)容及形式的可行方案。

關(guān)鍵詞：黨校;黨建;工作創(chuàng)新;十九大精神

中圖分類號：G222文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ?文章編號：1003-2177（2020）02-0076-02

黨校的主要任務(wù)是對黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)，提高思想素質(zhì)及工作能力，發(fā)揮出榜樣的力量以便于提高基層群眾的入黨積極性。在具體進(jìn)行人才教育培訓(xùn)時要積極開展思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)及政治建設(shè)。不過，從我國大多數(shù)黨校的實(shí)際黨建工作情況來看，目前在內(nèi)容和形式上缺乏創(chuàng)新的問題是黨校在可持續(xù)發(fā)展過程中需要解決的關(guān)鍵問題。

在進(jìn)行黨校黨建工作時，要結(jié)合黨的十九大精神開展創(chuàng)新研究工作，這首先需要了解現(xiàn)階段工作當(dāng)中存在的實(shí)際問題，并應(yīng)當(dāng)明確意識到開展創(chuàng)新研究工作的重要性。

1工作中的難題

從黨校的實(shí)際教學(xué)工作情況來看，現(xiàn)階段黨校管理人員由于受到了傳統(tǒng)工作觀念的影響，沒有意識到創(chuàng)新工作內(nèi)容及形式的重要作用，以致嚴(yán)重影響了教學(xué)工作的質(zhì)量及學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我國目前已經(jīng)進(jìn)入了信息化時代，信息技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢逐漸突顯出來，但是實(shí)際上大多數(shù)黨課的授課教師是一些年齡較大的黨員干部群體，其自身雖然有著豐富的黨員工作經(jīng)驗(yàn)可以傳授給學(xué)生，不過這些教師在黨課內(nèi)容及形式的優(yōu)化設(shè)置上大多無法結(jié)合信息技術(shù)的操作，因此他們所設(shè)置的教學(xué)方案也無法有效吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力，對教學(xué)效率產(chǎn)生了極大的影響，這些都是目前黨校在開展黨建工作時需要解決的主要問題。

2創(chuàng)新的重要性

黨校的基本教學(xué)目標(biāo)就是培養(yǎng)黨員干部的后備人才，從新時期的社會發(fā)展情況來看，創(chuàng)新黨校黨建工作也是符合時代發(fā)展基本需求的，是黨校與時俱進(jìn)的具體表現(xiàn)，同時創(chuàng)新教學(xué)工作內(nèi)容及形式、合理融入黨的十九大精神，可以促進(jìn)黨員學(xué)生的個人全面發(fā)展，這是人才培養(yǎng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，符合學(xué)生在新時期的個性化發(fā)展需求，需要各個黨校引起高度重視。除此之外，黨校黨建工作的創(chuàng)新實(shí)踐能夠促使該項(xiàng)工作始終保持一定的先進(jìn)性，所以黨建工作人員要依據(jù)實(shí)際情況合理制定出最佳的黨建工作方案，確保方案內(nèi)容與國家政策方針保持一致，讓每個黨員都能夠及時吸收到全新的工作理念與思想，從而不斷提高黨校黨建工作的整體水平。

3從思想教育的角度學(xué)習(xí)十九大精神

在融合十九大精神創(chuàng)新黨校黨建工作時，必須要先從思想教育的角度出發(fā)，提高教師及學(xué)生的政治思想觀念，為后續(xù)各項(xiàng)工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。

3.1思想建設(shè)

首先，黨?？梢越Y(jié)合黨的發(fā)展歷史定期開展宣傳教育會議，并以文化建設(shè)為主要落腳點(diǎn)舉辦豐富多彩的文化活動，比如演講會、辯論會、藝術(shù)晚會等等，然后黨?？梢詫Ⅻh的政治思想觀念融入到活動當(dāng)中，并為活動設(shè)置一定的獎項(xiàng)，通過這種方法來有效提高教師及學(xué)生參與文化活動的積極性。實(shí)踐表明，通過不斷開展趣味性的活動不僅可以增進(jìn)師生之間的情感交流，而且還可以對教師和學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生潛移默化的影響。目前，黨校開展活動的側(cè)重點(diǎn)需要放在如何讓學(xué)生意識到黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)方面，從而有效引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自身的學(xué)習(xí)行為，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，為黨校教學(xué)工作的順利開展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)新時期的教學(xué)工作目標(biāo)。

3.2作風(fēng)建設(shè)

黨的十九大精神在作風(fēng)建設(shè)方面的主要目標(biāo)是進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)，目的是促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)健康發(fā)展。基于此，各個地區(qū)的黨校在進(jìn)行黨員培訓(xùn)教育工作時也應(yīng)當(dāng)從作風(fēng)建設(shè)的角度入手，深入貫徹落實(shí)反腐、反貪的決心，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增加監(jiān)督力度，嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)，以嚴(yán)格的制度、嚴(yán)密的監(jiān)督、嚴(yán)肅的執(zhí)行三方面共同創(chuàng)造一個“不敢”、“不能”、“不想”的反腐反貪政治環(huán)境。這項(xiàng)工作任務(wù)體現(xiàn)在黨校黨建工作當(dāng)中，就是需要完善內(nèi)部的教學(xué)管理機(jī)制，主要應(yīng)當(dāng)從學(xué)生及教職人員兩個角度入手，分別結(jié)合國家在新時期制定的管理?xiàng)l例開展創(chuàng)新研究工作，要保障管理工作的科學(xué)性和合理性。同時要突出以人為本的管理原則，與教職人員及學(xué)生進(jìn)行溝通交流，讓他們對管理制度提出意見和建議，然后結(jié)合這些意見合理優(yōu)化管理內(nèi)容及形式，實(shí)現(xiàn)人性化的管理，為黨校黨建作風(fēng)建設(shè)工作的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

4以黨的十九大精神開展黨?；A(chǔ)建設(shè)工作

黨校黨建工作的創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)以完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施為主，結(jié)合信息技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢，研究科學(xué)開展創(chuàng)新工作的可行方案。

4.1 先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用

我國已經(jīng)進(jìn)入了信息化時代，信息技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢逐漸突顯出來。黨校在研究如何開展新時期的黨建工作時，必須要加大資金技術(shù)投入，擬定設(shè)備的引進(jìn)方案，積極完善黨校內(nèi)部的信息系統(tǒng)建設(shè)工作。要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)工作平臺，及時收集黨和國家在政治思想及管理方針政策上的更新情況，然后根據(jù)政策變化第一時間調(diào)整內(nèi)部的教學(xué)管理方案。同時通過內(nèi)部的校園網(wǎng)絡(luò)平臺，教師及學(xué)生之間可以進(jìn)行實(shí)時互動交流，這樣可以有效增進(jìn)師生之間的情感交流，消除年齡上的代溝，從而營造一個良好的課堂教學(xué)氛圍。

4.2 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

黨校的基礎(chǔ)建設(shè)工作還包括培養(yǎng)專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，首先，黨校應(yīng)當(dāng)積極組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行信息技術(shù)的操作培訓(xùn)，提高教師的創(chuàng)新意識及能力。讓教師掌握利用信息技術(shù)制作教學(xué)課件的方式，比如，教學(xué)微視頻、PPT等等，這可以讓黨校教學(xué)課程有效吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力，而且還可以方便學(xué)生課下鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識及能力，達(dá)到教學(xué)育人的目標(biāo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。其次，黨校應(yīng)當(dāng)面向社會招聘高素質(zhì)的黨員干部來組建專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，以此來全面提高團(tuán)隊(duì)的整體工作水平，解決新時期的教學(xué)工作難題。

5以黨的十九大精神創(chuàng)新黨校黨建工作內(nèi)容及形式

科學(xué)的教學(xué)方法應(yīng)當(dāng)是以理論結(jié)合實(shí)踐的方式為主，同時教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生樹立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣，這樣才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5.1 理論和實(shí)踐相結(jié)合

黨校要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平思想作為理論教育的重中之重，并使這一思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，以更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。同時還要引導(dǎo)學(xué)員讀原著、學(xué)原文、悟原理，使馬克思主義“真經(jīng)”成為個人貼身本領(lǐng)。而在理論基礎(chǔ)知識的教學(xué)課堂上教師可以設(shè)置小組互動模式，結(jié)合黨建工作的實(shí)際情況為學(xué)生創(chuàng)建教學(xué)情景，教學(xué)時要注重于貼合學(xué)生的生活實(shí)際，方便學(xué)生理解，另外在完成了對理論知識的教學(xué)之后，黨校應(yīng)當(dāng)根據(jù)一些傳統(tǒng)節(jié)日組織開展實(shí)踐活動。比如，在清明節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生掃墓、在中秋節(jié)慰問孤寡老人等等，以這種方式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，提高學(xué)生的個人素養(yǎng)。

5.2 創(chuàng)新教學(xué)考評機(jī)制

基于黨校與其他普通高校的教學(xué)性質(zhì)不同，在實(shí)際開展教學(xué)考核工作時，黨校不能只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還需要采取綜合評價的方式對學(xué)生的個人素質(zhì)及日常生活表現(xiàn)進(jìn)行評分?？荚u過程中要遵循公平性原則，可以將整個考核過程及結(jié)果公示出來，并要保證評價的全面性，從教師及同學(xué)兩個角度開展評價工作。這項(xiàng)工作可以利用信息技術(shù)手段來完成，這可以減輕管理人員的工作壓力，同時黨校應(yīng)當(dāng)根據(jù)評分結(jié)果對學(xué)生提出表揚(yáng)和批評，通過評選優(yōu)秀黨員的方式發(fā)揮出榜樣的模范帶頭作用，在學(xué)生之間營造一個良好的競爭氛圍。此外，黨校還需要設(shè)置師生互評的機(jī)制，讓學(xué)生對教師的教學(xué)能力及教學(xué)方式進(jìn)行評價，然后根據(jù)評價情況合理調(diào)整教學(xué)方案，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6結(jié)論

在創(chuàng)新黨校黨建工作時，想要合理融入黨的十九大精神就應(yīng)當(dāng)從定期開展宣傳教育工作的角度入手，通過在校園舉辦文化交流等活動，將正確的政治思想精神與趣味性的活動有機(jī)融合起來，潛移默化的影響學(xué)生的思想觀念，同時要積極完善教學(xué)管理制度，配合國家的黨風(fēng)廉政建設(shè)營造良好的內(nèi)部教學(xué)工作氛圍。另外，我國已經(jīng)進(jìn)入了信息化時代，還需要利用信息技術(shù)豐富黨課的內(nèi)容和形式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，此外還可以利用網(wǎng)絡(luò)渠道及時了解國家政策的變化，確?？茖W(xué)開展新時期的黨校黨建工作。

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（編輯：陳靜姝）