韓逸梅
“往上,往右,再往右一點……”你能猜出我們在干什么嗎?
今天一上課,老師走進教室,什么都不說,在黑板上畫了一個笑臉。這笑臉頭上只有三根頭發(fā)在風(fēng)中搖擺著,眉毛彎彎的像一個小月牙。同學(xué)們炸開了鍋,指著笑臉興奮地喊道:“三毛!三毛!”
“但他少了個鼻子!”我皺著眉,指著笑臉嘴巴上的一片空白說道。
“那我們這節(jié)課就來畫鼻子!”老師高聲說道。
同學(xué)們都躍躍欲試,想來挑戰(zhàn)。好運落在了一位新同學(xué)手上。那個同學(xué)拿著筆就要去畫,老師一把攔住他,臉上浮現(xiàn)出笑容,調(diào)皮地說:“可沒那么容易!”老師拿出了一條紅領(lǐng)巾,蒙住了他的眼睛,又把他原地轉(zhuǎn)了三圈。那位同學(xué)像喝醉了酒似的,跌跌撞撞地向前走。其他同學(xué)爭先恐后地指揮著他:“往上,往下,往左……”那個同學(xué)拿著筆,怎么也不敢下手。好不容易畫了一筆,同學(xué)們哄堂大笑,原來他把鼻子畫偏了,看起來像一顆青春痘。挑戰(zhàn)失??!
第二名同學(xué)趙仔瑄也想來挑戰(zhàn)。這次老師給了她一個機會,讓她選一個人當助手。她選了我,我指揮著她,“往左,往上……”一開始她像無頭蒼蠅一樣亂撞,漸漸地,她終于找準了位置,畫了出來,挑戰(zhàn)成功!
耶?一節(jié)作文課,怎么變成了游戲課?
(指導(dǎo)老師:李雅琴)