淺議高校學院黨政管理隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)

趙欣

【摘 ?要】論文以高校學院黨政管理隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)為主題展開論述，首先對論文的研究背景進行了簡要介紹，然后重點從多個層面針對高校學院黨政管理隊伍建設(shè)與培養(yǎng)的具體策略進行了分析探討。

【Abstract】 This paper discusses the construction and training of the Party and government management team in colleges and universities. Firstly， the paper briefly introduces the research background， and then analyzes and discusses the specific strategies of Party and government management team construction and training in colleges and universities from several aspects.

【關(guān)鍵詞】高校學院;黨政管理隊伍;建設(shè)培養(yǎng)

【Keywords】colleges and universities;Party and government management team; construction and training

【中圖分類號】D262.2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1673-1069（2020）02-0052-02

1 引言

對于現(xiàn)代高校而言，黨政管理隊伍是院校黨政工作開展的重要主體，黨政管理隊伍建設(shè)與培養(yǎng)工作的開展，會直接影響到黨政管理人員的自身素質(zhì)，進而影響到高校黨政工作開展的成效。所以高校學院黨政管理隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)有著重要的意義?；诖?，論文針對高校學院黨政管理隊伍建設(shè)與培養(yǎng)工作的具體實施展開討論[1]。

2 進一步完善高校黨政管理人員的教育工作

教育工作的開展，是提升高校學院黨政管理人員自身素質(zhì)的重要途徑，在具體的教育工作中可以從以下幾方面入手。

2.1 加強思想政治教育

加強思想政治教育是高校學院黨政管理人員教育工作的重要基礎(chǔ)。在具體的教育實踐中，為了有效提升黨政管理人員的思想認知水平，使其更加高效地參與到崗位工作中，高校有必要不斷加強黨政管理人員的思想政治教育。在黨的十九大上，習近平總書記提出了新理念。在新理念中提到，新形勢下的高校教育發(fā)展，要在可持續(xù)的原則下進行。因此，針對黨政管理人員思想政治教育，高校要能夠以可持續(xù)發(fā)展理念為指引，促使黨政管理人員在正確的指引下樹立起正確的價值理念。在開展黨政管理工作的實踐中，應(yīng)不斷規(guī)范工作方法，提升工作效率，并在廣大黨政管理人員的共同努力下，使得黨政管理的各項工作都符合高校建設(shè)發(fā)展的實際要求，從而在提升黨政管理人員思想認識的同時，能夠有效發(fā)揮其在高校建設(shè)發(fā)展中的助推作用。另外，在黨政管理人員思想政治教育中，還應(yīng)該將歷史經(jīng)驗投射到教育實際中，所教育的內(nèi)容要能夠突顯“關(guān)鍵在做”，還可以開展“如何在工作中踐行長征精神”的專題教育活動，通過一系列教育工作的開展，促使企業(yè)黨政管理人員能夠注重實踐，并以此來不斷提升整個隊伍的素質(zhì)。

2.2 進一步加強廉政教育

廉政教育是高校學院黨政管理人員教育的重要內(nèi)容之一，通過這一方面的教育工作，能夠促進高校學院黨政管理人員，特別是其中的黨員干部廉潔自律，從而在黨政管理工作中嚴格要求自己，并不斷提升其工作成效。在具體的廉政教育工作中，應(yīng)該以教育引導(dǎo)為出發(fā)點，以防范腐敗為基礎(chǔ)，通過科學的教育引導(dǎo)，引導(dǎo)黨政管理人員時刻警醒自己，約束自身的行為，不能將高校學院為其所安排的職位作為貪污腐敗的資本，而應(yīng)該將服務(wù)學校作為自己的使命[2]。針對黨政管理人員的廉政教育，可以采取開展黨風廉政、艱苦奮斗實踐教育的方式。例如，參觀紅色教育基地、警示教育基地等，并結(jié)合身邊腐敗的案例，促使黨政管理人員能夠嚴于律己，遠離腐敗，并能夠?qū)ψ陨碛幸粋€清楚的定位，明確自身的責任。從高校學院長遠發(fā)展的角度來看，廉政建設(shè)工作的開展，將黨政管理人員腐敗問題扼殺在源頭，在提升黨政管理人員自身素質(zhì)的同時，發(fā)揮好其在學校中的帶頭和表率作用，從而使廣大師生嚴格要求自己，將更多的精力放在工作和學習上，進而更好地促進高校學院整體教育管理工作質(zhì)量的提升。

2.3 加強高校學院黨政管理部門人事改革

對于高校學院而言，為了實現(xiàn)黨政管理工作與學校的教育管理有效融合，在黨政管理隊伍建設(shè)中，應(yīng)該進行必要的人事改革。具體而言，第一，要做好黨政管理干部的任命，在任命過程中要能夠遵循黨管干部的原則，對任命對象進行科學的評價和考核，而所任命的干部一方面應(yīng)該熟悉黨政管理工作內(nèi)容，另一方面還需要對高校教育管理有一定程度的認知，只有這樣，才能夠充分發(fā)揮黨政管理干部的實際作用;第二，在合理任命的基礎(chǔ)上，要能夠安排黨政管理干部積極參與到高校的教育管理工作中，如定期安排黨政管理干部為學生進行主題講座、開展相應(yīng)的交流活動，通過這種方式，促使黨政管理人員不斷提升對學校教育管理工作的了解程度，并針對學校教育管理工作的開展提出有針對性的意見，進而充分發(fā)揮黨政管理部門在學校教育管理中的實際作用[3]。

3 加強對黨政管理部門的監(jiān)督管理

3.1 提升黨政管理人員接受監(jiān)督的意識

針對高校學院黨政管理人員監(jiān)督管理工作的開展，首先要從提升黨政管理人員接受監(jiān)督的意識方面做起。對于高校學院黨政管理人員而言，要能夠明確認識到對自身監(jiān)督管理的重要性，主要目的在于完善自我，這也是提升自我的重要途徑。在上述理念的影響下，促使黨政管理人員能夠在崗位工作中嚴格要求自己，并樹立起服務(wù)黨政管理部門、服務(wù)院校的工作理念。通過自我反省，全面查找自身在崗位工作中存在的不足之處，并及時改進，通過自己的身體力行，不斷完善黨政管理工作，突顯黨政管理工作在高校學院教育管理工作中的服務(wù)效果。作為黨政管理人員，要能夠逐步形成自我監(jiān)督的意識，并在這一意識的指引下不斷提升自律能力，從自身做起，形成良好工作作風。在黨政工作實踐中，一切以法律法規(guī)及規(guī)章制度為依據(jù)，忠于職守，自覺抵御各種誘惑，始終以提升黨政工作質(zhì)量為出發(fā)點，積極投身到工作實踐中[4]。

3.2 合理運用監(jiān)督管理方法

針對高校學院黨政管理人員監(jiān)督管理工作的開展。首先，黨政管理部門、院校教務(wù)管理部門及其相關(guān)部門要通過相互協(xié)調(diào)建立起專門的監(jiān)督管理小組，定期對院校黨政管理人員開展相應(yīng)的監(jiān)督工作。所建立起來的監(jiān)督管理小組應(yīng)具有相對獨立性，不能受到多頭領(lǐng)導(dǎo)，所選擇的小組成員最好具備監(jiān)督檢查工作經(jīng)驗，且在正式開展監(jiān)管工作之前需要進行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該嚴格圍繞監(jiān)督管理工作要求而定。在明確培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上設(shè)立完善的培訓(xùn)流程，促使小組成員在經(jīng)過一系列的培訓(xùn)之后具備特定的監(jiān)督管理技能，從而高效參與到所安排的監(jiān)督管理工作中[5]。其次，要能夠系統(tǒng)化地開展監(jiān)督管理工作。監(jiān)督管理小組成員要能夠?qū)φ崭咝W院黨政管理部門的工作內(nèi)容及工作流程，嚴格檢查部門人員的工作完成情況是否達標，在檢查過程中可以對照黨政管理人員在長期的崗位工作中所產(chǎn)生的工作記錄、會議記錄、階段性工作總結(jié)等。通過嚴格的對照檢查，對黨政管理人員的工作成效作出評估和判斷，并形成監(jiān)督檢查評估材料。在經(jīng)過系統(tǒng)的整理匯總之后，針對黨政管理人員工作中存在的問題進行書面反饋，然后督促其進行整改。最后，高校黨政管理部門要從自身運作的角度出發(fā)建立起嚴格的工作制度，以制度的形式將本部門的工作內(nèi)容予以明確，促使本部門人員能夠嚴格按照管理制度的相關(guān)要求來開展各項工作。而且在本部門的管理制度中還要融合責任制和獎懲制，以制度的形式將不同黨政管理人員的工作責任予以明確，并且針對那些在工作中出現(xiàn)明顯懈怠情緒而出現(xiàn)工作失誤的人員進行嚴厲懲處，以此對其他人員產(chǎn)生警醒作用，促使黨政管理人員能夠嚴格要求自己并高效參與到崗位工作中。由此可見，通過自我運作中的嚴格管理，進而實現(xiàn)自我監(jiān)督，這對于提升黨政管理隊伍建設(shè)效果有著重要的促進作用[6]。

4 結(jié)語

綜上所述，高校學院黨政隊伍建設(shè)與培養(yǎng)，在推動高校學院發(fā)展中有著重要的促進作用。因此，高校學院要能夠明確認識到黨政隊伍建設(shè)與培養(yǎng)的重要性，并從多個層面入手積極開展黨政隊伍建設(shè)與培養(yǎng)工作，具體包括加強黨政管理人員教育、加強黨政管理部門人事改革和加強對黨政管理部門的監(jiān)督管理等。

【參考文獻】

【1】梁艷.淺談高校黨政管理隊伍的科學化建設(shè)[J].科教文匯（中旬刊），2012（09）：13-14.

【2】鞏力溪.高校黨政管理長效機制的創(chuàng)建及相關(guān)問題闡述[J].才智，2017（20）：144-145.

【3】王燁.高校黨政管理人員激勵機制的分析[J].佳木斯職業(yè)學院學報，2017（05）：458.

【4】蔡誠律.淺析新形勢下高校黨政管理長效機制的建立[J].求知導(dǎo)刊，2013（02）：49.

【5】張雨萌.新常態(tài)下高校黨政管理隊伍的科學化建設(shè)研究[J].時代金融，2018（32）：285-286.

【6】董漢東.淺談新時期企業(yè)黨政管理隊伍建設(shè)[J].才智，2012（18）：196.