網(wǎng)絡(luò)時代漢語言文學(xué)經(jīng)典的閱讀與體驗

高依塵

摘要：在現(xiàn)代社會高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，電子閱讀的誕生影響著人們的工作和生活，受到廣大民眾的歡迎。越來越多的紙質(zhì)版作品被電子書籍所替代，供大眾閱讀，尤其是一些具備研讀價值的經(jīng)典讀本。雖然電子閱讀帶來了便捷，但其對文學(xué)經(jīng)典的淡化也是不容忽視的。想要恢復(fù)人們在漢語言文學(xué)經(jīng)典中所獲得的閱讀體驗，必須結(jié)合多方的力量，促進漢語言文學(xué)經(jīng)典與網(wǎng)絡(luò)的有機結(jié)合，充分調(diào)動起讀者對經(jīng)典文學(xué)的閱讀興趣，讓閱讀經(jīng)典永葆活力。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代;漢語言文學(xué)經(jīng)典;閱讀與體驗

引言

漢語言文學(xué)是一門實用性非常強的學(xué)科，其跟我們的日常生活有著非常緊密的關(guān)系，所以本文將就漢語言文學(xué)的課堂教學(xué)該怎樣進行為論題展開探討，此課題一直是該領(lǐng)域當(dāng)中的熱點研究課題，有很多的教研人員對于此課題提出了很多的教學(xué)模式，但是伴隨著新形勢的到來，漢語言文學(xué)的教學(xué)在不斷的發(fā)展創(chuàng)新中出現(xiàn)了問題，針對這些問題，本文提出了各種建議和措施，促使?jié)h語言文學(xué)的教學(xué)效果得以提升;另外各大院校也應(yīng)當(dāng)提高對漢語言文學(xué)的重視程度，促進漢語言文學(xué)學(xué)科的發(fā)展壯大。

一、漢語言文學(xué)經(jīng)典閱讀的重要性闡述

隨著社會的不斷進步與發(fā)展，我國經(jīng)濟水平也得到了相應(yīng)的提升，尤其是在全球化逐漸深入的背景下，對外交流也日益頻繁，各國文化也以此為契機，在我國大量涌現(xiàn)出來。然而，這些外來文化良莠不齊，加之信息文化傳播速度不斷加快，使得我國社會環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境逐漸趨于復(fù)雜化。在此背景下，開展?jié)h語言文學(xué)經(jīng)典閱讀就顯得尤為重要了。這是因為，漢語文學(xué)是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要構(gòu)成部分，凝聚了我國人民的智慧，對人們的思想意識有著重要的引領(lǐng)作用。同時，借助漢語言文學(xué)經(jīng)典閱讀，還能夠使人們的文學(xué)素質(zhì)得以提升，使其精神世界得以豐富，是不斷提升其道德思想規(guī)范性的主要依托途徑。據(jù)了解，在外來文化沖擊的背景下，許多人認為傳統(tǒng)道德觀念無關(guān)緊要，針對此情況，開展網(wǎng)絡(luò)時代背景下漢語言經(jīng)典閱讀的研究就極具現(xiàn)實意義。

二、網(wǎng)絡(luò)時代漢語言文學(xué)經(jīng)典的閱讀與體驗

（一）學(xué)校應(yīng)該重視漢語言文學(xué)的教學(xué)

學(xué)校的重視程度是漢語言文學(xué)發(fā)展壯大的一個外部動力。要想大力推進漢語言教學(xué)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視漢語言文學(xué)的教學(xué)工作，從各個方面促進漢語言文學(xué)教學(xué)工作的發(fā)展。第一，從學(xué)校方面來講，其應(yīng)當(dāng)盡快地成立漢語言文學(xué)的教學(xué)研究組織，根據(jù)當(dāng)前新形勢環(huán)境下對漢語言文學(xué)的教學(xué)方式進行積極的創(chuàng)新改進，推進新型教學(xué)模式和教學(xué)方法的應(yīng)用。對于教學(xué)模式中存在的問題及時調(diào)整，同時還要注意學(xué)生的反饋情況，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況創(chuàng)新出一種切實可行的教學(xué)模式。第二，學(xué)校應(yīng)當(dāng)注意對于專業(yè)人才的分配，避免出現(xiàn)尸位素餐的情況。讓專業(yè)的漢語言文學(xué)老師進行專門的教學(xué)研究活動，不要給老師分配過多的任務(wù)，損耗老師的精力，確保老師能夠?qū)⒏嗟木蜁r間都用于探究如何改進漢語言文學(xué)的教學(xué)方式，這樣一來才能夠保證漢語言文學(xué)的教學(xué)質(zhì)量可以得到有效的提升和改進。

（二）思維方式發(fā)生改變

網(wǎng)絡(luò)時代帶來的多元化的文學(xué)作品使很多新奇的網(wǎng)絡(luò)用詞開始出現(xiàn)并廣為流傳，相對于漢語言文學(xué)經(jīng)典的語言精練、優(yōu)美。富有內(nèi)涵，當(dāng)代的網(wǎng)絡(luò)用詞往往顯得庸俗、膚淺，欠缺美感。語言是思維的代表，對語言審美標(biāo)準(zhǔn)的改變，正是思維方式改變的體現(xiàn)。人們?nèi)羰抢^續(xù)沉溺于類似當(dāng)前諸多網(wǎng)絡(luò)用語的不規(guī)范用詞，胡編亂造，甚至是偏離現(xiàn)實的語言環(huán)境，將會對價值觀的建設(shè)和讀者的閱讀體驗產(chǎn)生不良影響。

（三）以網(wǎng)絡(luò)渠道為載體分享閱讀感悟，提升文學(xué)鑒賞能力

傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀模式具有信息傳播范圍小等弊端，在閱讀完文學(xué)作品后，其無論是閱讀體驗還是思想感悟等都只能以主觀意識思考來獲得，并不能圍繞閱讀的文學(xué)作品來及時與他人進行溝通與交流。在此背景下，讀者獲得的閱讀體驗無法與他們共享，這也阻礙了其對作品的深入理解與體會。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進步與發(fā)展，閱讀者可以借助網(wǎng)絡(luò)渠道與其他讀者分享閱讀體會和感悟，從而以其他讀者思路和感悟為指引，獲得對文學(xué)作品新的理解。此外，閱讀者可以以網(wǎng)絡(luò)為載體在經(jīng)典文學(xué)電子讀物留言區(qū)發(fā)表自身的體驗，并與其他讀者實現(xiàn)在線的溝通與交流，有助于跨區(qū)域閱讀體驗與交流。同時，網(wǎng)絡(luò)為人們建構(gòu)起了閱讀平臺，為讀者的閱讀提供了更大的便利，不僅使人們接觸到了更多更豐富的文學(xué)著作，而且人們通過大量的閱讀對其文學(xué)鑒賞能力的提升也有重要作用。漢語言經(jīng)典文學(xué)凝聚著我國中華兒女的智慧，是實現(xiàn)文化傳承的重要形式，其文學(xué)價值也較高。然而，在當(dāng)前時代下，漢語言經(jīng)典所具有的價值許多讀者意識不到，這也造成了漢語言經(jīng)典中多種營養(yǎng)的流失。而借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，一方面可以使讀者閱讀起來更為便利，豐富了閱讀者的閱讀體驗，另一方面讀者在文學(xué)海洋的遨游中還可以實現(xiàn)對漢語言經(jīng)典的充分挖掘，從而更好地掌握其蘊含的文學(xué)價值。

（四）端正認識，轉(zhuǎn)變經(jīng)典文學(xué)作品的表現(xiàn)方式

經(jīng)典文學(xué)作品所蘊含的智慧和哲理一直以來廣受歡迎，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也是迎合時代進步的產(chǎn)物。二者的有機結(jié)合，發(fā)掘并發(fā)揚自身優(yōu)勢，不僅可以促進經(jīng)典文學(xué)的傳播，更能帶給人們便利，豐富人們的閱讀體驗。因此，要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，引起讀者的閱讀興趣，提供交流平臺用以他們分享閱讀見解和感受，從不同角度調(diào)動他們的思考，增強經(jīng)典閱讀的趣味性和價值性。

結(jié)語

漢語言文學(xué)博大精深，是在歷史發(fā)展中形成的文化產(chǎn)物。網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)對漢語言文學(xué)的發(fā)展構(gòu)成影響。網(wǎng)絡(luò)語言基本上反映了中國網(wǎng)民對自身、對社會的一種態(tài)度，開放的網(wǎng)絡(luò)以及眾多的網(wǎng)民決定了網(wǎng)絡(luò)語言的多種多樣。我們要客觀地面對網(wǎng)絡(luò)語言，對其有正確的認識以及規(guī)劃，從而促進漢語言文學(xué)的發(fā)展。

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